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师范生去实习的时候,需要准备些什么呢?

2024-06-06 12:41:55 | 瀚博招生网

今天瀚博招生网小编整理了师范生去实习的时候,需要准备些什么呢?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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师范生去实习的时候,需要准备些什么呢?

师范生去实习的时候,需要准备些什么呢?

念师范的同学非常多,师范毕业以后需要到学校去实习,刚开始实习很多东西都要准备好,心态方面准备也很重要,不要让自己过度紧张,在面临人生不同考验的时候都会比较困难,把自信心提升起来,好好放松心态,才能让接下来的工作更加顺利,那么 师范生 去实习的时候需要准备一些什么?

1、找靠谱指导老师

师范学校学生找实习单位,如果有靠谱指导老师再好不过,进去后也会有老师带着你熟悉办公流程,如果自己找实习单位,可能遇到的困难会更多,在整个实习过程中只是一个经历,却没有任何教学实践方法,所以找一个靠谱指导老师很重要,最好是找有耐心, 管理能力 强,教学经验丰富的老师。

2、先听课

指导老师找好以后就可以跟着一起听课,这个时间不能少于一个礼拜,知道老师在哪里上课就跟着他,可以为他打下手,因为这相当于是师傅,一定要勤快,礼貌,客气,谦虚,嘴巴也要甜,做好这些指导老师会更高兴,愿意把自己一些经验教给你,一个好的老师在成长道路上起到的作用非常关键,自己付出一定不会白费,没有人喜欢懒惰的人,都喜欢勤快努力的人。

3、准备好试讲

如果试讲不合格就没有办法上讲台讲课,指导老师通常都比较忙,没有时间听,如果有同伴在同一个单位实习,那么两个人可以互相听课,互相评课,找到差距,反复听反复讲,一直到自己觉得可以了为止,然后再找指导老师听你试讲一遍,如果指导老师觉得没有问题,就可以上讲。不管别人评价多么差,都要虚心接受,如果对别人评价表示出了不满,之后肯定不会再有人真心实意地指出你不好的地方。 瀚博招生网

师范生实习需要准备好以上东西,只有做好充足准备才能走上讲台,让学生有一个好印象,在之后实习过程中会更加顺利,实习工作做好对以后工作也是好的铺垫,所以实习过程中也要认真对待,多学习教学技巧,教学经验。

师范生去实习的时候,需要准备些什么呢?

师范生实习几个月

三个月。师范生在大四的时候进行实习,学习会进行安排实习的地方,实习去高中或者初中当三个月的实习教师,然后回学校进行评测。师范生,大学生的一类,所修专业属于教育方向,将来的就业目标比较明确,即到各级各类学校或教育机构从事教学管理工作,是未来教师的预备者。

师范生去实习的时候,需要准备些什么呢?

师范大学学生实习要求

一、实习目的与任务

(一)教育实习的目的

1.通过教育实习让学生受到深刻的专业思想教育,树立献身教育事业的思想,认识中、小学、幼儿园教师担负的任务,进一步树立正确的 教育观 、学生观和质量观,从而进一步巩固专业思想,热爱教育工作,奠定忠诚于人民教育事业的思想基础,努力使自己尽早成为合格的人民教师。

2.通过教育实习,引导学生认真学习教育科学,在教育实践中探索教育规律,初步了解中、小学、幼儿园教育管理的基本原则、方法和规律,为培养适应基础教育、教学改革需要的新型教师进行初步训练。

3.通过教育实习,全面检查我校教师教育类专业办学思想、培养规格、课程设置,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高教学质量。

(二)实习任务

实习任务包括教学实习、班主任工作实习及教育调查。教育实习时间为一学期,安排在最后一学年上学期进行。

1.教学工作实习

根据 教学大纲 的要求和所教学科教研组的 教学计划 ,在实习学校任课教师的指导下,进行备课、编写教案、试讲、上课、指导实验、批改和讲评作业、课后辅导、考查与评定成绩、听课、评课、写教学总结等各个教学环节的实践。通过教学实习,使学生在 教学设计 、教学方法、教学组织方式等方面增强感性认识,掌握各个教学环节的基本要求和方法,培养独立从事教学工作的能力。

2.班主任工作实习

在实习学校班主任指导下,根据学校的要求和实习班级的情况,完成班主任工作实习计划、组织班级集体活动、对学生进行思想政治教育、处理班级日常工作、开展课外活动等各项活动。通过班主任工作实习,初步了解班主任工作的意义、基本内容和特点,学习班主任工作的基本方法,培养对学生的感情,运用教育科学方法指导班主任实习工作,培养独立从事班主任工作的能力。

3.教育调查

调查了解实习学校的历史和现状、教育和教学思想、教学方法与手段的运用;学习优秀教师先进事迹和教育教学经验;掌握学生的年龄特点、心理特点、知识积累、思想发展、 思维能力 等。通过调查研究,加深对中、小学、幼儿教育现状与发展趋势的了解,加深对 教育方针 的理解,掌握调查报告写作的基本要求和方法,培养从事调查研究的能力。

二、实习内容及要求

(一) 教学工作实习

1.内容:听课、备课、编写教案、预讲、上课、指导实验、课后辅导、作业批改与讲评、考试与成绩评定、组织课外学习活动、进行教学专题总结等。

2.具体要求:

(1)实习期间每个实习生必须讲授不少于20节课(含实验课),每堂课必须编写教案,在上课前3天送指导教师审阅签字。教案一经批准,实习生不得自行修改或变动。完不成教学时数最低限额者降低实习成绩一等。实习结束后,实习生必须将至少20节课的实习教案交系(部)检查,作为评定实习生实习成绩的依据之一。

以上就是瀚博招生网小编给大家带来的师范生去实习的时候,需要准备些什么呢?全部内容,希望对大家有所帮助!

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