河南公办二本大学排名 河南省二本院校公办最新排名

本文目录一览：

• 1、河南公办二本大学排名
• 2、河南二本公费师范有哪几所院校？
• 3、河南省二本院校公办最新排名

河南公办二本大学排名

河南公办二本大学排名：

1、郑州航空工业管理学院

2、南阳师范学院

3、河南牧业经济学院

4、安阳师范学院

5、河南科技学院

6、洛阳师范学院

7、周口师范学院

8、中原工学院

9、信阳师范学院

10、新乡医学院

郑州航空工业管理学院简介：

郑州航空工业管理学院（Zhengzhou University of Aeronautics），位于河南省郑州市，是河南省人民政府与中国民用航空局共建的全日制普通本科院校，入选国家中西部高校基础能力建设工程。

学校始建于1949年，原名平原省立财经学校；后几经更名、数易其址，1964年与郑州航空工业技工学校合并更名为郑州航空工业学校；1978年升格为郑州航空工业管理专科学校；

1984年升格本科，更名为郑州航空工业管理学院；1999年学校由中国航空工业总公司主管转变为中央与地方共建，以河南省为主的办学体制；2013年成为硕士学位授予单位。

截至2022年6月，学校设有16个教学院（部），1个书院，1个中外合作办学机构——南乌拉尔学院，1个继续教育学院；有62个本科专业 。

河南二本公费师范有哪几所院校？

河南 二本公费师范生的院校有太原师范学院、忻州师范学院、信阳师范学院等。

一、太原师范学院：：

太原师范学院（Taiyuan Normal University），简称“太原师院”，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主，专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校。

二、忻州师范学院：

忻州师范学院（Xinzhou Teachers University），位于山西省忻州市，简称“忻州师院”，是山西省人民政府举办的一所全日制普通本科高等师范学校。

三、信阳师范学院：

信阳师范学院（Xinyang Normal University），简称信阳师院，坐落在河南省信阳市。是我国改革开放后河南省创办的第一所本科高校，是河南省重点建设的两所师范大学之一，是大别山革命老区高校联盟成员。

公费师范生报考条件：

一、参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线；

二、符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教；

三、身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。

注意：免费教育师范生入学前要签订三方协议，三方分别为部属师范大学、免费教育师范生为乙方和生源所在地省级教育行政部门。

部属师范大学在招生录取前将经学校签字、盖章的《师范生免费教育协议书》（一式三份）按招生计划数120%比例寄送生源所在地省级教育行政部门，后者签字并加盖公章后及时寄回相关大学。

其次，大学再将由本校和生源所在地省级教育行政部门签字、盖章的《师范生免费教育协议书》（一式四份）随本校《录取通知书》一并寄送录取考生。

录取为免费教育师范生的考生，持录取通知书和经本人签字（未满18周岁者须同时由监护人签字）、部属师范大学和生源所在地省级教育行政部门签字、盖章的《师范生免费教育协议书》，按学校规定时间及要求报到入学。

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河南省二本院校公办最新排名

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以下是河南省二本院校公办的最新排名：

1.河南财经政法大学：

河南财经政法大学是河南省重点支持的高等教育“双一流”特色骨干大学，是中国财经政法高等教育的重要基地之一。学校在财经、政法、管理等领域有着很高的声誉和影响力，培养了大量的优秀人才，为国家和河南省的经济社会发展做出了重要贡献。

2.河南师范大学：

河南师范大学是河南省重点综合性师范大学，是教育部授权的本科教学示范基地，也是河南省高等教育综合改革试点高校之一。学校以培养教育人才为重点，同时注重发展其他学科，培养了大量的优秀教师和教育工作者。

3.河南工业大学：

河南工业大学是一所具有工、理、文、经、管、法、教育、医学等学科门类的综合性大学，是国家粮食与食品安全领域的重要研究基地之一。学校在粮食、食品等领域有着很高的声誉和影响力，培养了大量的优秀人才和技术人才。

4.河南理工大学：

河南理工大学是一所具有工、理、管、文、法、经、教、艺、医等学科门类的综合性大学，是中国煤炭行业的重要研究基地之一。学校在煤炭、矿业等领域有着很高的声誉和影响力，培养了大量的优秀人才和技术人才。

5.河南科技学院：

河南科技学院是一所具有农、工、理、经、管、法、文、教育等学科门类的综合性大学，是河南省政府与国家科技部共建的高校之一。学校在农业科技领域有着很高的声誉和影响力，培养了大量的优秀人才和技术人才。

以上排名只是基于学校的综合实力和声誉等因素，并不代表个人的观点和意见。对于每所学校来说，都有其独特的优势和特色。