想学康复,浙江有什么大学可以学吗?成人教育

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本文目录一览：

• 1、安徽省卫校排名前十名
• 2、想学康复,浙江有什么大学可以学吗?成人教育
• 3、吉林医药学院成人高考有康复治疗学吗？

安徽省卫校排名前十名

安徽省卫校排名前十名介绍如下：

1、安徽红十字会卫生学校原安徽红十字会卫生学校是全国红十字会系统唯一一所卫生类全日制普通中专学校，学校现有三年制中职和五年制高职两个办学层次，开设护理、药剂、医学影像技术、康复技术、美容美体（医美方向）、助产（高职）等六个专业。

2、安徽省淮南卫生学校是一所国家级重点中专学校。学校办学条件优越拥有2所综合性教学医院，校外有26个固定的实习医院。

3、淮北卫生学校是省政府批准成立的普通中专学校，始建于1958年，属公办全民所有制学校，2005年一月被中华人民共和国教育部评为国家级重点中专学校，也是皖北地区唯的卫生类国家级重点中专学校。

4、阜阳卫生学校经省人民政府批准，始创于1958年春。1998年以来，经阜阳市委、市政府批准，阜阳卫生学校先后与安徽华佗中医学校、阜阳市卫生职业技术学校、阜阳市工读学校合并。

教学资源重组后，办学层次和办学规模不断发展壮大。校园面积109482平方米，建筑面积75454平方米，校园环境优美，布局优雅，景致怡人。2006年被教育部授予国家级重点中等职业学校。

5、皖西卫生职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学校实际占地面积736亩，有建筑面积30多万平方米，教学仪器设备总值8100余万元，图书馆馆藏纸质图书70余万册，中外文全文电子图书30余万册。有21个专业，在校生近1万人，有教职工345人。

学院实行了院、系两级管理，拥有“四系三部两中心一附院一分校区”。建立有护理、康复治疗技术、药学、医学检验、医学美容技术、等五个实训中心

6、皖北卫生职业学院，是经安徽省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制普通高校，是皖北地区唯一公办卫生类全日制高等职业院校、宿州市全科医生培训基地、蚌埠医学院临床医学和护理学专业本科继续教育教学点。

7、庐州卫生科技学校原称肥东县中等卫生职业技术学校是合肥乃至全省办学规模较大、办学经验较为丰富、办学成果较为显著的一所县级卫生类中等职业技术学校。学校创办于1980年，当时命名为“肥东县卫生进修学校”，系全民事业单位，1991年经合肥市教育局批准为“肥东县中等卫生职业技术学校”。

2003年顺利通过安徽省教育厅“合格卫生成人中专学校”评估验收，被安徽卫生厅确定为卫生在岗人员学历教育及乡村医生培训基地，被合肥市教育局确定为职业教育护理专业组长学校。

8、马钢卫生学校是1978年8月经省政府批准，由马钢集团公司投资兴办的一所全日制中等卫生学校，马钢公司雄厚的经济和科技实力，为学校提供了优秀的教师和良好的教学、科研及实习实训基地。建校40余年，学校不断优化资源配置，注重师资队伍建设，逐渐形成了一支理论知识雄厚、临床经验丰富的教师队伍。

9、滁州卫校坐落于风景秀丽的琅琊山下，1958年建校，1965年改为医学专科学校，1984年更名为滁州卫生学校，现为“国家级重点中专学校”、“蚌埠医学院教学点”、“全省首批初中起点五年制高职（大专）试点学校”，2005年初学校被教育部确定为“中国西部教育顾问单位”，学校护理专业为安徽省示范专业，并率先在全省开设康复技术专业。 瀚博招生网

10、黄山健康职业学院，位于安徽省黄山市，是一所全日制医药卫生类普通高等职业院校，于2020年4月10日经安徽省人民政府批准、2020年5月11日经教育部备案。

想学康复,浙江有什么大学可以学吗?成人教育

• 成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。

• 成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大现代远程开放教育）和网络教育（远程教育）。

• 四种教育形式各有特点，除成人高考以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大

• 在校学习形式分脱产、业余（包括半脱产、夜大）、函授三种。

吉林医药学院成人高考有康复治疗学吗？

吉林医药学院成人高考专升本业余有康复治疗学专业，专业介绍如下：
1.专业培养目标
培养具有实践操作和独立思维能力，掌握基础医学、临床医学基本知识，系统掌握康复治疗学专业的基本理论、基本技能和方法，具备适应医学科学技术竞争和社会需要的基本素质和发展潜力，能够在各类康复机构从事康复治疗工作的应用型人才。
2.学习形式、学制及学位授予门类
学习形式：业余
学制：2.5年
学位授予门类：理学学士学位
3.主干学科和主要课程
主干学科：基础医学、康复治疗学、临床医学
主要课程：功能解剖学、临床疾病概要、康复功能评定学、物理治疗学、语言治疗学、作业治疗学、肌肉骨骼康复学、神经康复学等。

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