湖南高考录取分数线一览表（历年湖南高考分数线）

本文目录一览：

• 1、湖南2021年高考录取分数线一览表
• 2、历年湖南高考分数线
• 3、湖南省2023年高考分数段

湖南2021年高考录取分数线一览表

历年湖南高考分数线

湖南省高考（普通高等学校招生全国统一考试）的文理科历年分数线如下：

1、2021年：文科一本线：508分，二本线：424分，高职（专科）线：256分。

2、2020年：文科一本线：547分，二本线：465分，高职（专科）线：287分。

3、2019年：文科一本线：546分，二本线：455分，高职（专科）线：261分。

4、2018年：文科一本线：545分，二本线：445分，高职（专科）线：281分。

5、2017年：文科一本线：538分，二本线：450分，高职（专科）线：262分。

6、2016年：文科一本线：535分，二本线：436分，高职（专科）线：253分。

7、2015年：文科一本线：528分，二本线：432分，高职（专科）线：234分。

8、2021年：理科一本线：488分，二本线：396分，高职（专科）线：197分。

9、2020年：理科一本线：532分，二本线：443分，高职（专科）线：206分。

10、2019年：理科一本线：542分，二本线：442分，高职（专科）线：207分。

11、2018年：理科一本线：535分，二本线：421分，高职（专科）线：214分。

12、2017年：理科一本线：526分，二本线：428分，高职（专科）线：196分。

13、2016年：理科一本线：525分，二本线：407分，高职（专科）线：186分。

14、2015年：理科一本线：518分，二本线：403分，高职（专科）线：169分。

需要注意的是，分数线是根据当年省内考生的实际成绩和招生计划而定，因此每年的分数线都会有所变化。同时也要注意，分数线只是录取的最低标准，实际录取情况也受到考生报考志愿、院校招生计划等各种因素的影响。

高考的意义

1、教育意义：高考是中国大陆普通高等教育招生的统一考试，是一个选拔和选拔质量的考试。高考承担着推动教育优质、公平的重要任务，对于教育发展具有重要的推动作用。

2、社会意义：高考是人才选拔的关键一环。通过高考的选拔机制，可以发现和培养各类人才，对于社会经济、政治、文化等的进步和发展，具有积极的推动作用。

3、个人意义：高考是每位考生人生中的一道重要关口，其成绩关系到考生的人生方向和未来发展。参加高考，对于考生而言既是挑战也是机遇。高考成绩的好坏，可以影响到考生的大学录取、求职和社会地位，同时，也对考生的人格、性格和个人发展产生影响。

湖南省2023年高考分数段

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关于湖南省2023年高考分数段，相关内容如下：

湖南2023年普通高等学校招生各批次录取控制分数线今天公布：历史类428分，物理类415分。特殊类型招生录取控制参考分数线：历史类482分，物理类477分。

680分及以上，共计165人；674分及以上，共计322人（2022年59人）；600分及以上，共计15149人（2022年8298人）；500分及以上，共计81346人（2022年71490人）；415分及以上，共计169272人（2022年161083）；

300分及以上，共计254393人（2022年236109）；200分及以下，共计1642人（2022年 1262人）。

其中，本科线（415分）上线人数为169272人。占了湖南省内（物理）总人数的61.04%。特控线（477分）上线人数为103466人，占了湖南省内（物理）总人数的37.31%。

2023年的湖南高考，物理选科高分人数明显比2022年增加了很多，如674分以上分数2023年比2022年增加了263人；600分以上，2023年比2022年增加了6851人；500分以上，2023年比2022年增加了9856人；

400分以上，2023年与2022年较接近，都在16万多的位次左右；也就是说这个分数段的人数比较起来还算均衡，由于2023年的高校比2022年又扩招了，因此虽然2023年600分以上的高分人数较多，但2023年的分数线却只比2022年高了1分的原因所在。

2023年的高考成绩，也间接地说明了高考出题在拉开了学生的档次，优秀的学生越来越优秀，把成绩一般的学生在无形中就筛选出了层次，便于高校选拔到更优秀的人才进入到更好的大学去深造学习；

金字塔型的人才模型在高考中逐渐显现出来，同时高考考核的不再是死记硬背，而是逻辑挖掘和创新思维，让优秀学生的综合素质更是得到了彰显和发挥；

未来的高考，竞争压力会越来越大，与高分学生竞争，想要读更好的大学，那就需更加地去努力才行，否则，就会被高分能力强的学生无情地拉开了距离。

未来学物理选科的学生或许会越来越多，国家在加强基础学科领域的培养和倡导，数学、物理、化学、生物等基础学科将会不断得到强化，科技科研离不开数学和物理，对基础学科人才的政策倾斜在未来会越来越明显；

高考人数或许在近几年会迎来拐点，同时高校的扩招，或许也会慢慢偃旗息鼓，因为人口负增长的数据已经摆上案头，因时而变，高校的竞争也会越来越白热化。