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布朗大学本科教育怎么样?好不好?美国布兰迪斯大学读研好吗?

2024-08-30 22:47:50 | 瀚博招生网

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本文目录一览:

布朗大学本科教育怎么样?好不好?美国布兰迪斯大学读研好吗?

布朗大学是美国的老牌私立大学

布朗大学 brown University成立于 1764 年,是美国的老牌私立大学,历史久远,治学严谨,校风自由,为常春藤联盟学府之一,大学坐落在美国小州罗德岛(rhode island)的首府。

学校地址:Brown University Providence RI 02912

所在州: 罗得岛州

在校学生:7774人

建校时间:1764年

学校网址:

2010年美国大学本科综合排名 第16

2010年美国大学应用数学专业研究生排名(Applied Math) 第6

2010年美国大学本科录取率排名 第8

2010年美国大学发展经济学专业研究生排名(Development Economics) 第8

布朗大学 brown University成立于 1764 年,是美国的老牌私立大学,历史久远,治学严谨,校风自由,为常春藤联盟学府之一,大学坐落在美国小州罗德岛(rhode island)的首府。

布朗大学brown University在美国的高等教育史上,为全美成立的第7所高等教育学府,布朗大学 brown University的校园面积为143英亩,在校园中分布着238座大楼,其中有100座大楼是在1900年以前被建造,历史相当久远。长久以来,布朗大学 brown University在教学精神上对于大学及研究所的教学是一视同仁的,并且相当着重于研究本身的过程、精神及方法。

布朗大学的入学竞争极为激烈,本科生入学率为14.6%,这是全美所有具有博士授予权的高校中列于第6最低的接受率。在校学生来自全美50个州,以及世界上65个不同的国家。布朗大学的资金资助项目每年以奖学金,助学金,贷款等形式向学生提供大约7亿美元的资助,这使得超过50%的学生可以获得资助。

“自由开放”的布朗教纲

60年代中后期,在美国校园运动高潮期,布朗大学决定放 弃原有的教纲,而实施与传统教学方针大相径庭的“布朗教纲”,为学生们提供完会自主自理、最大程度上自由的教育体验。这在当时的学术界和教育界是绝无仅有的,引起不少非议,布朗也因此被冠以最为“自由开放”的头衔。

布朗教纲的精神是:在布朗大学,不会有人告诉你该上什么课或怎样做;布朗教纲只要求学生在毕业前至少在30门课中拿高于c的成绩,并且有一定的写作能力就可以毕业。布朗的学生们没有必修课,成绩等级没有加减号。 最令该校学生们窃喜的是:不及格的成绩不会在成绩单上露脸,一个学期只需上四门课(这是所有常春藤盟校中要求课程最少的)。布朗大学的这种规定(确切地说是“无规定”),使它赢得了至少两代本科生的热爱与忠诚,但却招来了不少教育界同行怀疑的目光。

相比之下,其他长春藤盟校的规定要严格得多。耶鲁大学的学生至少要拿够36门课的学分,并在四个学术领域要各选三门课;哥伦比亚的“核心教纲”则对学生必修科目做出了非常严格的要求。其他名牌学府,或有必修课,或有课程分布规定,让学生们尽可能全面发展。布朗的少规少矩,使它赢得了至少两代本科生的热爱与忠心拥护。

布朗大学 brown University最著名的科系为生物科学、生物、心理学、历史,著名的校友在全世界各地均有相当出色的成绩布朗大学 brown University对于学生的录取,并不因学生的背景出身而有所不同,录取的重点往往在于学生本身的优点、专长及是否适合布朗大学 brown University所要求的,因为布朗大学 brown University为独立、超然的私立学府之一,若是学生有费用上的困难,布朗大学 brown University可以视状况给予奖助学金方面的资助,因为布朗大学 brown University在财力资源上不容小觑.大部份申请到布朗大学 brown University的研究生,录取与否取决于各系所的招生人员及教授,通常会提出要求,希望学生参与面试,以确定学生的条件是否符合系所招生之标准,例如有些系所会希望学生具备教学经验或是相关的研究经验之累积,一旦面试通过,即获得录取,基本上都可以得到某些程度上布朗大学 brown University所给予的奖助学金,奖助的部份包括了学费、保险费或是生活费等等,不过面试不是常态,视各系所规定而论。

布朗大学好像与总统的儿女特别有缘,最受他们欢迎:肯尼迪总统的儿子小约翰·肯尼迪,卡特总统的女儿艾美·卡特,都在这里度过了他们的大学时光。就连克林顿总统唯一的女儿切尔西,也一度被媒体盛传要去布朗大学读书(切尔西在左挑右选之后,终于去了有“西部常春藤”之称的斯坦福大学)。这反映了布朗的知名度,也说明它在学术界的地位与其它常春藤大学不相上下。

重视本科教育

布朗大学对本科生相当重视。如果布朗大学现有的学系里没有自己想要的,学生们可以自己设计跨学科的专业课程;布朗大学还有一些新奇少见的本科专业,如海洋生物、医学伦理、埃及文、现代文化和媒介,乃至巴西研究等等,称得上五花八门,琳琅满目;是否颁给某个教授终身职,不仅要看其学术成就,还要看其本科教学水平。

布朗大学还为学生们提供良好周到的咨询服务,这套系统把第一个学生跟一名教授、一个“同龄顾问”搭配起来。而学生宿舍的“住宅顾问”,也会在学生有需要的时候帮他一把。一位亚裔学生说:“我有一个亚裔顾问,一个女性同龄顾问,一个住宅顾问,一个少数族裔顾问及一个住在我宿舍同楼层的顾问组长。”清贫而有朝气跟其他长春藤盟校相 比,布朗大学算是个穷姊妹了。它每年的校友捐助率在盟校中虽然居中,金额却是最少,与财大气粗的哈佛、耶鲁一比,简直是小巫见大巫。校友捐助基本都用在了当年的开支上。大概正因为如此,布朗在招生时,对95%的学生实行不看收入的“蒙眼式录取”,而对剩下的5%,则依其经济能力优先录取实力雄厚的。

历时12年的一项研究结果表明,布朗的学生们对布朗的大学教育经历相当满意。大部分人相信布朗生涯给他的未来做了最好的准备,认为“布朗教纲”、布朗的学术自由和教育哲学非常优秀。更多的布朗人甚至说,如果有选择的话,愿意再上布朗读一次大学,而92%的人将鼓动自己的孩子读布朗。

秉承罗德岛的“倔脾气”

罗德岛虽是个小州,但很叛逆。当年美国独立时,宪法草案分发到13个州的议会签字认可,只有罗德岛意见最大,直到其他12个州都签了,几年后,它才极不情愿地签了字。

布朗大学大概就是继承了罗德岛的“倔脾气”,有人称布朗大学是“最后一个离开60年代的长春藤大学”。学生们热切地关心政治,并且积极地用他们的行动试着影响社会。 1978年,布朗的学生占领学校行政大楼,抗议学校少数族裔学生太少。1985年,他们积攒核大战爆发时自杀用的安眼药,以抗议里根总统的“星球大战”计划。直到现在,布朗大学仍积极地举办各种活动,辨论平权法案及新通过的救济法案。前些年,校方考虑废除“布朗教纲”,因遭到教授和学生们的齐声反对而作罢。

布朗大学的学费比较高,一般每年2万美元左右(不包括食宿)。但由于毕业后容易找到工作,年薪达数万元以上,所以目前还不存在招生困难问题。

布朗大学 brown University位于美国东岸罗得岛州 rhode island的首府普维顿斯市 providence ,距离波士顿约45英哩,一小时的车程,离纽约new york也十分的接近,需3个半小时的车程。

罗得岛州 rhode island是全美国最小的州,它的正式名称却是最长的:state of rhode island and providence ,一般简称为 rhode island,罗得岛州 rhode island的面积不大,只有3144平方公里,居民约有98万7千人左右.然而『麻雀虽小,五脏俱全』的罗得岛州 rhode island却蕴涵着丰富的艺术人文气息,这里有许多不同类别的馆藏可以参观,令人目不暇给,例如罗得岛历史博物馆、自然历史博物馆、罗得岛设计学院艺术博物馆、人类学博物馆、艺廊博物馆、原始文化博物馆、儿童博物馆等等?另外罗得岛州 rhode island的艺术表演的团体也不少,不定期的举办表演活动,例如歌剧院及莎士比亚剧院的定期公演、另有合唱团、芭蕾舞团、管弦乐团、交响乐团等的节目供其观赏,若有机会或者来趟艺术飨宴,进行文化之旅也是另一种不同的选择。

布朗大学 brown University所在的普维顿斯市 providence以悠久历史、文化著名,此地的建筑物别具一格,此地的生活机能良好,无论是购买平常的日用品或是休闲娱乐都是便利的?周末假日时,亦可到附近的观光胜地游览,多样化的休闲活动,在布朗大学 brown University的生活将会多彩多姿。

主要课程 历史 英语 比较文学 教育 大脑科学 考古学 神经系统科学 生物学 化学 生物统计学 地质科学 生理学 生物化学 应用数学 生物医学工程 经济学 政治学 艺术 人类学 流行病学 社会学 埃及古物学 物理学 数学 分子生物学 医学 城市教育 环境研究 分子药物学 细胞生物学 心理学 戏剧 语言学 音乐 计算器科学 哲学 西班牙研究 公共卫生 宗教研究 公共事务及国家政策 视觉艺术 辐射肿瘤学 都市研究计划 符号学 电机与计算器工程

录取要求

gpa 3.00

sat math 700

sat verbal 690

sat总分 1390

act 28-32

费用预算 瀚博招生网

本科学费/年 $38848

布朗大学本科教育怎么样?好不好?美国布兰迪斯大学读研好吗?

布朗大学本科教育怎么样?好不好?美国布兰迪斯大学读研好吗?

布朗大学高等教育

布朗大学是一所 常青藤 盟校,但是因为“太不张扬”,他在常青藤盟校中最引人注目,并且非常容易被忘却。但如果你是布朗大学的本科毕业生,你一定会获得羡慕的眼神。由于布朗大学的高等教育,即便是在常青藤联盟学校中,也是十分与众不同。早已到达另一个方向的“高境界”。

布朗大学在1969年取消“现代教育”的必修课程,让学生在和老师探讨后设计方案自已的课程标准。也就是说,布朗大学的学生可以学他们想要学的其他东西,院校完全就是“以学生为核心和个性化”。这不但涉及到很多资源,而且特别用时费劲。但布朗对于此事认真仔细。

此外,布朗大学学生的成绩单中没有“不过关”。假如学生有一门功课不过关,成绩报告单里的考试成绩要被准确地删掉。不难看出布朗对“极端化专业知识随意”的偏激追求完美。它不强迫学生进行任何他们不想干的事,所以它有意缓解学生对成绩的向往,让学生能够真真正正做她们喜欢的事情,没有压力。

美国布兰迪斯大学 读研究生好么

在布兰迪斯大学之中的优势专业越来越多了,主要包含社会经济学,物理学,生物,历史时间,东亚文学,逻辑性,学,金融业,商务接待,生物,有机化学,生物物理学, 工艺美术 视觉效果演出,生物医药学生物医学科学工商企业管理网络营销,计算机软件科学, 外国语言文学 ,建筑与整体规划,自然环境科学

布兰迪斯大学的 教学方法 是尊崇小班授课,小学、高排行。大学选修课也分为二种,专题讲座一般由教授讲课,有多个助课,总数在20~300人不一。讨论一般由 硕士研究生 或博士研究生,有时候也会有教授讲课,总数一般在20左右。因为师生比例比较高,一般情况下请老师提问题都是没艰难的。其核心注重各科之间跨学科学习和操作实务的解决方案,在历史人文、 造型艺术 、当然科学及物理学科学科学研究享誉盛名。

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为什么“美国大学排名”和“USNEWS的世界大学排名”差别这么大

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来为什么“美国大学排名”和“USNEWS的世界大学排名”差别这么大的相关内容。

USNews每年会公布两个榜单,一个是美国大学的排名,另一个是世界大学的排名。照理说在这两个榜单中,美国大学的相对位置应该差不多,但事实并非如此。本文中给大家解析了这背后的原因。
1、奇特的排名结果
我们先来看USNews评出的2019美国前十名的大学,以及在世界大学中的排名:
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从这个表里可以看出,差别还是很大的。
这家权威的杂志,对大学本科教育和研究生教育的排名差别更是巨大。根据一般人的常识,同一所大学,同一批教授,不该导致本科水平和研究生水平这么大的差异。
事实上,这并不是大学的问题,而是排名方法本身的问题。
2、大学排名背后的秘密
总的来讲,这个排名还算靠谱。但是大家还是会觉得里面有些让人费解的地方。
比如普林斯顿、耶鲁和芝加哥大学的排名似乎是被高估了,斯坦福则可能被低估了。哈佛似乎该排在第一,但是几乎没有过。当然,普林斯顿等大学的教授和校友会说,我们更重视本科教育,我们比哈佛好。
但事实果真如此么?要说明这些问题,我们需要先剖析一下U.S.News的排名方法。
虽然2019年的排名标准部分指标与2018年相比有了不少的变化。

但从排名的依据看,似乎也还合理。它既考虑了教授的水准和教学水平,又考虑了学生培养,还考虑了生源情况和外界对它声誉的认可。
然而如果仔细看一下衡量方法,就会发现很多问题了,很多不合理之处。
3、饱受争议的评价标准
首先,我们发现毕业率这一项占的比重太大,两项加起来居然占了排名的30%权重。
这里面有一个“毕业率执行情况”,它是什么意思呢?我打个比方大家就明白了。如果一所大学在新生入校时预期毕业率为95%,实际毕业率为96%,这项指标就加分,如果只有94%就减分,这实际上和毕业率本身是重复计算的。
在排名中,将毕业率占这么高的比例,原本是希望大学好好培养学生,让他们都毕业。但是由于各个大学把握分数的尺度不同,因此给学生放水的大学反而占便宜。
比如哈佛和耶鲁绝大部分学生都能得到A,毕业率非常高。像斯坦福有些学生退学办公司去了,在毕业率上就吃亏了。而对学生要求严格的加州理工,就吃大亏了。
第二,有些指标在历史上有意义,但是今天已经过时了。
比如教授拥有博士学位的比例这一项,这在今天美国的大学中基本上都是100%;另外学生在高中学校前10%的比例,这在前20名的大学中,也接近100%。这样的指标根本比不出差距,其实毫无意义。
第三,这个排名的设计明显地有利于小型私立大学,而不利于学生人数众多的公立大学。
比如小班上课比例一项占了6%,大班(倒扣分)上课比例又占了2%。在美国任何一所公立大学,由于学生太多,难以做到小班上课。而大部分私立大学,一共没有多少学生,想凑出20人同时听课都难,自然很多课都是小班上。
课程教学质量主要看教授,用班级大小一个指标来衡量大学教学水平显然是以偏概全。由于私立大学和公立大学的这种天然差异,这种排名方法使得前19名的大学都是私立大学,最好的公立大学伯克利分校只能排在20名。
第四,可能也是最受争议的问题,在于它每一项分数具体的计算方法。
虽然大部分指标乍一看是用百分率来量化衡量的,但实际上只是先用百分比排除每一个学校在这个项目上的排名,再按照名次来算最后的分数。
比如说“参加捐赠的校友的比例”,假定A大学这个比例是75%,B大学是74%,照理说这样两所学校在这个项目上的得分应该非常接近才对,但其实并非如此。因为最后的得分是按照排名计算的,差1%的话,名次可能差出来几十名,最终得分相差甚远。类似地,毕业率等指标也不是比绝对百分比,而是比排名。
第五,另一个非常有争议的分数计算方法是教授工资。
首先,它不是计算大学里所有教授的平均工资,只计算那些有本科生的学院里面的教授的工资。
由于美国大学的医学院没有本科生,它们的教授虽然工资高,但是并不计入平均工资,于是拥有最好医学院的大学,像哈佛、斯坦福、约翰·霍普金斯和华盛顿大学在这项的得分就吃亏了(医学院教授一般工资较高)。
同时那些有音乐学院、新闻学院等学院的大学也吃亏,因为那些学院教授工资低,而又招收本科生,因此在计算平均工资时被计入了。
相反,那些有顶级商学院的大学就比较合算了,因为商学院教授工资高,同时商学院又有本科生。而且有商学院的大学,经济专业教授的工资会被相应拔高。很多人不理解宾夕法尼亚大学为什么排名这么靠前,因为它似乎除了商学院特别好之外,其它专业没有太多特色,但是有一所好的商学院可以让教授平均工资一项增加很多得分。
其次,它过度地考虑了各地区的物价水平。考虑物价水平的初衷当然很好,但是这反而使得物价水平低的地区,教授工资显得很高。美国大学教授的工资虽然会受到当地生活指数的影响,但是同一档次大学之间工资水平相差不大。
4、哈佛为什么排不到第一
现在就很容易理解为什么普林斯顿总是排第一,而名气更大的哈佛和斯坦福却在它后面。
应该讲普林斯顿是非常棒的大学,但是它能排到第一,在很大程度上还因为在这个排名体系中吃的亏少,占的便宜多:
(1)毕业率
这是影响排名权重最高的因素。虽然普林斯顿给外人的感觉是得A比哈佛难,这也是事实,但是毕业率却比哈佛高,四年为90%,哈佛则为86%,比斯坦福的75%更高得多,普林斯顿在这点上确立了大大的优势。
(2)校友捐赠
这一项普林斯顿一直做得非常好,虽然获得捐赠的总数远不如哈佛和斯坦福,但是捐款的比例高,而排名只看比例,不看总数,它就占到了便宜。这也就解释了为什么普林斯顿大学在招生介绍会上非常强调校友关系以及校友捐赠的比例,因为它的排名在很大程度上受益于此。
(3)教授和教学水准
在这一点上,普林斯顿的得分也非常高。这不代表它的课讲得真的比哈佛或者斯坦福好,而是因为学校小(只有5000本科生),小班上课比例自然就高,再加上又地处郊区,物价水平低,在教授工资这一项上也占了便宜。至于哈佛和斯坦福大师云集,但是这条在排名时不作数。
(4)录取率
在评估的各项因素中,哈佛和斯坦福比普林斯顿的一个明显的优势在于它的录取难,但是由于录取率只占排名的1.3%,因此哈佛和斯坦福的这个优势作用不大。
这样对比下来就会发现,在这个评估体系中,普林斯顿确实能压哈佛一头,而领先斯坦福很多。
当然,一个学生如果同时被哈佛(或斯坦福)和普林斯顿录取,绝大多数是选择前者而不是后者,说明大部分学生也明白排名第一并非真的是第一名。
5、提高排名的秘诀:多花钱
任何一个已知的评价体系都可以被人为操纵,对于U.S.News的这个评价体系来说也是如此。
如果一个大学想要在短期内提高排名,通常可以在三个方面努力:
(1)招收成绩好的学生
这样做可以让“SAT和高中成绩”的排名靠前。过去杜克、哥伦比亚和华盛顿大学就是这么做的,它们通过多招收亚裔学生迅速提高新生质量的排名。
但是这样做从长远来讲有一个副作用,就是亚裔校友不捐钱,很多人甚至连每年的100元左右的校友会员费都不交。因此,同样的成绩,美国私立大学肯定是优先录取其他族裔的学生,因为那样可以获得更多的捐赠。
(2)提高教授工资
这个方法立竿见影。但是提高工资可不能只提高几个人的,要提高就得普调,这可是非常花钱的事情。
大学得钱最快的方法就是靠捐赠。约翰·霍普金斯在丹尼尔斯当校长期间,排名上升不少,很大程度上在于他善于吸纳捐赠,设置了不少讲席教授(工资都很高)。
(3)在学生身上多花钱
提高本科生的人均教育资金,但是这也得花钱。
除此之外还有一个更直接的方法,就是拔高学生的毕业率。这种做法在短期是有效的。但是如果学校的生源水平没有提高,从长远来讲,这对学校的声誉不利,毕竟这些名牌大学不能为了排名去卖文凭。
因此,各所名校的毕业率在过去的十几年里一直非常稳定。至于斯坦福这种鼓励学生创业的大学,想提高毕业率也难。
6、这就是“美国特色”
讲来讲去你就发现了,提高排名的方法都和花钱有关,而这些钱大部分靠捐赠,你可能已经理解为什么不爱捐赠的亚裔虽然成绩好,但是在录取时却受到歧视了。大学不仅发展需要钱,就连优化排名也离不开钱。
至于U.S.News对全世界的大学做的排名,因为要对比全世界的大学,那些美国特色的标准,什么校友捐助比例,教授平均工资,或者小班上课比例等等,都不能使用了,这样只能看学术声誉、研究成果等比较客观的因素。相对而言,这个榜单更准确地反映了大学的水准。
对于选择学校的学生来讲,如果理解了排名不过是一所大学在某个评价体系中的切合度,或许就不需要那么看重排名了。毕竟,找到一所适合自己的大学,要比找到一所排名靠前的大学,来得更实惠。

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