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安徽定向培养乡村教师初中专科的志愿怎么填,如果没被录取,那么普通高中还能读吗?

2024-08-13 03:12:51 | 瀚博招生网

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安徽定向培养乡村教师初中专科的志愿怎么填,如果没被录取,那么普通高中还能读吗?

2019安徽定向培养乡村教师初中专科的志愿怎么填,如果没被录取,那么普通高中还能读吗?

能读。

志愿填报时间以市招生办通知时间为准,由报名点学校通知并组织和指导考生填报志愿。可采取考生只可填报一所院校志愿及一个与户籍地对应的专业志愿的填报方式,也可采取平行志愿的填报方式,具体方式由阜阳市招办研究确定。志愿填报和确认地点由市招生考试机构确定并公布。

考生及家长在申报定向培养乡村教师过程中,应实事求是提供所需证件及材料,各学校要认真做好材料的审核工作,如有弄虚作假,一经查实,取消其录取资格,并追究有关责任人责任。

扩展资料:

定向培养乡村教师注意事项:

组织签订协议。经市教育,编制,人社,财政部门审核同意,各生源地县级教育行政部门公布2020年已确定签订协议的考生名单和统一签订协议的时间,地点,组织考生与县(市、区)人民政府签订《安徽省定向培养乡村教师协议书》。

考生在签订《协议书》时如未满18周岁,须由考生及其法定监护人共同签订。考生在规定时间内未签订《协议书》的,视为自动放弃定向培养录取资格。

按照事权不变的原则,高中起点本科层次教育招生录取工作由省教育招生考试院统一组织,培养院校依据已签订协议的考生名单按照高考录取程序在提前批次办理录取手续。

初中起点专科层次教育招生录取工作由市负责(广德市,宿松县分别由宣城市,安庆市负责),培养院校依据已签订协议的考生名单按照中考录取程序在提前批次办理录取手续,录取结果报省教育招生考试院审批。

参考资料来源: 百度百科-定向师范生

参考资料来源: 人民网-安徽将定向培养全科乡村教师

参考资料来源: 人民网-安徽今年定向培养3800名乡村小学全科型教师

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高考那年,哪些片段或瞬间让你印象深刻?

记得距高考还有30天的时间,学校已经率先吹起冲锋号。一模二模三模,接踵而至;大考小考天天有。

在考前的最后一个月,学校使出压箱底的招数,投入更多资源提升我们的成绩。

首先晚上增加了两个小时的自由提问时间。高三晚自习时间,从6点到9点,高三冲刺阶段,数语外,物化生各科老师轮流坐班,学生遇到不会的问题可以随时到门外面向老师提问,老师一对一地答疑解惑。

其次延长考生学习时间。一般来说,我们上完课就要到宿舍睡觉。在高考前的最后一个月里,学校延长了学习时间。每一个学生准备一个小桌子,放在床上,回到宿舍还可以自习45分钟。

那个时候,那个氛围,的确给人一种紧张感,压迫感。我所在的县级市,一共有三所高中,高中与高中也在暗暗较量。

高考前的一个月,就好比战争到了关键时刻,即使那些曾经表现不好的同学,此刻也在做最后的努力。

学习这件事,还要靠学生的主观能动性。考前学校给考生开了一个动员大会,有一名专家慷慨激昂的演说,很是激发了学生斗志。那名专家也不简单,是学校花重金从北京请过来的。

高考前一个周,有一次放假时间。回到家里,爸爸妈妈从学校手里接过接力棒,又开始忙活起来。 瀚博招生网

高考当天,可以穿自己的衣服。中国文化习惯通过外在的表现形式,寄托情感的需要。穿衣打扮正好满足这种需要。考试穿紫色衣服——“只定对;或者多穿红色的衣服以表示大吉大利;一些衣服的品牌logo也很重要,比如高考时很少人会选择穿特步。

要想考的好,营养要跟得上。考前的那一段时间,母亲快要练成营养师。站在厨房里,眼睛盯着手机,手里忙碌着食材,那认真劲就像面对一场考试。万幸的是,妈妈没有完全听从别人的意见,让我吃太多的大鱼大肉,而主要以清淡的蔬菜为主,关于这一点我高兴。

考试的那一段时间,父母总是劝我,“放平心态”不停地安慰我,给我做心理辅导,但其实我知道,父母其实比我更紧张。

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2022安徽乡村定向教师录取线

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符合条件。
报考对象及条件:报考对象应持有2022年公布的招生计划来源所在县(市、区)户籍,报考高中起点本科层次小学教育专业的对象为参加2022年普通高校招生全国统一考试的考生,报考初中起点专科层次小学教育专业的对象为参加2022年全省初中学业水平考试的考生,且符合以下条件:(一)忠诚党和人民教育事业,热爱乡村教育,自愿报考定向培养小学教育专业,且保证毕业后回报考户籍所在县(市、区)的村小、教学点任教不少于6年。(二)身体健康,符合《安徽省教师资格申请人员体检标准及办法》规定标准要求。(三)报考高中起点本科层次小学教育专业的考生,高考成绩应达到2022年全省本科二批次招生录取最低控制分数线。报考初中起点专科层次小学教育专业的考生,中考成绩应达到中考所在地普通高中招生录取最低控制分数线。(四)截至2022年8月31日,报考高中起点本科层次小学教育专业的考生年龄应不超过22周岁,报考初中起点专科层次小学教育专业的考生年龄应不超过18周岁。录取程序。(一)填报志愿。各市、县教育行政部门会同同级机构编制、财政、人社部门负责对本地户籍有报考定向培养计划意向的考生进行资格初审,组织初审合格的考生填报志愿。高中起点本科层次定向培养志愿填报与高考志愿填报时间同步,考生只可填报一所院校志愿及一个与本人户籍地招生计划对应的专业志愿。初中起点专科层次定向培养志愿填报与当地中考志愿填报时间同步,可采取考生只可填报一所院校志愿及一个与本人户籍地招生计划对应的专业志愿的填报方式,也可采取平行志愿的填报方式,具体方式由各市研究确定。志愿填报和确认地点由各市教育招生考试机构确定并公布。(二)组织面试。面试工作由生源地县级教育行政部门会同同级机构编制、财政、人社部门和培养院校共同组织实施。1、发布面试公告。各生源地县级教育行政部门发布面试公告,公布面试对象(符合报考条件、已经填报定向培养志愿)、面试时间、面试地点、面试内容(思想品德、语言表达和职业认同)等。其中,高中起点本科层次小学教育专业招生面试公告在7月1日12时前发布,初中起点专科层次小学教育专业招生面试公告在各市规定的中考填报志愿结束后2日内发布。2、组织面试工作。各生源地县级教育行政部门牵头组织面试工作,审查面试资格,根据考生面试表现,评定考生面试结论为“合格”或“不合格”。3、公布面试结果。各生源地县级教育行政部门及时向社会公布面试结果,主动接受公众监督。(三)签订协议。协议签订工作由生源地县级教育行政部门会同同级机构编制、财政、人社部门组织,培养院校协同参与。1、确定建议名单。面试结果公示无异议后,由生源地县级教育行政部门会同同级机构编制、财政、人社部门,在面试合格的高考(中考)考生中,根据本县(市、区)定向培养乡村教师招生计划,遵循提前批次考生志愿录取规则,按照高考(中考)成绩从高分到低分的原则,等额拟定本县(市、区)签订协议建议名单。如因确定为签订协议建议名单的考生自动放弃等原因出现缺额,则按照上述办法进行递补。拟定建议名单报市教育、机构编制、财政、人社部门审核(广德市、宿松县分别报宣城市、安庆市审核)。2、组织签订协议。经市教育、机构编制、财政、人社部门审核同意,各生源地县级教育行政部门公布2022年确定签订协议的考生名单和签订协议的时间、地点,组织考生与县(市、区)人民政府签订《安徽省定向培养乡村教师协议书》(简称《协议书》,一式4份)。考生在签订《协议书》时如未满18周岁,须由考生及其法定监护人共同签订。考生在规定时间内未签订《协议书》的,视为自动放弃定向培养录取资格。考生与县(市、区)人民政府签订《协议书》后,由市教育行政部门汇总所辖县(市、区)签订的《协议书》,并于提前录取批次录取前将《协议书》统一寄送达定向培养院校。(四)招生录取。按照事权不变的原则,高中起点本科层次教育招生录取工作由省教育招生考试院统一组织,各生源地县级教育行政部门于7月4日前将最终签订协议的拟录取名单报省教育厅师资处,培养院校依据已签订协议的考生名单按照高考录取程序在提前批次办理录取手续。初中起点专科层次教育招生录取工作由市负责(广德市、宿松县分别由宣城市、安庆市负责),培养院校依据已签订协议的考生名单按照中考录取程序在提前批次办理录取手续,录取过程中如遇平行分一并录取,录取结果报省教育招生考试院审批。(五)入学资格复查。按照培养院校要求,被录取的新生应持录取通知书等相关材料,在规定时间内到培养院校报到。培养院校按照学籍学历管理规定,在相应时间内完成新生入学资格复查。资格复查合格者,培养院校为其注册学籍,并在其《协议书》上签字、盖章,同时将《协议书》寄送达协议其他各方。资格复查不合格者,取消定向培养师范生资格,按国家有关招生规定处理。
2022年,全省计划定向培养1662名乡村小学全科型教师,其中,高中起点本科层次小学教育专业1173名、初中起点专科层次小学教育专业489名。

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