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哪里有高考志愿心理测试
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2010高考志愿填报心理测试
帮助你选择一个适合你的专业!
许多同学在填报志愿时,往往只注意专业的冷热,而忽视自身的人格特点(即自己最适合从事哪方面的工作),选择了一个不适合的专业,即使能顺利地升上大学,却可能为将来从事一个自己不感兴趣的工作而懊悔终身。
为了帮助考生和家长较为准确地判断自己最适合就读的专业,提高高考专业志愿填报的目的性、准确性和针对性,我们以霍华德人格-职业类型匹配的理论为基础,结合考生的实际心理状态和高校专业特征,精心编制了一套“职业(专业)人格自测问卷”,帮助同学们在高考填报志愿时,以科学的态度做出专业选择,从适应个性特征的角度,进行今后职业生涯的规划,成就一条适合自身发展的道路。
下面,请同学们根据对每一道题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是,根据自己的情况在答案的“是”或“否”字上划一个“√”号,准备好了吗?那就开始测试吧!
注意:以下测试结果仅供参考。
1. 我对自己平时的花销都记得很清楚。 是 否
2. 课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。 是 否
3. 在老师提出问题后,即使我知道,我也往往保持沉默。 是 否
4. 我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面工作的人。 是 否
5. 每次写作文时,我往往一挥而就,不再重复。 是 否
6. 我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。 是 否
7. 对同学借我的和我借同学的东西,我都能记得很清楚。 是 否
8. 虽然复习很紧张,但我仍喜欢参加学校的各种活动。 是 否
9. 我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。 是 否
10. 家里的电器如果出了小毛病,我喜欢自己搞定。 是 否
11. 我希望有机会参加探险。 是 否
12. 我曾渴望当一名汽车司机或飞机驾驶员。 是 否
13. 我总是保持我的房间和书桌的整洁。 是 否
14. 看情感影片时,我经常禁不住眼睛湿润。 是 否
15. 我喜欢做一名教师。 是 否
16. 我小时候经常把玩具打开,把里面看个究竟。 是 否
17. 音乐能使我陶醉。 是 否
18. 我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。 是 否
19. 在我的职业选择中可以考虑当校长。 是 否
20. 我喜欢需要运用智力的游戏。 是 否
21. 有时,我感到自己有文艺方面的天赋。 是 否
22. 我喜欢亲自动手制作一些东西(如贺年卡),从中得到乐趣。 是 否
23. 如果同学们有困难,我很乐意帮助他们。 是 否
24. 和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。 是 否
25. 和同学交谈时,我对政治问题较感兴趣。 是 否
26. 我喜欢动手的工作,不喜欢抽象的工作。 是 否
27. 大家公认我是一个勤劳塌实、愿为大家服务的人 是 否
28. 我有能力说服别的同学同意我的观点。 是 否
29. 我是一个沉静而不易动感情的人。 是 否
30. 当我学习时,我喜欢避免干扰。 是 否
31. 我的理想是当一名科学家。 是 否
32. 与推理小说相比,我更喜欢言情小说。 是 否
33. 我喜欢按部就班地完成要做的事。 是 否
34. 我有很强的动手能力。 是 否
35. 我总是主动地向别人提出自己的建议。 是 否
36. 我喜欢使用锤子、榔头一类的工具。 是 否
37. 与同学相比,我有较强的策划能力。 是 否
38. 我能坚持写日记 是 否
39. 看电影是我的兴趣之一。 是 否
40. 我喜欢利用逻辑原理解决问题。 是 否
41. 有时我也关注飞行器方面的知识 。 是 否
42. 我喜欢关注青少年犯罪问题。 是 否
43. 有条件的话,我可以去听听歌剧。 是 否
44. 对我来说,
会计是一个不错的职业。 是 否
45. 我很羡慕那些优秀的企业家。 是 否
46. 一般情况下,我能想到用法律来保护自己的合法权益。 是 否
47. 我对侦破题材的节目很感兴趣。 是 否
48. 随便讲出一些世界名车的品牌,对我来说并不是个难事。 是 否
------------------测试完毕请在下面查看结果--------------------
测试结果和说明:
一. 请将以上测试依样在以下对应的题号内计算得分。(答“是”的计一分,答“否”的不得分)
A 艺术型 ( 2、4、14、17、21、32、39、43 )计 分
C 传统型 ( 1、3、 7、13、29、33、38、44 )计 分
E 管理型 ( 5、9、11、25、28、35 、37、45)计 分
I 研究型 ( 6、16、18、20、30、31、40、47)计 分
R 现实型 (10、12、22、26、34、36、41、48)计 分
S 社会型 (8、15、19、23、24、27 、42、46)计 分
二. 请将六种不同人格特征的得分从大到小进行排列,排在最前的就是你的职业人格类型。如遇相同的得分,表明你该两种人格类型均具备(如社会型和管理型的得分相同,表明你具有社会管理型的职业人格特征)。
在完成了上面的自测后,你就能了解了你的职业人格,依此大致确定适合你的职业类型。为了方便同学们能填报适合自己职业人格特征的专业,我们将现行各高等院校本科专业所有的11个大类(文、理科分别列出)按各专业的职业特征与相应职业人格特征进行匹配(如你是A 艺术型的职业人格特征就对应相应的A 艺术型的专业),这种匹配是我们根据现行本科专业的培养方向和目标,参考具体专业的课程要求而做出的理解,下面仅列出各大门类中的有代表性的专业,供同学们参考。
A 艺术型:有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,在自由的环境中工作。这种人想象力丰富,有理想,易冲动,好独创。他们喜欢从事非系统的、自由的、要求有一定艺术修养的职业。
可参考填报:
教育学:
学前教育、
艺术教育、装潢设计与工艺教育文学
汉语言文学、
汉语言、对外
汉语、中国少数民族语言、外国语言文学、新闻
传播学类所有专业、艺术学类所有专业;
历史学:
民族学、
文物保护技术;管理学:
旅游管理;理学:
地理科学类所有专业;工学:
广播电视工程、土建类所有专业、测绘类所有专业、轻工纺织食品类所有专业、航空航天类所有专业、
宝石及材料工艺学;
农学:
园艺、
园林;医学:
医学影像学。
C 传统型:喜欢从事资料工作,有写作或数理分析的能力,能够听从指示,完成琐细的工作。这种人易顺从,能自我抑制,想象力较差,喜欢既定、有秩序的环境。在职业选择上,他们愿意从事那些需要按照既定要求工作的、比较简单而又比较刻板的职业。
可参考填报:
哲学:
逻辑学;
经济学:经济学类所有专业;
法学: 法学类所有专业、
政治学与行政学、
国际政治;教育学:
人文教育、
特殊教育;文学:中国语言文学类所有专业;历史学:历史学类所有专业;管理学:
会计学、
财务管理、
电子商务、
物流管理、劳动与保障、
土地资源管理、
农林经济管理、
农村区域发展、
图书馆学、
档案学;理学:理学类所有专业;工学:仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、水利类、测绘类、
化学与制药类、
交通运输类、海洋工程类、航空航天类、武器类、
工程力学类、
生物工程类、
农业工程类、
森林工程类、公安技术类所有专业;农学:农学类所有专业;医学:医学类所有专业。
E 管理型:喜欢和人群互动,自信、有说服力、领导力,追求政治和经济上的成就。这种人喜欢支配别人,有冒险精神,自信而精力旺盛,好发表自己的见解。他们愿意从事那些为直接获得经济效益而活动的职业。
可参考填报:哲学:哲学、
宗教学;经济学:经济学、
国际经济与贸易、
保险;法学:
社会学、
社会工作、
外交学、
思想政治教育、公安学类所有专业;教育学:特殊教育、
旅游管理与服务教育、
市场营销教育;文学:
新闻学、广播电视新闻学、
广告学、导演、
播音与主持艺术、
广播电视编导;管理学:
管理科学与工程类所有专业、
工商管理类所有专业、公共管理类所有专业、农林经济管理类所有专业;理学:
天文学类、
地质学类、地理科学类、
地球物理学类、
大气科学类、
海洋科学类、
环境科学类、
心理学类、
统计学类所有专业;工学:航空航天类、武器类、公安技术类所有专业;农学:植物生产类、
草业科学类、森林资源类、环境生态类、动物生产类、水产类所有专业;医学:
法医学。
I 研究型:喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题。这种人有强烈的好奇心,重分析,好内省。比较慎重。他们喜欢从事有观察、有科学分析的创造性活动和需要钻研精神的职业。
可参考填报:哲学:哲学类所有专业;经济学:保险、
金融工程、
税务、网络经济学;法学:
马克思主义理论类所有专业、社会学类所有专业、公安学类所有专业;教育学:教育学、学前教育、
教育技术学、
小学教育、艺术教育、人文教育、
社会体育;文学汉语言文学、古典文献、外国语言文学类;历史学:历史学、世界历史、
考古学、博物馆学、文物保护技术;管理学:管理科学、
信息管理与信息系统、工商管理、
市场营销、会计学、财务管理、
人力资源管理、物流管理、
行政管理、
劳动与社会保障、农林经济管理、农村区域发展、档案学;理学:理学类所有专业;工学:工学类所有专业;农学:农学类所有专业;医学:
基础医学、
临床医学、
眼视光学、康复医学、
精神医学、
中医学类所有专业、
药学类所有专业。
R 现实型:有运动机械操作的能力,喜欢机械、工具、植物或动物,偏好户外活动。这种人不重视社交,而重视物质的、实际的利益。他们遵守规则,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求的、需要一定的技能技巧、能按一定程序进行操作的工作。
可参考填报:哲学:逻辑学;教育学:教育技术学、
体育教育、
运动训练、社会体育、
运动人体科学、
民族传统体育、
汽车维修工程教育、
应用电子技术教育、装潢设计与工艺教育;文学:传播学;管理学信息管理与信息系统、电子商务;理学:理学类所有专业;工学:工学类所有专业;农学:农学类所有专业;医学:医学影像学、医学检验、眼视光学、康复医学、
口腔医学、
针灸推拿学、法医学、
护理学、药学类所有专业。
S 社会型:擅长和人相处,喜欢教导、帮助、启发或训练别人。这种人乐于助人,善社交,易合作,重视友谊,责任感强等。他们希望从事那些直接为他人服务为他人谋福利或与他人建立和发展各种关系的职业。
可参考填报:哲学:宗教学;经济学:国际经济与贸易;法学:社会学、社会工作、政治学类所有专业、
治安学;教育学:教育学类所有专业、体育学类所有专业、其他教育学类新兴专业;文学:新闻学、广播电视新闻学、
播音与主持艺术、广播电视编导;管理学:人力资源管理、旅游管理、
公共事业管理、劳动与社会保障、
公共关系学、农林经济管理类所有专业;理学:资源环境与
城乡规划管理、心理学、
应用心理学;工学电气信息类、环境与安全类、公安技术类所有专业;农学:植物生产类、森林资源类、动物生产类、水产类所有专业;医学:
预防医学、临床医学、康复医学、精神医学、口腔医学、
中西医临床医学、
护理学、
中药资源与开发。
好了,测试做完了,同学们对今后的填报志愿大致有个底了吗?衷心祝愿2010年的高考生都能美梦成真!成就人生!

高考填报志愿怎么选择专业
选择适合自己的专业需要考虑哪些方面的因素呢?
第一,要了解自己的兴趣
据专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易精疲力竭。所以在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。
第二,要认识自己的性格
性格对专业选择的影响,相对来说不起主要作用,但是,在选择专业之前对自己的性格有所了解,对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。一些心理学家建议:热情、善于言谈的学生,比较适合选择师范、法律、旅游等专业和职业;细心、同情心强的学生,适合选择医生专业;独立性、自制力、坚持性果断性强的学生,宜选择工科类的专业;组织协调能力俱佳的学生,宜选择财经、管理、数理等专业。
根据霍兰德教授六角型职业人格的划分,人的性格可分为研究型、工具型、艺术型、管理型、服务型和事务型。
研究型性格:乐于解决抽象问题,喜欢运用词、符号和观念来进行工作。好奇,宁愿思考问题而不愿意动手去处理问题。喜欢独立的和富有创造性的工作。不愿意受人督促,也不愿意督促别人。
工具型性格:愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具,特别喜欢操作大型机器。做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞交际,在社交场合往往觉得很不自在,最不喜欢教育工作与接待他人的工作。
艺术型性格:喜欢能以写作、作曲、
绘画、
摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的工作环境。乐于创造新颖的与众不同的东西。比较敏感,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。对单调的或经营性的工作不感兴趣。
管理型性格:喜欢竞争,敢冒风险,精力充沛,乐观自信,善于交际,能说会道,具有领导才能。喜爱权力、地位与物质财富。一般不擅长科学研究,对系统而复杂的思维工作很不耐烦。
服务型性格:喜欢从事为人服务和教育他人的工作,喜欢参与解决社会问题。善于交际,人际关系很融洽,渴望发挥自己的社会作用。一般缺乏技术特长,不喜欢从事需要运用劳动工具的工作。
事务型性格:喜欢按计划办事,乐于完成指令性任务。总希望知道别人期望他干什么,自己从不谋求领导职务。不喜欢冒险,对复杂的人际关系不感兴趣。
理科男生若是研究型性格,可选经济学、
金融学等;工具型可选金融工程、
侦查学等;艺术型可选
农艺教育、印刷工艺教育等;管理型可选国际经济与贸易、
贸易经济等;事务型可选保险、
信用管理等;服务型可选保险、信用管理等。
文科男生若是研究型性格,可选哲学、经济学等;工具型可选医学校验技术、
医学影像技术等;艺术型可选电脑
艺术设计、
影视编导等;管理型可选国际经济贸易、中文等;事务型可选
文秘、会计等;服务型可选
空中乘务、航空服务等。
理科女生若是研究型性格,可选经济学、金融学等;工具型可选文物保护技术、地理科学等;艺术型可选农艺教育、
园艺教育等;管理型可选国际经济与贸易、贸易经济等;事务型可选保险、税务等;服务型可选社会工作、国际事务等。
文科女生若是研究型性格,可选经济学、教育学等;工具型可选口腔医学、医学校验技术等;艺术型可选中文、外语等;管理型可选中文、历史等;事务型可选
商务英语、国际贸易等;服务型可选空中乘务、航空服务等。
第三,澄清自己的职业价值观
职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素,它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的影响,又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般说来,职业价值观与理想基本是一致的,但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣,发挥个人能力及个性为第一位,然后,再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论,澄清个人和家庭的核心职业价值观是什么,再作出专业和将来的职业选择。
第四,考生需要考虑自己的能力水平能否达到该专业的学习要求
考生对自己的能力要有一个充分的了解,知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等,它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力,如绘画、作曲等。可见,个人能力与专业的关系是相当密切的。
具体在选择专业填报志愿时,考生需要知道的是,有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的,如
美术、音乐、
表演等。但是就其他大部分专业来说,对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外,在学生所处年龄这个阶段,可以说,他们能力发展的空间是相当大的,尤其进入大学阶段后,随着眼界的扩大,知识的扩展、锻炼能力机会的增加,他们的能力会不断得到提高,所以,在专业选择时,虽然能力是一个需要考虑的因素,但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。
从另一个角度来说,事实上,我国的高考制度经过近几年的改革,已越来越表现为是对学生进行综合素质考察,也可以说主要对学生进行的是基本学习能力的测试,只不过高考这种能力测试是隐含在各门学科的考试中的,例如语文考试,主要测查的就是学生的语言表达能力、辨证思维能力等。而考生的高考成绩,既在一定程度上反映了学生当前各科知识积累和学习能力状况,同时在我国目前的招生政策下,也决定了考生能否顺利升入大学,学习自己感兴趣的专业,因此,在选择专业,填报志愿时,考虑到能力的因素,主要的参照点还是学生的高考成绩。

怎么选择高考志愿填报专业
瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来怎么选择高考志愿填报专业的相关内容。
高考志愿填报是非常重要的一个环节,需要考虑的因素有很多。以下是一些关键点以及相应的解释和例子.
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1. **自我认知**:这是所有决定的基础。理解自己的兴趣、才能、价值观、人生目标以及优先事项是至关重要的。你可以通过自我探索、咨询教师、朋友和家人,或者进行职业兴趣测试等方式来更好地了解自己。
2. **专业选择**:你应该根据自己的兴趣和特长来选择专业。例如,如果你喜欢数学,那么选择数学或相关的科学领域可能会更合适。另外,考虑一下你所选专业的就业前景和职业发展也很重要。
3. **大学选择**:大学是你学习和成长的地方,所以你应该选择一个适合你的大学。这包括学校的学术声誉、地理位置、校园文化、学费和奖学金等因素。
4. **地理位置和气候**:你可能需要考虑大学的地理位置和气候,这可能会影响你的学习和生活。例如,如果你不能适应寒冷的气候,那么选择一个气候温暖的城市可能更适合你。
5. **录取的机会**:这是最实际的问题。你应该查看你想要申请的大学的录取标准,以确定你被录取的机会。你可以使用排名、录取率和先前录取的学生的平均分数等信息来帮助你做出决策。
6. **费用**:大学的费用可能会有很大的差异。你需要考虑你是否有能力支付所有的费用,或者你是否有机会获得奖学金或助学金。
7. **职业规划**:考虑一下你未来的职业规划。如果你计划在某个领域工作,那么选择一个提供相关课程和实习机会的大学可能会更有利。
8. **国际视野**:如果你有机会出国学习,那么这是一个值得考虑的选择。这可以帮助你扩大视野,提高跨文化交流能力,并在国际环境中学习和工作。
以上只是一些基本的考虑因素,具体的决策应根据你的具体情况来做。希望这些信息对你有所帮助!
以上就是瀚博招生网小编给大家带来的哪里有高考志愿心理测试,希望能对大家有所帮助。更多相关文章关注瀚博招生网:
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