合肥学院四年一贯制什么意思?为什么分数线这么低?
2024-08-20 17:51:24 | 瀚博招生网
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合肥学院四年一贯制什么意思?为什么分数线这么低?
合肥学院四年一贯制指技术技能型本科人才培养模式，属本科层次，学制四年 ，学习地点在协议合作的高职院校，“四年一贯制”技术技能型本科专业院校报考代码单列，新生入学后不得变更学习地点及转专业。
四年一贯制是高职院校与普通本科院校合作，在试点本科院校招生计划中单列计划，面向本省生源，在普通本科第二批次联合招生，实行四年一贯制多主体联合培养，四年的办学地点都安排在高职院校。
该校共有专任教师919人，其中高级职称365人。常年在校外籍教师20多人，4人获得中国政府“友谊奖”，11人获得“黄山友谊奖”。
交流合作：
该校与一大批企业、科研院所以及合肥市各区、县建立了合作关系。在工业设计、环境保护、物流管理、经济工程、机电等领域；
与企业共建实践基地191个、“嵌入式”实验室3个、工程中心5个。打造了一批协同创新平台，如：“深装合大工业设计有限公司”、“安徽合大环境检测有限公司”；
“合肥学院—新方舟创意工场”、“合大中铁建工程测控技术中心”等一批校企共建的“嵌入式”实验室。学校与三一重机、合锻机床股份有限公司等一批企业签订了合作共建的协议。
以上内容参考 百度百科---合肥学院
合肥学院专业有哪些
生物工程国家特色专业、化学工程与工艺国家特色专业等。1、根据查询合肥学院官网得知，生物工程专业适应社会经济建设需要，培养德、智、体全面发展，掌握生物及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能。
2、化学工程与工艺专业培养德、智、体全面发展，具备化学工程与工艺方面基本理论和基本知识，进行实验技能、工程实践、工程软件使用、项目管理、科学研究与工程设计等基本训练。
合肥学院是一本吗
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合肥学院在安徽省属于本科一批招生，可以说是一本院校，在江苏、江西、河南、湖北、湖南、广西等省份属于本科二批招生，是二本，在广东、福建等省份属于本科招生。该校作为一所全日制公办普通高等学校，是“中德教育合作示范基地”，硕士学位授予单位。
合肥学院基本信息介绍
1、学校简介
合肥学院是一所在“改革中诞生，开放中成长，创新中发展”的省市共建，以市为主的全日制、公办本科院校。其前身是创办于1980年的合肥联合大学，建校伊始提出“适当收费、不包分配、按社会需求设置专业、后勤社会化”的办学模式，引起《人民日报》《光明日报》等主流媒体的广泛关注，学校被誉为中国高等教育改革的“小岗村”。1985年成为德方在中国重点援建的两所示范性应用型高校之一。2002年3月，经教育部批准，原合肥联合大学和合肥教育学院、合肥师范学校合并组建合肥学院。
2、学校规模及师资
该校占地面积1391亩，建筑面积54.71万平方米，教学仪器设备总值3.19亿元；设有14个教学系和4个教学单位，57个本科专业；拥有全日制在校生约17000人，教师1000余人。其中高级职称365人，常年在校外籍教师20多人，4人获得中国政府“友谊奖”，11人获得“黄山友谊奖”。此外，学校还通过柔性引进，聚集了包括国家杰出青年科学基金获得者王祥科、章罕、万印华、中国科学院院士张锁江、皖江学者罗熙淳等一批领军人才；通过实施了“1251”人才计划，引进一批高质量、高层次的德籍人才。
3、学校学科建设及专业设置
学校设有14个教学系和4个教学单位，57个本科专业。其中2010年，学校和中国科学技术大学、安徽工业大学先后签署协议联合培养硕士研究生，次年，该校经教育部批准正式获得服务国家特需项目工程硕士（环境工程）的招生资格。现有安徽省级重点学科1个，安徽省级重点建设学科1个，1个硕士授予一级学科，1个专业硕士授予类别。还有5个国家特色专业，4个“卓越工程师教育培养计划”专业，1个国家本科专业综合改革试点专业。
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