2A本科和2B本科区别 有什么不同

本文目录一览：

• 1、2A本科和2B本科区别 有什么不同
• 2、广东省二本大学有哪些
• 3、2a2b本科有什么区别

2A本科和2B本科区别 有什么不同

很多同学都不清楚2A本科和2B本科有什么区别，以下是相关信息的整理，希望对同学们有所帮助！

2A本科和2B本科区别

2A本科和2B本科没有本质上面的差别，毕业颁发的证书都是学士学位证。但是2A本科是公立的大学，可以得到国家的部份资助，而2B是私立的民办大学，是靠自己筹集办学资金。2B本科又分完全民办大学和独立学院。

虽然从毕业证上看不出区别，但是应聘到公司后，人力资源处的人还是可以分辨出应聘才是从A2还是2B毕业的。

本科2A学校主要是省属本科院校，综合实力通常低于在高考进行本科一批录取的院校，有些全国高校中综合实力靠前的学校也在高考本科2A中招生。

本科2B学校主要是普通公办本科院校，以及一些民办本科院校优势专业。相比于2A，2B的学校水平比2A要差一些，或者是有些2A院校中不是太过优势的专业。填志愿时二本的2A和2B可以同时填的。

本科分为哪几种

1.全日制普通本科

又称普通本科，通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4-5年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。

2.高等教育自学考试本科

又称自考本科，是通过一门一门的课程学习和考试，修完所有课程获得高等院校本科毕业证书，是宽进严出的考核方式，通过率低，考取难度大。

3.成人本科

分为通过成人高等学校招生全国统一考试接受本科阶段教育、远程教育、业余教育、开房教育多种类型，其中后三种目前无入学统一考试。

同时，只有自考本科无固定修业年限，其余均有3-5年不同的学制。学习方式也多种多样，学生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习，个人自学难度更大，前者通过率更高。

广东省二本大学有哪些

1、韩山师范学院

师范类大学，创办于1903年，1993年升为本科，位于国家历史文化名城潮州市，是一所历史悠久、特色鲜明的广东省属本科师范院校。

特色专业：化学、生物科学、汉语言文学、数学与应用数学、体育教育、计算机科学与技术、历史学等。

2、五邑大学

综合类大学（以工科为主），创办于1985年，位于“中国第一侨乡”——江门市，是广东省高水平理工科大学建设高校。学校1990年升为本科，1998年获硕士学位授予权，是广东省较早获得硕士、学士学位授予权的地方高校，具有硕士推免权。

目前，学校占地面积1000余亩；下设17个教学单位，开设77个本科专业；有全日制本科生1.9万余人，研究生近600人。

特色专业：机械工程、电子信息工程、交通工程、土木工程、电子商务、纺织工程、法学、通信工程、建筑学、软件工程、自动化、汉语言文学、网络工程等。

3、广东金融学院

财经类大学，创办于1950年，2004年升为本科，本部位于广州，是广东省“冲一流、补短板、强特色”提升计划重点学科建设高校。

学校最早由中国人民银行创办，是一所具有“央行基因”的院校，也是华南地区唯一的金融类高校，是华南地区乃至全国金融学科建设、金融人才培养、金融应用研究不可或缺的重要基地，被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”。

特色专业：金融学、会计学、经济学、保险学、劳动与社会保障、市场营销、财政学、国际经济与贸易、财务管理等。

4、韶关学院

综合类大学，创办于1958年，2000年升为本科，位于韶关市。值得一提的是，韶关是世界地质公园丹霞山和禅宗祖庭南华寺所在地、也是粤北历史文化名城。因此，作为当地的最高学府，韶关学院也成为中华文化传承基地。

目前，学校有大塘、韩家山、黄田坝三个校区（不含韶州师范分院、医学院），总占地2511亩；下设19个二级学院、有69个本科专业(不含韶州师范分院1个、医学院3个)；有普通本专科在校生近2.3万人；馆藏纸质图书近260万册。

5、广东技术师范大学

师范类大学，创办于1957年，位于广州市，是广东省属职业技术师范院校，拥有硕士学位授予权；入选卓越教师培养计划改革项目、广东省“冲一流、补短板、强特色”特色高校提升计划。

目前，学校共有东校区、西校区、北校区、白云校区等4个校区以及正在建设的河源校区；馆藏图书225万余册；下设20个二级学院，开设67个本科专业；全有日制普通在校生23000余人。

特色专业：汉语言文学、工艺美术、教育技术学、会计学、自动化、计算机科学与技术、旅游管理与服务教育、工业设计、应用电子技术教育等。

2a2b本科有什么区别

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2A本科和2B本科区别如下：

1、本科包括重点本科2A和2B，两者和它都是从属关系。2A属于本科，但本科不只是含有2A。

2、2A属于二本学校，2A指的是二本学校里的比较好的几个学校。

3、2A本科是公立的大学，可以得到国家的部份资助，而2B是私立的民办大学，是靠自己筹集办学资金。2B本科又分完全民办大学和独立学院。虽然从毕业证上看不出区别，但是应聘到公司后，人力资源处的人还是可以分辨出应聘才是从A2还是2B毕业的。

4、2A投档线比2B高。

5、2A学费相比2B更便宜（由公立私立性质导致）。

6、2A教育教学水平以及学校比2B更好。

大学本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收高中阶段学校毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）。

本科学历主要分为非全日制本科和全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。

在中国，普通全日制本科通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或者保送等方式进行招生的，学制4-5年，学生在校学习，学历类型普通高等教育，是较为普遍的教育方式。

本科院校的性质：

1、正规性：本科院校（包括公办和民办）都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校，高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证：毕业证、学位证，普通高校毕业生同时核发就业报到证，其学历和文凭均为国家承认。

2、公益性：为国家的公共利益服务，充分体现高等院校的公益性。

3、多元性：办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现高等院校的多元性。

4、变化性：各学校之间是可以互相转化的，不是固定一成不变的，充分体现了高等院校之间的可变化性。