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高考志愿填报名词解读:什么是“大小年”

2024-07-08 01:54:42 | 瀚博招生网

今天瀚博招生网小编为大家带来了高考志愿填报名词解读:什么是“大小年”,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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高考志愿填报名词解读:什么是“大小年”

2022高考志愿填报指南:十大技巧让你低分高就

2022年高考已经结束了,下文我给大家整理了一些关于填报高考志愿的一些技巧方法,供各位高考生填报志愿时参考!

2022高考志愿填报十大技巧

1、填报高考志愿利用好“大小年”

年,某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍,直接结果是当年的录取分被抬得很高,这一年称之为大年。

小年,由于上一年录取分高,竞争异常激烈,使下年许多考生望而却步,不再报考该校了,带来的结果是参与竞争的人少,录取分相应就降下来,我们将其称之为小年。

“大小年”是高考录取分数在毗邻年份中呈现出高低不稳定的现象,也是机遇与风险并存的时机。

2、选地域相对偏远的院校分数线较低

由于大多数考生都喜欢到北上广去求学,其次是到江浙一带去求学,再其次是到福建、山东、武汉等地,很少有东部沿海考生愿意到大西部来求学。很少有人愿意到云贵、新疆、西藏、青海、内蒙、东三省等地去求学。

3、低分高就志愿填报选中外合作办学

这种方式适合经济条件相对宽裕的家庭。这类学校和专业由于学费偏高,报考人数少,相应的录取分数偏低,相当于花钱买了一些分数。

中外合作办学的优势在于:第一,不出国门就可享受留学的同等待遇。第二,享受优质的教育资源。第三,多数时候全英文授课,可强化学生的英语能力。

4、志愿填报注意选择专项计划

这些专项计划是国家为帮助贫困地区,而特意设定的,只有贫困地区的考生才可报考,因此就限制了很多不是贫困地区的考生无法报考,这就使得贫困地区的考生能够以较低的分数上理想的大学。

5、文理科反填志愿

文理科反填,即文科生选择理工科院校的文科专业,理科生选择文科院校的理工科专业,这种方法的好处是可以以极低的分数进入一个很好的大学。

6、低分填报志愿可选预科

预科,一般指的是少数民族预科。“预科”主要是为提高少数民族学生的文化基础知识而设置的,学习时间为一年。每年有上万学生通过读预科,以不到二本线的成绩实现了上二本大学的愿望。

少数民族预科的招生计划是国家下达的指令性计划,因此,并不是所有的学校都有预科招生计划。

7、低分志愿填报可选985、211大学分校、校区

对于成绩不是太高,上985、211大学本部有困难的考生,可以考虑这些大学的分校和校区。 瀚博招生网

大连理工大学盘锦校区、东北大学秦皇岛分校哈尔滨工业大学(威海校区)、山东大学威海分校、合肥工业大学(宣城校区)、电子科技大学(沙河校区)、西南大学(荣昌校区)。

8、低分考生可选一本大学的二本批次

对于一本线上分数不是太高的考生,上一本大学则只能选择一些差一点的一本院校,这些考生可以选择好一些的一本院校的二本批次。

9、填报志愿时选正在申请升格的院校

每年教育部都会批准一批高校升格或更名。这里面有的是学院改大学的,有的是专科升格为本科。

一般来说,大学升格后,由于高校级别的提升,名气的增加,相应的报考的考生就会增加,学校调档线也会上涨,因此,我们如果在这些大学更名前,就抓住机会,填报这些学校,就能以一个很低的分数进去。

10、自主招生的院校填报志愿

众所周知,自主招生可以以较低分数上理想大学,有很多高校只要上了一本线,就可以成功录取,还有一些也可以获得40分以上的加分。

高考志愿填报名词解读:什么是“大小年”

高考志愿填报名词解读:什么是“大小年”

一般来说,“大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的。因为如果前一年某校或某专业分数特别高,当年报考的学生会担心不被录取而纷纷改报其他学校或专业,从而导致报考人数减少,分数线降低。而后一年的考生看到这一年分数低,则都集中到这里来,分数线自然又会升高,以此循环往复。考生在填报志愿时,可关注“大年”、“小年”的动向,参考几年来这个学校的录取比例的改变趋势,尽量避免去挤太窄的“独木桥”。

高考志愿填报名词解读:什么是“大小年”

请问高考志愿填报中的“大小年”是什么意思?

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来请问高考志愿填报中的“大小年”是什么意思?的相关内容。

高校招生中,存在一种大小年现象。某一年填报某高校的人数比计划招生数高出许多倍,直接结果是太高了当年的录取分,这就是大年。而因为这年的录取分高,竞争非常激烈,下一年许多考生望而却步,不敢报考该校,于是参与竞争的人少,录取分相应就降下来,这就是小年。再下一年的考生因为录取分数低,报考的考生又大大增加。如此循环,报考人数和录取分起伏十分明显,就形成了所谓的大小年现象。以下是我们总结的通过分析大小年来准备高考志愿。
一是录取分数陡然冲高,或较长时期在高位运行。所谓“陡然冲高”,比如2014年湖南大学在理科重庆招生,出现小年,录取分数532分。因为2013年湖南大学理科在重庆大学招生分数达到581分,达到了历史新高,因此2014年出现小年,旭德高考咨询抓住这个机会,推荐了接近20个重庆考生低分考上了湖南大学。
二是招生计划数的变化,在没有重大利好或利空信息的前提下,招生计划数减少,当年最低录取分就会升高;招生计划数增加,最低录取分就会降低;招生计划数大幅增加,最低录取分差就可能为0。比如2012年东北大学在四川增加了52个招生计划,录取人数从2011年人数64分增加到2012年的116人,分数从539分下降到525分(2011年四川省控线519、2012年四川省控线518分)。
三是有关该地区、或者该校的重大利好或利空信息,利好信息。比如2008年四川出现地震,四川的学校录取分数都大幅下降。还有就是高校更名和首招,都会出现低分或者小年的情况。比如2012年合肥工业大学第一年在四川招生,超一本线0分就能被录取。
总结:每个区域都有大小年学校,我们要认真分析学校每年录取分数、招生计划、招生信息变化等因数,提高学校的分数判定能力,我们在平行志愿的情况下,适当冲一些可能出现大小年的好学校,是可能的,也是有机会的。

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