职业技术学校都有哪些专业？

职业技术学校都有哪些专业？很多朋友对这方面很关心，瀚博招生网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、职业技术学校都有哪些专业？
• 2、2022年山东石油化工学院专升本招生专业简介：机械设计制造及其自动化专业？
• 3、恳请各位机械行业的前辈留下宝贵建议！

职业技术学校都有哪些专业？

一般的都有以下专业：

01
模具设计与制造

02
计算机辅助设计与制造

03
焊接技术及自动化（焊接质量检验方向）

04
数控技术

05
数控设备应用与维护

06
机械制造与自动化

07
机械设计与制造

08
汽车运用技术（营销与保险方向）

09
汽车检测与维修技术

10
汽车电子技术

11
工程机械运用与维护

12
汽车制造与装配技术

13
机电一体化技术

14
电气自动化技术

15
应用电子技术（电子设计自动化方向）

16
机电设备维修与管理

17
动漫设计与制作

18
计算机应用技术（广告媒体设计方向）

19
电子信息工程技术
（通信及网络工程方向、物联网应用技术方向）

20
物流管理

21
营销与策划

22
会计与审计

23
电子商务

24
服装设计（设计与表演方向）

25
食品营养与检测

26
高分子材料加工技术

2022年山东石油化工学院专升本招生专业简介：机械设计制造及其自动化专业？

【专升本快速报名和免费咨询： 】2022年山东石油化工学院专升本招生专业简介：机械设计制造及其自动化专业已经公布， 2022年山东石油化工学院专升本共录取55名退役大学生士兵。其中，计算机科学与技术20人，机械设计制造及其自动化18人，电气工程及其自动化17人，详情如下：
专业涵义：
机械设计制造及其自动化专业属于工学中的机械大类，是一个以机械结构与装备的设计、加工、制造为基础，融自动控制技术、信息技术、计算机科学技术等为一体的交叉学科。本专业承担着机械工业专业人才的培养重任，直接影响着我国机械科学与技术的发展，同时，机械类专业人才培养所提供的相关教育，对其他工程类专业人才的培养也具有基础性的意义。另外，机械专业的大规模、多需求以及社会的高度认可，使其成为供需两旺的专业。近年来，本专业以通过工程教育专业认证为目标，不断调整学科课程，完善培养方案，改善硬件设施，打造高素质专业教师团队，改革现有教学模式，拓展校外实习实践基地，适应地方区域经济、科技和社会发展要求，培养德、智、体、美全面发展，具备机械设计、制造及其自动化基础知识，具备机械工程领域生产实践基本技能，能够从事机械工程相关领域机电产品研发设计、设备制造控制、运行维护调试等工作的应用型高素质专业人才。
特色优势：
本专业创设于2008年，开设本科，学制四年，机械设计制造及其自动化专业本着“厚基础、宽口径、重实践、强素质”的培养理念，着力培养学生的综合能力及实践创新能力，为学生今后的发展打下坚实的基础。本专业充分发挥油田地域优势，突出石油装备机械特色，积极结合工程实践，用实践拓宽学生理论知识的外延。经过几年的发展形成了“立足通用机械产品设计、强化高端石油装备制造、培育机电融合学科交叉的应用型人才”的专业特色，重点服务石油装备智能制造、现代高效农业行业等区域优势特色产业。本专业在教学体系中加入了具有石油特色的理论课程和实习实践环节，同时鼓励教师申报与石油行业相关的科研课题，鼓励学生到周边企业生产实践，重点服务区域经对石油石化及石油装备智能制造行业。近年来，本专业学生在国家级和省级学科创新竞赛中屡获佳绩，毕业生连年供不应求，一次就业率达96％，就业质量高，多数毕业生已成为企业的技术骨干。目前，本专业为我校骨干专业，被学校推荐参评2023年省级一流专业。
办学条件：
一、《国标》要求：
在师资队伍数量和结构要求方面，专任教师人数不少于10名，专业生师比不高于24:1，校外兼职教师占教师总数的比例不高于25%，专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于50%，具有高级职称的比例不低于30%。
在教师背景和水平要求方面，从事各专业教学工作的教师，其本科、研究生学历中，至少有一个学历为机械类专业或相关理工基础类专业。专任教师中具有企业或相关工程实践经验的比例应不低于20%，从事过工程设计和研究背景的比例应不低于30%。
在教学条件方面，实验室及设备在数量和功能上满足教学需要，实验室向学生开放，实验设备充足、完备，满足各类课程教学实验的要求，建有大学生科技创新活动基地，与企业合作共建实习基地。
二、现有办学条件：
1、师资情况
目前本专业专任教师17人，其中教授3人，副教授8人（含副研究员2人），专任教师硕士研究生以上学历占比100%，其中博士6人。其学位结构、职称结构具体情况具体情况见下表。远高于《国标》中对此项的规定。
（1）学位结构
学位
博士
硕士
无学位
总数
7
11
0
所占比例
38.9%
61.1%
0.0%
（2）职称结构
职称
教授
副教授
讲师
助教
未评级
总数
4
8
4
2
0
所占比例
22.2%
44.4%
22.2%
22.2%
0.0%
从事各专业教学工作的教师，其本科、研究生学历中，均有一个学历为机械类专业或相关理工基础类专业。专任教师中具有企业或相关工程实践经验的双师型教师8人，占比高达44.4%，所有教师均有从事工程设计的经历和相关专业研究背景。随着办学水平的提高，本专业将持续继续引进高水平、有影响力的国内外研究人才，以提升科研实力，扩大专业影响力，为省级、国家级一流专业建设储备力量。
2、实践教学条件
绿色制造与智能控制工程实验室被认定东营市工程实验室，定位以高端装备绿色再制造、智能测控和作业自动化为应用点，重点在绿色再制造与智能识别、油田修井作业自动化、农业作物智能采收装置等领域进行研究攻关，支撑区域高端装备智能化发展，促进装备制造业转型升级。现已建成先进制造实验室、机器人实验室、机电创新综合实验室、增材制造实验室、智能制造综合认知实验室、设计与虚拟制造实验室、智能井控和井下工具实验室、智能装备与检测实验室等智能制造方向专业实验室和数控技术综合实训室，尤其是2013年以来，学校先后投入大量资金用于实验室建设，并开辟了山东科瑞石油装备有限公司、胜利油田高原石油装备有限责任公司、胜利油田孚瑞特石油装备有限责任公司、东营威玛石油钻具有限公司、烟台胜信数字科技股份有限公司等多家实践教学基地。
在实验教学条件方面，本专业现有21个专业教学实验室、4个新工科实验室、2个东营市重点实验室、1个东营市工程实验室，仪器设备700余台套，原值1100余万元。专业各门课程必修实验项目开出率100%（具体情况见附表2），仪器设备台套数能够满足学生实验要求，其能够及时更新，功能上完全满足本专业实验教学的需要。除此之外，学院设有专门的大学生创新活动室，小型加工设备5台、各类加工材料和常用标准件若干，能满足我院本科生进行课程设计、毕业设计、学生课外科技创新与实践活动的需要。同时，建立健全设备管理制度，保障实验教学安全与良好运行。
在实习实践教学条件方面，本专业已与山东科瑞油田服务集团股份有限公司、东营威玛石油钻具有限公司、胜利油田胜机石油装备有限公司、山东石大科技集团有限公司、东营嘉扬精密金属有限公司、东营宝丰汽车配件有限公司、胜利油田井下作业公司、胜利高原钻机厂等十余家企业建立了稳定合作关系，与上海维拓网络科技有限公司共建“VR教育课程研发基地”，与烟台胜信科技有限公司共建“Solid Works 中国授权CSWA 考试中心”，与国家制造业信息化培训中心共建“数字化创新设计人才产教融合培养试点示范基地”；是中国生态环境产教联盟会员单位、中国机械行业卓越工程师教育联盟会员单位，为学生实习、实践教学提供保障，为本专业教师产学研和“工学结合”提供良好的平台。
主要成果：
1、教科研成果
（1）科研项目及获奖
本专业科研工作成绩突出，依托较雄厚的科研队伍和完善的科研平台，近年来已逐步形成了石油装备、智慧农业、先进材料等优势研究领域。承担山东省农业重大应用技术创新项目1项、山东省自然科学基金项目2项、山东省高校科技计划项目2项、厅局级项目12项，横向科研课题到校资金30余万。获得省部级成果奖2项，厅局级成果奖4项。
（2）教研项目及获奖
教师承担教育部新工科研究与实践项目1项、山东省本科教学改革研究项目重点项目和面上项目各1项，厅局级项目5项，校级教研项目8项；获省级教学成果二等奖一项，校级教学成果奖2项；建成省级共享联盟在线课程1门，主编教材3部；“石油装备设计制造教师团队”获批山东省高校黄大年式教师团队。。
（3）发表论文
2019-2021年，本专业教师公开发表学术论文34篇，其中SCI 5篇、EI 5篇、中文核心9篇、科技核心7篇。
（4）授权专利
仅2019-2021年，本专业教师授权发明专利7项（其中国外发明专利3项），授权实用新型专利30余项，软件著作权1项，外观设计专利1项。
此处内容较多，详情见附表：教科研及各类成果汇总表。
2、人才培养成效（学生成果、获奖、大创等）
人才培养硕果累累，本专业历来重视学生工作，注重学风建设，学生学习氛围浓厚、理论知识扎实、实践能力突出。在“院为主导、系为主体”的工作机制下，积极开展学生科技创新活动。2019-2021年，学生参加各类学科竞赛国家级获奖32项，省级获奖94项，其中国家A类一等奖4项、二等奖4项、三等奖5项，国家B类获奖11项，省级一等奖25项；工开发表论文13篇，其中科技核心1篇；授权发明专利7项，授权实用新型专30项；获批国家级大创项目1项，省级大创项目11项，校级大创项目39项。详情见附表：教科研及各类成果汇总表。
主干课程：
本专业除了学习高等数学、大学物理、外语等基础课外，主要学习的专业基础课和专业课有：理论力学、材料力学、工程制图、机械原理、机械设计、计算机辅助机械工程、电工电子学、机械控制工程基础、机械制造工艺学、金属切削原理与刀具、机电传动与控制、石油钻采装备等。详见附表3。
培养目标：
培养能够适应地方区域经济、科技和社会发展要求,满足机械工程领域生产实践需要的具备机械设计、制造及自动化基础知识，具备机械工程领域的生产实践应用能力和从事机械工程领域工作的基本素养，能够在机械工程领域按照生产实际要求完成相关机械、机电产品的研发设计、生产制造及应用研究，在生产一线从事制造及设备控制、运行维护调试等工作并能够根据生产需求进行创新实践的应用型高级技术人才。
就业方向：
目前，机械设计制造及其自动化专业已向以豪迈集团股份有限公司、歌尔股份有限公司、淄博齐翔腾达化工股份有限公司、富海集团有限公司等企业为代表的制造业和电力、热力、燃气及水生产和供应业等行业输送全日制本科毕业生1200余人。2020届机械设计制造及其自动化专业考研录取率为13.64%，就业率为90.91%，其中初次就业率高达89.50%。
近三年毕业生去向统计，山东省比例为71.24%，东营市比例10.13%，专业对口率76.54%。
优秀毕业生案例：
优秀毕业生案例：
1、张文科，男，机械与控制工程学院2020届机械设计制造及其自动化专业毕业生，毕业后参军入伍。在校期间，这个河南小伙积极参与科技创新活动，获第十届全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛一等奖一项，获第二届中国高校智能机器人创意大赛三等奖一项；获第十届全国三维数字化创新设计大赛山东赛区特等奖、第十六届“挑战杯”·鲁南制药山东省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、第五届山东省大学生科技创新大赛一等奖一项、第十四届山东省大学生科技创新竞赛一等奖等省级比赛奖项6项。参与论文撰写《立柱式钻杆自动运移系统与方案设计》发表于《山东工业技术杂志》；共申请专利15项，其中澳大利亚发明1项，日本发明1项，国内发明5项，实用新型8项。获山东省大学生优秀社团干部、创新之星等荣誉称号，获2019年“大智之星”东营学子奖学金、科技创新奖学金等。毕业后他依然选择穿上军装，来到军营，“我不喜欢安逸，我就想去当兵，拿起刚强，保家卫国。”如今的张文科告别亲友走向了绿色的军营，用自己的行动抒写无悔青春。
2、刘笑傲，男，2015届机械设计制造及其自动化专业毕业生。大学期间担任学院团总支副书记，毕业后考取中国石油大学（华东）读研深造，目前就读于中国石油大学（华东）油气井工程专业博士二年级，发表SCI收录论文3篇。
3、杨金亮，男，2015届机械设计制造及其自动化专业毕业生。在校期间积极参与科技创新活动，参与制作的《机械原理多机构联动组合教具》获国赛二等奖，并获得实用新型专利。研究生考取东北大学中荷医学与信息工程学院生物医学工程专业，目前就职于天津医科大学总医院肿瘤放射治疗科。
4、张坤，男，2020届机械设计制造及其自动化专业毕业生。在校期间担任机械与控制工程学院学生会主席、班级班长，获山东省优秀学生、山东省优秀毕业生等多项荣誉称号。毕业后入职中国石油化工股份有限公司齐鲁分公司。
就业前景：
本专业一直坚持“以学科为基础，以应用为导向，以应用能力培养为核心，以职业素质提高为侧重”的原则，“实基础、重实践、强能力、促创新”，注重培养学生的综合素质、实践能力和创新精神。学生在机械设计、制造等方面均能得到实践锻炼，此外，本专业学生在校期间可考取CSWA/CSWP等三维建模类专业资格及国际焊接工程师认证证书，为其毕业后从事专业技术领域奠定了坚实基础。
本专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。毕业生可以在装备制造业、汽车工业、材料工业、机电产品开发等行业就业，就业前景广阔。黄河三角洲区域的高速度发展离不开石油石化行业的进步，随着科技的进步和时代的发展，现代化工业的对机械工程相关技术人才的要求越来越高，对传统的机械设计、加工手段也提出了更高的要求。本专业始终坚持“求真学位练真本领，勤奋严谨精益求精”的培养理念，建有东营市重点实验室、工程实验室等实验平台，着力培养和提升学生的岗位实操和创新实践能力，为学生今后的就业和升学打下坚实的基础。
我校所在的山东省东营市，作为黄河三角洲的中心城市，为我国第二大油田——胜利油田所在地，目前从事石油装备研发、制造和油田工程技术服务的企业已经发展到530家，石油装备产业规模占全省的50%、全国的四分之一，成为国内最大的石油装备产业基地。石油钻采通用及页岩油气专用装备、全液压钻机、模块钻机等装备，以及地震仪、检波器、随钻测量测井仪、电磁地质导向仪等勘探测录装备作为高端石油装备的代表在石油钻采过程中被广泛应用；大型压裂成套装备、固井车、压裂管柱等固井压裂装备国产关键部件的使用比重进一步加大；在线检测、远程自动控制、智能自动分析等技术的应用，也很大程度上提高了石油工程装备的制造水平。调查结果显示，企业工作人员中10%～15%为管理人员，85%以上为包括设计、生产工艺和销售及售后服务人员在内的技术技能人员，按其中30%为机械设计制造及其自动化专业人才需求计算。
据对东营、滨州等地区石油装备企业（包括胜利油田高原石油装备有限责任公司、山东科瑞石油装备有限公司、胜通集团、万达集团、科达集团、大王实业、东营威玛石油钻具有限公司、胜利油田胜机石油装备有限公司、胜利创新石油有限公司、山东铁人石油装备有限公司、东营金亿来石油装备、山东墨龙石油装备、胜利孚瑞特石油装备有限责任公司等）的初步统计，年需求量在800~1200人之间。如此类工作人员中20~30%来自我校，预计年需求量在200人左右。另外，在这个区域内还有潍柴动力、巨能液压、山东国瓷、滨州活塞等相关机械制造企业，山东瑞易、山东诚纳等大批科技型中小企业，对智能制造的毕业生，都有大量的需求。本专业毕业生具有良好的就业前景。
序号
企业名称
员工总数/人
技术技能员工数/人
机械专业人才需求数/人
1
山东科瑞石油装备有限公司
4000
3400
1010
2
胜利油田高原石油装备有限责任公司
2300
1955
586
3
胜利油田孚瑞特石油装备有限责任公司
1526
1297
390
4
山东京博新能源控股发展有限公司
1000
850
254
5
东营威玛石油钻具有限公司
600
510
152
合计
9426
8012
2392
表1东营及周边部分企业用工情况统计
《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》、《山东半岛蓝色经济区发展规划》两大战略是国家级战略，对山东省今后经济的发展有着深远影响。黄三角区域未来在机械加工、智能制造、高端石油装备等行业的发展趋势将十分迅猛，对机械专业人才的需求量也将增大。我校作为东营市唯一一所本科院校，在为区域经济发展培养高素质应用技术型人才方面具有不可推卸的责任和义务。
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恳请各位机械行业的前辈留下宝贵建议！

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楼主，你好！
收到你的消息有段时间了，这段时间我非常忙，所以本来已经开帖说明近期不再回复大家的问题了，但是从你的文字里，我看得出你非常的真诚，所以希望我下面的文字可以略微帮到你。

你的问题非常多，而且你摘录了我很多其他帖子中的回复，可以看出你目前的思维状态比较混乱，关键是心没有静下来，这点对于机械行业来说是非常负面的效应。

所以我整理下你的思路，希望你先明白以下几点：
1. 过去的并不重要
你介意你的学历，介意你的专业，介意你的学校，这点我理解。但是你要明白，知耻而后勇，这是你的动力，而不是你的压力。整天背着这样大的一个精神包袱，将一事无成。你的言语中

透露出对目前状态的不满，这点很好！但是同时你也很无奈，这点是我强烈要求你更正自己心态的。没有什么是不能改变的，对于目前不上不下的状态，你不应该叹气，而是应该嗤之以鼻，不过一时英雄气短而已

2. 要相信自己
你的描述中，我觉得你已经比很多人优秀了，整天无所事事混日子的人大有人在。你有过自己的经历，而且你去尝试过，那说明你就有一定的实力了，而且你才大二，后面的日子长的很，就算曾经有些弯路，你有足够的时间纠正自己的路线。

3. 坚持自己的信念
这点你做的很好，我希望你在后面的日子里不要动摇。你通篇最让我欣赏的一句话就是：
“不然，我拿什么赡养自己亲爱的人，拿什么供养自己心爱的人，拿什么抚养自己最爱的人！”
非常好！希望你时刻记住这句话，早在4年前，我在baidu的回复中也提到过类似的这句话，希望你也能做到。

现在我们分享下你的问题，这仅代表我个人观点，希望你能区别对待：：
1. 你的专业课程
你毕竟还在学校里，应该合理利用好这段时间。从你的描述中，可以看出，你虽然复制了我的回复，但是并没有理解我的意思。
高数和工程数学是完全不同的概念，高数只是引入了微积分的概念，从更抽象化的层次上高度总结和概括了数学与实际工程的联系，但是是纯粹的理论；而工程数学（概率论与数理统计，线性代数，复变函数，特殊方程等等）是真正在实际工作中用到的数学，是可以计算的，可以量化的，可以供分析结论的。所以如果不理解为何称他们为工程数学，那么就算读完了，也是白读。作为工科，你们学校居然不设立相应的课程，让我确实非常吃惊。
对于今后的日子，也许你必须要靠大量的自学来弥补，那么我的推荐是：
英语：想办法自己自学好，语言无他，唯熟尔。
工程数学：概率论与数理统计是必读的，这两门课程并不难，可以自学，如果要结合实际应用，可以参考6西格马体系的书籍。也可以另外问我，我是6西格马黑带。
理论力学：只需要记忆四大强度理论，或者说，如果偷懒，直接在网上查阅四大强度理论既可
材料力学：只需要记忆几张表，塑性和脆性材料的拉伸和压缩的应力变化曲线和材料破坏的特性，疲劳特性和断口特性等等
设计基础：这个你是有专业课的，好好上，虽然学校里的太肤浅，但是毕竟是你上手的初级教程，还是有些用的。
其余的就不要花精力了，上面这些恐怕就要占用你今后大量的课余时间了，而上面这些至少保证你以后不会面对问题不知所措。

2. 关于CAD和各类证书的问题
我在无数回复中都提到过，CAD证书无用！教会你用一个软件只是几天的功夫，但是绘图员和设计师的区别我强调了无数次了，光会画是没有用的，事实上没有强大的机械基础，画都不见的画得好。一张图纸的标注时间往往比画这些线条要长的多，那么多的注释，每一条每一句都是有深刻的含义的，这不是一个绘图员能理解的。而且对于正常人来说，画图技巧是没有任何难度的，这点完全可以忽略不计。所以不要花钱去读什么证书，自学即可。至于如何去熟练，我很多回复都说了，拿你身边的东西来练手，手机，闹钟，电话，电视，电脑……都是可以用来练习的。建三维模型，出二维图纸，完全可以用的很好，网上好的论坛也不少。对于实际工作，CAD要求使用要得技巧非常少，要是上面我说的东西你都能自己完成，那么你的CAD技巧足够了。

3. 请不要再提操作机床的问题，CNC是强大的，但是这么久以来，我从没有看见任何一家公司把操作CNC的人员称作工程师，充其量也就是技师。所以你问我的收入问题，也没有必要了，很显然，即时CNC操作的再出神入化，说实话，收入也不怎么样，是无法和真正的工程师抗衡的。
CNC等机床的维修，是一个完全不同的领域。这个领域中，人才辈出，是不乏真正的高手的，而这样的技术人员倒往往是真正的技术工程师，是有含金量的。要知道这些设备本身的复杂程度是相当高的，而维修保养这些设备，对机械行业和机电一体化行业的基础知识是有相当高的要求的，如果你能往这个方向发展倒是不错的选择，收入也很不错。我举一个例子，大约4年前，某公司为西门子的一个专属设备招聘维修工程师，当时的月薪为8000。

4. 企业选择的问题，我也说过很多次了，具体顺序，你应该已经知道我的意见。这里要说的是，别以为面试都是恐怖的，别以为考官都是以考倒你为乐，真要想卡一些人，我可以问无数个让对方一句话都回答不出来的问题，但是事实上我们不会这么做。而对于不学无术的人来说，面试倒是真的很恐怖。我们只关心对方有多少技能是能为我们用的，对方能不能为公司创造财富，而不是浪费资源。
方便你理解，我昨天作了一个面试，就问了以下问题（对方应聘结构设计工程师）：
你CAE分析能力怎么样？你以前用过哪些产品开发流程？你的特长在哪方面设计？关于团队合作和时间管理方面的能力怎么样？你对于项目开发是怎么看的？如果有一个产品要求有密封性要求，有抗强度撞击的要求，你一般会采取哪些措施？……另外就是一些英语问题。
可见，我们会问的问题多数都是开放式的，并没有准确答案，而这些答案就能完全反应你的整体实力和能力。如果没有相应的经验，一样会卡壳，但是我觉得这对于有能力的工程师来说，都是轻而易举的，绝对不是为难。

5. 你该走什么样的职业道路（这点我必须放在最后说，太杂太乱）
在我很多的回复中，我都曾经提到职业发展路线的问题。很显然你被你的老师们忽悠了！
我完全有理由相信你的话，你的学校很普通，而且并不会给你们今后的发展提供什么好的机会。道理很简单，作为大专，你如果还在机床操控方面花功夫，那么请问，那些中专技校毕业的朋友怎么办呢？ 难道你和他们去抢工作？你还读什么书。
由于所有的学校都是以就业率为目标的，让你们去以那么低的起点，只是为了保证他们的就业率，对你们个人的发展是非常不利的。
也许你的学校不怎么样，但你的专业并不差，你今后的道路应该在机械制造，自动化生产线，品质管理，产品测试等专业领域，而绝对不是去操作机床。所以至于你说的很多关于CNC和机床之类的描述，我是基本不看得。我不认为这是你以后的发展方向，至少不是你现阶段的发展目标。

关于上面提到的很多内容，我不想再重复了，我在其他很多帖子里都反复强调过了，我想你也都看见了。一个较高的起点能让你少奋斗好几年，也许一开始这路走起来比较艰难，但是你要有自己的信心，这也就是一开始我提到的。
由于这几年大量的外资涌入国内，高新技术的普及，自动化生产，产品设计制造，高品质控制，都是今后非常好的发展方向。你也许目前在机床方面接触的比较多，这并不浪费，因为机械基础是相同的，大量的基层经验，也是高级别技术工种的基础。在所有的发展方向中，我推荐你从事机械制造，因为机械设计固然好，但是对基础要求太高，而且毕竟需求量也少；机床维修又是一个比较冷的领域，虽然发展不错，但是进这个门不容易，如果师傅不对路，一辈子就毁了；而机械制造的人才缺口非常大，需求量也大，而对于基础要求并不是非常高。

机械制造的典型工作职能：（供你参考，毕竟不同公司是不一样的）
监督生产线按标准工艺完成产品的组装测试；编写合理的产品工艺文件；协调产品制作过程中不合理流程；处理产品生产过程中的冲突；协调生产计划和调整相应工位和技术参数；设计完成产品组装生产所需要用到的工装夹具；处理产品制作过程中的错误并改进，等等。

这才是我觉得你今后应该发展的方向，而且你在烟台，这个日本人韩国人大量云集的地方，也有一些很不错的制造型公司，这都是你以后发展的目标。

你才大二，你有足够的时间去实习，放假的时候不要错过，多去生产第一线累计一些基础；大三大四则应该找大公司的开发，制造，质量等部门进行实习，没工资也去，那么到了你毕业的时候，你是不用愁找不到好工作的。

最后，和以往一样，我希望你不要把今后的压力过多的放在心头，压力是压力，动力是动力，工作不是生活的全部，我现在有空的时候还打打游戏呢，这完全不冲突。做好自己应该做的，向正常的方向努力就可以了。只有保持良好的心态，才能面对今后的挑战。因为到时候你就会知道，一个发展良好的工作，不仅仅要求有强大的技能能力，还要有很好的软技能，这点你也可以参考我别的帖子。所以好好努力的同时，适当放松一下。

很久没有这么多废话了，仅供你参考，谢谢！ 瀚博招生网

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