安徽农业大学转专业简单吗?要什么条件。安徽本校的人来回答最好

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本文目录一览：

• 1、安徽农业大学转专业简单吗?要什么条件。安徽本校的人来回答最好
• 2、湖南农业大学转专业政策2023
• 3、安徽农业大学转专业政策2023

安徽农业大学转专业简单吗?要什么条件。安徽本校的人来回答最好

安徽农业大学 转专业不算难，只要符合以下条件的，可以申请转专业：

（一）学生确有专长，转专业、转学更能发挥专长者； 瀚博招生网

（二）学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校别的专业学习者；

（三）学生确有某种特殊困难，不转专业或不转学则无法继续学习者；

（四）符合录取当年招生章程规定的转专业政策者；

（五）符合学校有关转专业规定者。

扩展资料：

学生有下列情况之一，不予考虑转专业：

（一）在保留入学资格、休学期间者；

（二）新生入学未满一学期或者毕业前一年的；

（三）高考成绩低于拟转入学校相关专业同一 生源地 相应年份录取成绩的；由低学历层次转为高学历层次的；

（四） 对口招生 转入统招，或同属对口招生但入学考试科目不一致的；同属 专升本 学生，但入学考试科目不一致的；以定向就业招生录取的；

（五）涉及跨二级 学科专业 门类及其以上者；

（六）应予退学者；

（七）无正当理由者。

参考资料来源： 安徽农业大学——安徽农业大学学生学籍管理规定

湖南农业大学转专业政策2023

根据教育部的规定大学生进校后，符合条件的可转专业。

在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，念迹理由充足者可以申请转专业。

充足的理由包括：

在某一学科方面确有特长的学生。

因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者。

通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者（多数都用这一条）。不具备条件者不能申请转专业。

条件包括：

1、新生入学未满一年者；

2、二年级及以上者；

3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；

4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；

5、跨高考录取批次转专业者；

6、已办理试读手续者；

7、曾转专业或转学者；

8、专科升入本科者。

法律依据 ：

《关于处理高等学校学生转专业、转学、休学、复学、退学等问题的规定》第一条高等学校的个别学生具有下列情况之一，可以转入本校其它专业继续学习，不宜转入本校其它专业但尚能在其它高等学校适当的专业继续学习的消高握，可以转学到其它学校。（1）有某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业或原校各专业学习，但仍能在其它专业或其它高等学校适当的专业继续学习的；（2）学校认为不适合在现在的专业学习，而以转入原校别的专业或其它学校别的专业学习，更能发挥学生所长的；（3）本人或家庭确有特殊困难，必须调换学习地区，否则无法继续学习的。学生转专业、转学由学校审查批准。对于一般强调志趣不合等原因要求韩专业、转学的，不应该同意。对于因照顾爱人关系（不论已婚或未婚）要求转学的，也不应该同意拿庆。

安徽农业大学转专业政策2023

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安徽农业大学转专业政策2023如下：

学生确有特长，转专业、转学更能发挥其特长的;;这种情况一般要求你大一第一学期绩点高，成绩好。学校会有转专业机会，需要面试。

学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位诊断确认，不能在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的;

经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业或不转学则无法继续学习的;

本科学生学习确有困难，要求转入专科学习的;

根据就业形势和社会对人才需求情况，学校认为确实有必要调整少量学生专业的。

安徽农业大学简介

1、学校概况

安徽农业大学创建于1935年，是中国安徽省唯一一所以农业为主体，农、理、工、管、文、法、经、教育八个学科门类齐全的综合性高等农业院校。学校坐落于中国四大淡水湖之一的巢湖之滨，校园占地面积1900余亩，环境优雅。

2、学校特色

农业科技特色：安徽农业大学以农业为特色，强调科技创新和人才培养。学校在农业科技领域具有卓越的研究能力和成果，致力于农业现代化和可持续发展的研究与实践。

学科齐全：学校设有农学、植物保护、动物科学、兽医学、农产品加工及贮藏工程、食品科学与工程、园艺、生物科学、农业资源与环境、水产养殖学等农业相关专业。

此外，还设有理学、工学、经济学、文学、管理学、法学、教育学等学科门类，形成了多学科协调发展的格局。

3、师资力量

学校拥有一支高素质的教师队伍，现有教职工2800余人，其中教授、副教授近600人。学校致力于引进国内外知名专家学者，建立一流的教学科研团队。

4、科研与创新

学校在农业科研与创新方面取得了丰硕的成果，致力于解决农业发展中的重大科学和技术问题。学校与企业、政府等合作紧密，促进科技成果转化和产业化。

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