成人高考复旦大学好考吗？

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本文目录一览：

• 1、关于平行志愿中的A志愿其中有6个专业，如果第一个专业分不够但第二个专业分够了 并且不服从调配还会
• 2、06年高考复旦各专业分数线
• 3、成人高考复旦大学好考吗？

关于平行志愿中的A志愿其中有6个专业，如果第一个专业分不够但第二个专业分够了 并且不服从调配还会

没有问题的。

请看我的详细解释：

如果是以前的普通志愿报考方式，招生院校非常看重第一志愿，第一志愿是非常重要的。平行志愿不等于各个志愿没有先后次序、没有第一志愿，但平行志愿与以前的志愿不同的是，只有考生和招生办知道你的志愿顺序，招生院校是不知道的，因此原来只招收第一志愿的大学就无从知道报考它的考生是第几志愿报考的它，因此是不是第一志愿就没有以前那么重要了。从而，第一志愿还是很值得冒险的，但在这种情况下，第二志愿就应该与第一志愿有一定的级差，以防万一。为了确保录取，所有志愿最好都填满。

平行志愿录取时，各个志愿对于录取学校有同等的效率，都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线，就看第二志愿学校的提档线，直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数，就把档案放到这个学校。

具体而言，平行志愿中考生报考的各个院校在考分前是平等的关系。只要考生达到了这个批次的录取控制线，就按考分从高分到低分的循序，由计算机对每个考生所填报的5个院校，依次检索。“分数优先”是其投档基本特点，简单可理解为高分先投档。比如理科考生甲分数为650分，填报的志愿A是北京大学、志愿B是复旦大学;考生乙考分为649分，志愿A是复旦大学。到甲投档时，北京大学已投满，复旦大学还有一个计划未完成。考生甲将被投档到复旦大学，同时复旦大学完成招生计划。考生乙虽然志愿排序先于甲，但只能等其他志愿录取了。

“遵循志愿”是平行志愿投档的另一个原则。投档的原则是一旦进入投档程序将严格按照考生填报志愿的顺序进行投档，一旦被前面的的志愿提档，后面的学校取分再低也没戏。比如理科考生丙考分为652分，填报的志愿次序是北京大学、同济大学、复旦大学和北京师范大学，结果是被同济大学录取。后来得知能被复旦大学录取时考生丙后悔不已。

学校的提档线指这个学校录取的最低分，一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分，那么北大、清华的提档线可能有600分，复旦、南大的提档线可能是550、560 分。

因此，在报考时，要拉开差距（各个学校的提档线，不要都报同样的学校），如报了北大，就不要报清华，但可以报北航、北工大；报了复旦就不要报交大和南大，但可以报同济、上海理工大学。

我不给你具体建议，因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议，相信对你会有好处：

选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区，第一不要扎堆热门专业，第二要认清专业本身，要了解所选专业具体是做什么的，有些什么课程，也要了解其专业未来的发展，第三，不要忽略自己的潜能，自己没有尝试怎么知道自己不行呢？

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示，国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大，都在5万人以上，其中英语、计算机科学与技术和会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、工商管理和会计学。

选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向，都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业，与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此，提供几点建议，供大你参考：

了解专业的内涵

近日，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿)，从这个专业目录里，考生和家长可以初步了解到，目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上，考生家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如，“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

因此，了解专业内涵，可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

课程设置情况

通常某一个专业会有多所高校开设，比如计算机专业在我国有500多所高校开设，而各高校的课程设置情况也不尽相同，但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前，应该先了解专业课程设置情况，这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应，比如，擅长数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学，可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学，可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外，考生家长还要了解各专业的学习年限，虽然大部分本科专业都是四年制，但有少数专业的学习年限有所不同，比如，医学类专业一般需要学习5-8年，了解专业的学习年限，可以在报考时有充分的的心理准备。

专业的就业方向

我国的大学教育基本是专业教育，高考志愿时报考的的专业，可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后，找一份对口工作，既可以将大学的知识学以致用，也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象，往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时，考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作，可以在哪些行业发展。

值得考生和家长注意的是，职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容，不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业，主要学习力学知识、数学知识，对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项，学习土木工程专业自然是很得心应手。但是，如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话，那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。

填报志愿时选择考生感兴趣的专业，并明确专业的就业方向，那么，在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

社会对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为：能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬，比如，法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况，一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后，考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业，是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业，由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。

06年高考复旦各专业分数线

复旦大学2003-2005年在上海市录取分数统计

发布时间：2006-04-18 阅读次数：47399

专业
2005年理科
2004年理科
2003年理科
2005年文科
2004年文科
2003年文科

高分
低分
平均
高分
低分
平均
高分
低分
平均
高分
低分
平均
高分
低分
平均
高分
低分
平均

保险
566
553
558
569
538
549
556
541
548
550
530
537
527
523
525
524
490
507

博物馆学
-
-
-
-
-
-
-
-
-
538
519
528
523
514
519
526
487
497

材料化学
580
528
544
541
529
534
541
522
529
-
-
-
-
-
- - - -
材料物理
554
536
544
566
537
549
546
520
533
-
-
-
-
-
-
-
-
-

财务管理
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

财政学
578
566
569
566
546
558
574
535
550
557
536
544
541
528
533
521
494
503

朝鲜语
556
540
544
-
-
-
-
-
-
555
527
534
526
515
518
-
-
-

传播学
571
552
560
561
544
552
562
535
549
570
543
551
544
529
535
551
496
522

德语
575
560
566
565
548
557
-
-
-
585
546
564
566
529
547
-
-
-

电气工程及其自动化
555
536
544
544
521
531
541
515
523
-
-
-
-
-
-
-
-
-

电子科学与技术
559
528
535
547
517
525
538
510
518
-
-
-
-
-
-
-
-
-

电子信息科学与技术
564
533
544
566
522
533
579
512
529
-
-
-
-
-
-
-
-
-

俄语
554
526
543
-
-
-
-
-
-
525
518
520
-
-
-
492
492
492

法学
594
551
568
575
550
563
592
542
557
576
533
546
577
522
538
554
498
514

法医学
536
536
536
533
533
533
504
504
504
-
-
-
-
-
-
-
-
-

法语
581
559
567
574
557
565
556
548
551
584
558
569
567
545
554
522
514
518

飞行器设计与工程
534
528
530
539
517
525
534
508
515
-
-
-
-
-
-
-
-
-

高分子材料与工程
565
531
541
556
517
533
586
530
547
-
-
-
-
-
-
-
-
-

工商管理类
589
557
566
579
549
561
572
539
548
-
-
-
-
-
-
-
-
-

公共事业管理
563
531
543
553
526
536
535
517
526
-
-
-
-
-
-
-
-
-

管理科学（中法合作）
584
572
578
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

管理科学与工程类
589
548
559
581
544
556
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

光信息科学与技术
547
529
537
539
517
524
536
511
518
-
-
-
-
-
-
-
-
-

广播电视新闻学
594
566
576
593
551
566
586
546
565
574
552
559
595
535
557
549
526
538

广告学
581
559
568
574
551
562
569
542
552
564
537
550
569
517
533
523
512
517

国际经济与贸易
611
575
584
598
565
579
601
567
581
577
559
568
576
549
560
557
519
533

国际政治
591
547
560
565
549
554
555
538
545
574
556
563
566
532
543
549
510
519

汉语言
-
-
-
-
-
-
-
-
-
540
530
533
527
516
522
530
489
500

汉语言文学
-
-
-
-
-
-
-
-
-
570
534
544
554
521
535
572
489
516

护理学
538
510
520
513
494
506
501
437
464
538
518
526
524
490
505
-
-
-

化学
563
527
540
580
517
532
554
521
529
-
-
-
-
-
-
-
-
-

环境科学
564
540
546
557
538
546
554
526
537
-
-
-
-
-
-
-
-
-

会计学
-
-
-
-
-
-
566
537
549
-
-
-
-
-
-
-
-
-

基础医学
537
529
531
529
517
521
529
502
513
-
-
-
-
-
-
-
-
-

计算机科学与技术
562
527
541
573
517
532
563
510
523
-
-
-
-
-
-
-
-
-

金融学
598
574
582
612
573
581
583
564
571
590
550
565
594
547
561
587
518
532

经济学
603
566
576
590
568
576
590
550
562
573
545
555
560
531
542
547
498
514

理论与应用力学
567
528
544
548
525
534
547
509
523
-
-
-
-
-
-
-
-
-

历史学
-
-
-
-
-
-
-
-
-
546
518
527
532
514
519
517
487
494

临床医学（8年制）
584
537
554
593
518
542
547
503
513
-
-
-
-
-
-
-
-
-

旅游管理
573
551
558
564
546
557
553
543
547
553
540
548
579
523
542
549
524
535

日语
562
552
556
549
545
547
542
529
532
541
532
538
544
520
532
521
497
507

软件工程
581
528
540
570
517
535
564
514
534
-
-
-
-
-
-
-
-
-

社会工作
557
542
547
553
521
533
547
530
535
546
524
532
521
514
518
517
490
496

社会学
557
542
551
547
533
541
549
532
537
539
521
529
532
514
521
519
493
502

生物技术
586
537
551
556
520
534
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

生物科学
614
544
560
584
532
553
593
537
551
-
-
-
-
-
-
-
-
-

生物医学工程
547
528
537
548
519
529
598
526
541
-
-
-
-
-
-
-
-
-

数学与应用数学
596
561
572
616
567
578
620
557
571
-
-
-
-
-
-
-
-
-

思想政治教育
560
545
550
545
536
541
532
522
527
566
540
548
543
522
534
521
500
511

通信工程
589
545
558
581
542
554
578
526
541
-
-
-
-
-
-
-
-
-

统计学
576
546
557
569
546
555
558
533
541
-
-
-
-
-
-
-
-
-

微电子学
593
542
557
587
532
546
573
524
540
-
-
-
-
-
-
-
-
-

物理学
579
543
555
579
534
549
580
519
534
-
-
-
-
-
-
-
-
-

心理学
561
547
553
553
542
547
563
525
538
-
-
-
-
-
-
-
-
-

新闻学
576
557
565
579
547
557
563
552
558
590
554
566
579
529
551
569
548
556

信息安全
585
548
560
565
540
554
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-

信息管理与信息系统
-
-
-
-
-
-
561
530
545
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信息与计算科学
588
554
565
594
560
568
591
540
554
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行政管理
561
546
555
555
524
539
548
534
539
569
533
542
532
518
522
537
498
508

药学
551
526
533
542
517
524
529
502
515
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艺术设计
371
256
298
376
339
356
353
282
314
295
268
281
342
309
322
296
270
283

应用化学
561
529
541
565
520
537
540
530
533
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英语
575
552
563
572
547
555
559
530
545
574
542
555
565
525
541
552
501
519

预防医学
556
526
529
535
518
524
522
502
506
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哲学
551
536
545
546
531
540
542
524
531
560
520
533
526
514
521
570
487
498

政治学与行政学
546
534
540
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531
539
535
527
532
550
524
534
524
514
517
515
493
499

宗教学
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525
525
525
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护理学（高职）
343
307
317
339
295
310
327
303
313
360
245
305
342
314
320
316
283
293

注： 1、思想政治教育专业和护理学专业在提前批次招生。2、艺术设计专业放在艺术批次招生，其总分2004年为专业测试成绩60%+高考成绩40%得出，2005年和2003年为专业测试成绩50%+高考成绩50%得出，其中文科数学不计入高考成绩。3、本统计含学校加分因素，仅供高考填报志愿参考。4、由于招生专业计划限制，遇到同分时由计算机随机投档，因此存在同分未进相应专业情况。

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成人高考复旦大学好考吗？

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成人高考复旦大学好考吗?这个并没有一个明确的答案。因为不同的人学历应试能力不同，考试的结果就不同。基础好的人认为容易，基础不好的人认为难，这是很正常的。但综合来说，复旦大学成人高考难度并不是很大。对于有一定学习基础、又能安排足够时间来复习人来说，成人高考的通过率还是很高的。复旦成人高等教育，称为复旦继续学院，考进去不难，但考出了难度有一点，主要是看考试你肯不肯背书了，有3-4套考卷，考试的时候是随机抽取一套，其余的为备用和补考用，每套的卷子重复率在20%，很多东西要靠背的，而且建议选专业的话，请尽量远离有高等数学的专业。学校监考要比其他的成人大学的要严格的多多多。
复旦大学成人高考高起专、专升本总分是450分，高起本总分是600分，单科成绩满分都是150分。复旦大学成人高考多少分能被录取，这个是依据上海市教育主管部门制定的最低录取分数线为准的，一般来说第一志愿是报考的复旦大学、成考的分数又超过了最低录取分数线的话，那基本都能被录取。

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