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2022年长沙师范学院在物理类的最低录取分数为456分;历史类的最低录取分数为492分。
湖南第二师范学院创建于1958年,前身为衡阳师范学校。1963年升格为湖南师范学院第二分院,1978年正式更名湖南第二师范学院。在创建初期,学院的主要任务是为当地地方干部培训中小学教师,培养“三支一才”教育队伍。
湖南第二师范学院的师资队伍建设:
作为一所师范院校,湖南第二师范学院注重师资队伍建设,始终把培养高素质教师作为学院的根本任务。目前,学院有一支优秀的师资队伍,其中教授、副教授等高层次人才达72%,博士和硕士研究生学历人才占比达到84.6%。其中,还有一批具有行业背景和多年教学经验的特聘教授和客座教授,不仅推动学院教学科研多走合作道路,而且提升了教师队伍实力。
湖南第二师范学院的学科专业建设:
湖南第二师范学院拥有包括文学、历史学、法学、经济学、教育学、理学、工学等在内的多学科门类,以师范教育和普通本硕博教育为主。学院以“教育”为特色,形成了“教育学、体育教育、音乐舞蹈教育、特殊教育、心理学”等一批鲜明的学科品牌,其中心理学是湖南省重点学科,其他学科也均位居省内前列。
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2022年广东第二师范学院专科分数线是308分。
广东第二师范学院(原广东教育学院)创建于1955年,2010年3月,经国家教育部批准,改为广东第二师范学院,是广东省属的普通本科学校。2014年,获得本科学位授予权。2018年通过教育部本科教学工作合格评估。
截至2019年9月,学校位于广东省广州市,设有海珠、花都两个校区,总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构,开设39个本科专业。
分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。全日制本科学生近13000人,成人在校生18000多人。
截止2019年9月,学校现有教职工854人,其中专任教师503人。专任教师中有高级职称174人,占教师总数34.59%;有博士学位教师203人,占教师总数40.36%。
教学建设:
学校以引领基础教育改革发展为已任,凸显教师教育特色。以学前教育和小学师资培养为核心,培养造就教育情怀深、专业基础实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。
在聚焦师范教育主业的同时,适度发展非师范教育,促进师范与非师范专业协调发展,为广东经济社会创新发展培养“人格健全、文化知识广、专业基础实、职业技能强”的应用型人才。
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