2024-07-26 23:23:01 | 瀚博招生网
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法律分析:根据河南省招生办公室关于专项计划的最新文件,参加地方专项计划需要满足以下两个条件:
1、考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在河南省的农村;
2、已参加当年统一高考报名且通过报名资格审核。
法律依据:河南省招生办公室《关于做好2019年农村专项计划考生资格审核工作的通知》 第三条 地方专项计划 考生须同时具备下列条件:
1.本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在我省的农村;
2.已参加2019年统一高考报名且通过报名资格审核。
国家专项、地方专项计划已于2018年12月份在“河南省普通高校招生考生服务平台”完成资格申报,不需再次填报。高校专项计划按照教育部文件和各有关高校公布的报名要求填报。

河南地方公费师范生报考条件如下:
一、已通过河南省2021年普通高校招生统一考试报名的普通高中毕业生(含往届)。
1、报考“地方优师专项计划”公费师范生,考生需具有河南省的户籍。
2、报考“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。郑州与巩义、平顶山与汝州、新乡与长垣、南阳与邓州、商丘与永城周口与鹿邑的考生均可相互报考双方的“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生。
3、报考“小学全科”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在设岗县(市、区)的户籍。
考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。
二、要求思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育事业。
三、身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。
计划划分如下:
(一)“地方优师专项计划”公费师范生
全省计划定向招收本科层次“地方优师专项计划”公费师范生500人,为38个国家级脱贫县(区)培养紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,均为师范类,计划类别为“地方优师专项计划”公费师范生。实行“省来县去”招生政策。
(二)“学科教师”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生1850人,培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。
(三)“小学全科”地方公费师范生
全省计划定向招收专科层次“小学全科”地方公费师范生1000人,培养农村小学、教学点师资,实施全科培养,由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“县来县去”招生政策。
(四)“特殊教育”地方公费师范生
全省计划定向招收本科层次“特殊教育”地方公费师范生150人,由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。
河南省2021年公费师范生定向招生院校有河南师范大学、河南大学、洛阳师范学院、安阳师范学院、郑州师范学院、信阳师范学院等院校。

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来河南定向师范生的报考条件和要求的相关内容。
河南定向师范生的报考条件和要求如下:
法律分析:根据相关规定,大体上要求具备以下条件:第一,必须已通过河南省2021年普通高校招生统一考试报名的普通高中毕业生(含往届);第二,要求思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育事业。
第三,身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。
法律依据:《中华人民共和国河南省地方公费师范生定向招生3500人工作通知》 第三条 报考条件:
(一)已通过河南省2021年普通高校招生统一考试报名的普通高中毕业生(含往届)。
1.报考“地方优师专项计划”公费师范生,考生需具有河南省的户籍。
2.报考“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。郑州与巩义、平顶山与汝州、新乡与长垣、南阳与邓州、商丘与永城周口与鹿邑的考生均可相互报考双方的“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生。
3.报考“小学全科”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在设岗县(市、区)的户籍。考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。
(二)要求思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育事业。
(三)身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3 号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。
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