民航安全技术管理专业能升本科吗民航安全技术管理专业

小编今天整理了一些民航安全技术管理专业能升本科吗民航安全技术管理专业相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、民航安全技术管理专业能升本科吗民航安全技术管理专业
• 2、专接本可以考哪些本科学校？
• 3、安全工程考研方向

民航安全技术管理专业能升本科吗民航安全技术管理专业

关于民航安全技术管理专业能升本科吗，民航安全技术管理专业这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
1、民航安全技术管理是一门专业，其主要作用是培养具备民航安全管理专业基础知识，具有较强安全检查和管理的实践技能，能从事安全管理及安全检查工作的高等技术应用人才。
2、 民航安全技术管理专业的毕业生主要适宜从事航空港安全管理等工作，也适宜从事航空地面服务等工作。
3、例如在机场、航空公司、海关、邮政、铁路、商检、会展中心等相关单位工作。
4、此外，学生还接受机场安全检查人员技能培训，合格者可获得民用航空局颁发的初级安检员资格证书。
5、 扩展资料：民航安全技术管理专业学生主要接收公共英语、公共安全基础、行业英语、高为旅客辨识、安防服务技能、安防工程、安防业务实训等知识模块共计30多门课程培训。
6、其核心课程与主要实践环节：民航安全概论、安检服务、民航法律教程、犯罪心理学、安检法规、危险品运输、防火与防爆、X光机图像识别、安全防范技术管理、安检设备的原理与维护、民航安全管理系统、安检岗位知识与操作、安检岗位实习、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
7、参考资料来源：百度百科—民航安全技术管理。

专接本可以考哪些本科学校？

【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】专接本学校：
石家庄铁道大学、河北医科大学、河北科技大学、河北师范大学、华北理工大学、河北农业大学、河北体育学院、河北中医学院、石家庄学院、保定学院、邯郸学院、邢台学院、衡水学院、河北北方学院、河北建筑工程学院、张家口学院、北华航天工业学院、廊坊师范学院、沧州师范学院、河北水利电力学院、承德医学院、唐山学院、唐山师范学院、河北科技师范学院、河北环境工程学院、河北传媒学院、河北美术学院、河北外国语学院、河北工程技术学院、保定理工学院、河北科技学院、河北东方学院、燕京理工学院、沧州交通学院、石家庄铁道大学四方学院、河北师范大学汇华学院、河北科技大学理工学院、河北经贸大学经济管理学院、华北理工大学轻工学院、河北工程大学科信学院、北京中医药大学东方学院、河北地质大学华信学院。
河北医科大学学校简介
河北医科大学是河北省重点骨干大学，初名北洋医学堂，1894年由直隶总督兼北洋大臣李鸿章于天津创办，是中国近代第一所官办西医院校。辛亥革命后，1912年1月19日国民政府教育部颁发《普通教育暂行办法通令》，北洋医学堂改为北洋医学校。1912年10月22日，国民政府教育部又颁发《专门学校令》“十六”号令，据此1913年（民国二年）9月北洋医学校更名为直隶公立医学专门学校，并开始招收本科生。1915年学校迁至保定。1937年7月7日抗日战争全面爆发，学校被迫停办。1946年1月复校招生。1949年4月更名为河北医学院。1958年学校由保定迁至石家庄。1995年，原河北医学院、河北中医学院、石家庄医学高等专科学校三校合并为河北医科大学。2013年河北中医学院恢复独立建制。2016年，学校成为教育部、国家卫生健康委员会、河北省人民政府共建高校。“十三五”期间，学校制定了“建设特色鲜明的高水平医科大学”的发展目标。
保定理工学院学校简介
保定理工学院，前身为中国地质大学长城学院，是2005年4月，经国家教育部批准设立，由中国地质大学（北京）与保定贺阳教育投资有限公司合作举办的一所全日制普通本科独立学院。2018年，转设更名为保定理工学院。
学校地处河北省保定市，校园占地面积114.12万平方米，建筑总面积53.4万平方米。校园林秀花香、环境幽雅。现代教学与生活设施体系完善，提供了良好的学习、生活和成长环境。
学校设有资源与工程技术学院、信息科学与工程学院、管理科学与工程学院、经济学院、艺术学院、外国语学院和思想政治理论课部等7个二级教学单位。
河北传媒学院学校简介
河北传媒学院是一所以传媒艺术为主，艺、文、工、管、教等多学科兼容的民办全日制普通高等学校，经教育部备案，学校代码为12784。
学校始建于2000年，由第十二届全国人大代表、第八届国家督学、第十三届河北省人大常委、中国民办教育协会副会长、精英集团董事长兼总裁翟志海先生创办。2007年升本，2011年获得专业硕士研究生招生资格，2013年开始与中国艺术研究院联合培养博士研究生。2015年被河北省确定为“转型发展”试点高校，通过教育部本科教学合格评估。2020年被河北省命名为“转型发展示范学校”，并通过教育部本科教学审核评估。
廊坊师范学院学校简介
廊坊师范学院其前身是始建于1946年的安次县立简易师范学校。1956年改建为河北廊坊师范学校。1964年更名为廊坊师范专科学校。2000年经教育部批准升格为廊坊师范学院，成为省属本科院校。2005年，经河北省人民政府批准与河北职业技术学院合并，组建为新的廊坊师范学院。
邯郸学院学校简介
邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市，是一所公办全日制普通本科院校。办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂，1982年升格为邯郸师范专科学校，2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院，2012年通过教育部本科教学合格评估，2016年被列为河北省硕士学位授予权立项建设单位，2017年通过教育部本科教学审核评估。
衡水学院学校简介
衡水学院，坐落在有“北方湖城”美誉的河北省衡水市市区，校园占地面积84.8万平方米，校舍建筑面积48.97万平方米，固定资产总值7.78亿元。校园风景优美，环境宜人，荣膺“全国部门造林绿化400佳”、“河北省爱国卫生先进单位”，三次荣获“河北省园林式单位”。
河北工程大学科信学院学校简介
河北工程大学科信学院，是依托省属骨干大学——河北工程大学举办，2001年7月经河北省人民政府批准成立的一所全日制本科层次的独立学院。2003年12月教育部予以确认。2005年，学院以优异的成绩通过了教育部“独立学院办学条件和教学状态专项检查”，2012年取得学士学位授予权。学院座落在国家历史文化名城、中国成语典故之都 —— 河北省邯郸市，校园与河北工程大学主校区毗邻，占地600余亩，设施先进，环境优美，办学条件优良。
学院依托河北工程大学的品牌专业资源，根据国家和区域经济社会发展需求，科学合理的设置有建筑学、土木工程、水利水电工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化等27个本科专业。
沧州师范学院学校简介
沧州师范学院坐落于河北省东部渤海之滨、运河之畔的沧州市。学校始建于1958年。1962年更名为沧州师范学校，1970年并入泊头师范学校，1976年复建沧州师范学校，1984年升建为沧州师范专科学校，1991年与沧州地区教育学院合并，2001年与沧州师范学校、沧州市教师进修学校、沧州农机工程学校合并，组建新的沧州师范专科学校。2010年3月升建为沧州师范学院。2014年获得学士学位授予权，2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。六十载风雨兼程，一甲子砥砺前行。沧州师院在困难中奋进，在奋进中崛起。一代又一代师院人锲而不舍地追求、思索并实践着，在建设和发展中凝炼成“明德 博学 知行 日新”的校训和“孜孜以求、团结奉献、精益求精、敢于胜利”的师院精神。经过六十多年的建设与发展，已成为涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、经济学十大学科门类的地方性、应用型普通本科高等师范院校，为基础教育和经济社会发展培养了大批优秀人才。
石家庄学院学校简介
石家庄学院是经教育部批准建立的国有全日制普通本科院校。学校地处河北省石家庄市高新技术产业开发区，由南北两个校区组成，交通便捷，环境优美，具有良好的地理区位优势和经济文化条件。学校始建于1958年的石家庄专区师范学院，1959年更名为石家庄师范专科学校。1977年经省委批准，在藁城中学筹建石家庄地区师资专科班。1978年迁至正定，1979年迁至获鹿牛山。1982年，经教育部报国务院批准，正式定校名为石家庄师范专科学校。1983年迁入石家庄市北郊滹沱河畔校区。1996年3月经河北省人民政府批准，石家庄师范专科学校、石家庄地区教育学院与石家庄市教育学院合并，校名定为石家庄师范专科学校。2004年5月经教育部批准，石家庄师范专科学校升格为石家庄学院。建校以来，学校为社会培养了13万余名各类专业人才,他们在各自的岗位上，牢记使命，努力奋斗，为国家建设、改革和发展贡献着智慧和力量。
北华航天工业学院学校简介
北华航天工业学院（原华北航天工业学院）是河北省人民政府举办、省政府与国家国防科技工业局、中国航天科技集团有限公司、中国航天科工集团有限公司共建的一所全日制公办普通高等院校，是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位，是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程建设单位，是河北省本科高校转型发展示范学校、党建示范校、创新创业改革示范校，是河北省应用技术大学研究会会长单位、航天应用技术大学联盟理事长单位。学校坐落在河北省廊坊市市区，始建于1978年，先后隶属于第八机械工业总局、第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、航天工业总公司。1999年划转到河北省，实行“中央与地方共建、以地方管理为主”的管理体制。“两弹一星”功勋、着名运载火箭与卫星技术专家、国家最高科学技术奖和“共和国勋章”获得者孙家栋院士为学校名誉校长。
学校占地面积近800亩，分东、西两个校区，总建筑面积近40万平方米。校园环境优雅，是省级文明单位、安全工作先进单位、卫生绿化工作先进单位和花园式单位。
专接本学校
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安全工程考研方向

安全工程专业 考研方向主要集中在：安全科学与工程、安全工程、安全技术及工程、矿业工程，以下是各专业介绍：

安全工程专业考研方向1：安全科学与工程

专业介绍

安全是国家稳定、社会发展、人民安康幸福的基石。“安全科学与工程”学科为人类生存与发展提供安全科技支撑和高级专业人才。

培养目标

培养的 硕士研究生 应具有坚实的自然科学与 人文社会科学 基础和扎实的工科基础理论知识与安全专业基础，具有较强的安全工程设计与施工能力、自我获取知识的能力、创新与创业精神、社会交往能力、组织管理能力和国际视野的安全科学与工程专业高层次人才。本专业毕业的学生，主要从事安全技术研发，安全控制系统设计、施工和科学研究，并能从事安全管理工作。

本专业学生除了学习与工科有关的各种基础课外，毕业生要求掌握以下知识和能力：掌握坚实的安全科学与工程基本理论和工程技术知识，如安全学原理、安全系统工程、安全管理学、安全人机工程、安全经济学；安全检测技术、职业卫生及工程、工业通风与空调、风险评价技术；危险因素控制的实验方法和测试技术；安全工程的计算机模拟和物理模拟方法与技术，以及安全生产过程控制优化设计方法；某一行业危险特征与工艺的关键安全技术及其应用条件；现代企业安全管理理论与方法；安全心理学、安全教育学等与安全管理配套的理论知识； 事故调查报告 和应急预案的撰写；国家关于安全工程生产、设计、安全、环境保护等方面的方针、政策和法规；熟悉本专业的新理论、新方法、新技术、新设备和本专业的发展现状和趋势。

安全工程专业考研方向2：安全工程

专业介绍

安全工程专业注重培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才，是一个涉及面极广的综合 交叉学科 。2004年，我国开办安全工程 本科专业 并在教育部备案的高校有68所，其中大多数高校的安全工程专业是新开办的，近4年申办安全工程专业的高校有40所，比2000年以前的总和都多，其增长速度极快

培养要求

安全工程专业的学生主要学习矿山与地下建筑、交通、航空航天、工厂、物业、商厦与地面建筑的灾害防治技术及工程和通风、净化与空气调节、安全监测与监控、安全原理、安全系统工程、安全监察和管理等专业知识和实践。

就业方向

1.大型施工企业，从事施工现场安全管理、现场安全教育、工伤事故处理、安全 施工方案 编制及审核、施工安全防护用具配备及管理及现场安全档案管理等工作

2.大型厂矿、生产型企业，从事企业安全管理、安全教育、安全评价、工伤事故处理及 职业病 防治等工作

3.安全评价机构从事专业安全评价、 风险评估 等工作

4.政府、企事业单位从事政府层面的安全管理工作

5.大中专院校安全工程或相近专业的教师工作

安全工程专业考研方向3：安全技术及工程

专业介绍

安全技术及工程是一门运用安全科学的原理及方法，研究现代工业生产中各种工业灾害发生的原因、过程，危险性辨识，事故预防、预测，安全检测与监控，安全分析与评估，安全防护，安全管理等问题的综合性工程技术学科;是研究现代工业生产，特别是化学工业和石油化学工业生产中的安全技术与管理的学科，是由多学科交叉产生的一门新兴综合学科。

研究方向

01安全系统理论； 瀚博招生网

02产业安全技术；

03爆破安全理论与技术；

04岩层控制理论与技术；

05岩土灾害发生机理与防治；

06工业安全评价理论与技术；

07工业环境卫生科学与技术；

08通风安全；

09地下采空区灾害防治技术。

就业方向

毕业后可到各级政府部门及劳动安全监察部门、安全技术科研部门和各类企事业单位从事安全管理、监察或科研工作;能在高等学校、科研机构及产业安全和管理部门从事专业技术工作和业务管理工作。

安全工程专业考研方向4：矿业工程

专业介绍

矿业工程 一级学科 包含采矿工程、矿物加工工程、安全技术及工程等 二级学科 。矿业工程学科既要按照矿井的地质、生产和经济特性来完善和发展传统的矿业工程科技，又要吸收和融汇现代科学技术的最新成就使矿业工程科技不断提高和更新。矿业工程学科和地质资源与地质工程、能源工程、冶金工程、 材料科学与工程 、力学、 土木工程 、机械工程、化学等相邻学科有密切联系。

研究方向

矿业工程一级学科设置的采矿工程、矿物加工工程、安全技术及工程二级学科之间存在相互依赖、共同发展的内在联系。采矿工程场所大多处在错综复杂的环境中，采矿工程依赖安全技术及工程提供安全保障。安全技术及工程学科的对象是工矿企业的安全技术问题，但其突出研究对象是矿业领域的重大灾害事故和安全问题。采矿工程开采出的矿产资源，通常需要经过矿物加工才能成为冶金、能源、化工、建材等行业的原料。矿业工程学科的发展对国民经济建设和社会发展极为重要，并将不断推动和促进国民经济的可持续协调发展。

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