胡歌是怎么出道的?

胡歌是怎么出道的?很多朋友对这方面很关心，瀚博招生网整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

本文目录一览：

• 1、胡歌是怎么出道的?
• 2、我明年准备考播音主持专业，但我的舌头有点厚，我要怎么练
• 3、黑龙江大学怎么样？

胡歌是怎么出道的?

胡歌出生在上海.小时侯他性格内向,不爱说话,在6岁时,父母为了锻炼他的胆量,决定送他参加当时很有名的"上海小银星艺术团“的招考。胡歌至今都还记得,他在参加初试,复试和最后决选的三轮考试时,每场都哭,与其他能歌善舞的小朋友相比,他非常胆小.然而,令胡歌的父母没想到的是,独具慧眼的评选老师从3万个小孩中"破格录取"了胡歌,而当年艺术团仅仅招收了60名小朋友.

初到艺术团,在别人看来很幸运的胡歌过得并不开心,不论做什么练习,他总是躲到最后.不过,在艺术团热闹的气氛里呆得长了,胡歌原本内向的性格也变得开朗起来. 小学一年级，正大综艺片尾曲《爱的奉献》拍摄MV，到艺术团选小朋友，当时的胡歌长滴白白胖胖，非常可爱，于是就有了MV里那个标准的祖国花朵似滴小男孩。

进入初中后,他在艺术团里学到的知识也派上了用场,当时上海教育电视台<阳光少年>拦目面向社会招聘中学生主持人,胡歌榜上有名;在东方广播电台,上海电台,胡歌身兼多个栏目的主持人和记者,小小年纪就展露出明星气质.如今一些上海的网友居然还能回忆起当时他精灵跳脱的主持风格。

中学时期，他上的是上海重点中学市二，在校期间，他先后担任了校文艺部长，班级团支书，同时也是校广播台台长。（这一切不是在夸耀哦，现在去市二的体操房，还能在名人榜上看到关于他的介绍）

但是，在当时许多学校的大型文艺晚会中，他除了担任主持人外，更喜欢的却是在幕后从事组织策划等工作。当年在学校经常和他搭档做主持人的学姐贝贝（现在也在上海电视台担任主持人）说，当时的他虽然有着频繁的广播、主持、广告工作，但并没有让他把学业拉下，他的学习成绩一直保持在班前五名之内，并且总能把学业、工作安排得恰倒好处。

少女杂志上当时曾登过一篇他的长篇专访，题名就叫：请不要叫我帅哥！在初2时,胡歌就有了自己第一次拍广告的经历,虽然只是一则发表在报纸上的平面广告,但却在胡歌的心里种下了做一位广告策划人的梦想.直到高考临近,胡歌找到熟识的作广告的朋友咨询,大学里什么专业能帮助自己实现梦想,朋友们劝他报考戏剧学院导演系,于是,胡歌在志愿表上填了中央戏剧学院电视艺术系影视导演专业.

高考结束不久,胡歌收到了中戏寄来的录取通知书,通知书上"文考全国第二名"字样分外耀眼.可就在胡歌计划着奔赴中戏的间隙,父母告诉他,上海戏剧学院表演系正在招生,希望他去试试.有了中戏录取通知书垫底,胡歌抱着"考着玩"的心态站在上戏表演系的考场,结果他又被上戏相中了。

做导演还是做演员?一心想成为广告导演的胡歌当然继续收拾着去北京的行囊.一天,胡歌接到上戏表演系党支部书记的电话,说想亲自见一见他,于是,在书记的办公室里,两人推心置腹的谈心.书记很纳闷,有多少年轻人向往走进上戏,而胡歌却要放弃,老实的胡歌将自己的理由和盘托出,书记表示理解,但他建议胡歌,有许多优秀的导演都是从演员开始的,比如姜文"姜文、黄磊等等,有演员经验的导演会更懂得演员的需要.（姜文"姜文也素他偶像的说。。。）姜还是老的辣,几句话就动摇了胡歌进京的愿望.再加上他母亲身体不好，很希望他能留在上海发展，最后他还是选择了上戏。

大一时的《我为歌狂》

其实《我为歌狂》在动画初步制作阶段的时候，还是一名中学生的胡歌就与它结缘了。该制作人就是以胡歌为原型，让大家按照当时他的形象进行楚天歌的定位设计的。2001年《我为歌狂》要改拍，剧组首先就想到胡歌，胡歌和他的另一位同学还为此排过好一阵子戏，剧组都挺满意的。但是后来，因为他们当时才是上戏大一的新生，上海戏剧学院怎么也不肯放人，结果最后只好由B角出演。

大学期间签下合约

来到上海戏剧学院,胡歌对学校的印象是特别小,估计是上海最小的大学,不过,在融入了同学之中后,胡歌能感觉到一种激情,一种艺术院校的学生特有的创作激情

在大2那年暑假,胡歌接到了他的第一部电视剧----《蒲公英》。

《蒲公英》是个现代戏，那个时候他20岁，大二刚读完吧。本来剧组安排给他的是一个比较贴近本色的大学生的角色，后来却临阵顶枪，要出演花瓶男一号程灏。这个角色难度很大，横跨青年中年，有很多吻戏还有点激情戏，甚至后来还有了个6岁大的女儿。内容这么多，但是剧本给角色发挥的空间却并不大，许多内容都只一笔带过，没有给太多充分表现和演绎人物特点的情节。第一次演出的他，演完这戏后，对自己很不满意，曾在采访中自我批评说，对于那个人物他当时的思考并不周全，在心理的成熟度上没有把握好。但是很多看了蒲公英的人在喜欢程灏这个人物的同时，却很难把他和李逍遥联系起来。这，本身就是成功！他的演技是多方面的，虽然还不能说是完美，但他的演出不僵化，不讲套路，充满灵性。（PS：这是我现在非常欣赏他看好他的原因。）

俗话说，有失必有得，在胡歌缺乏自信时，却遇上了伯乐。一天，胡歌和朋友在一间咖啡店里喝咖啡，邻桌一为男士走上前来，在一番自我介绍后向胡歌询问了一些资料和电话，胡歌没想到，一个月后，这为男士就带着公司经纪部主管来到上海，与他签下了经纪合约，成了自己的老板。

因为公司的总部在香港，与香港演艺圈有着密切的合作，所以在胡歌念大三时，公司为他接拍了港产电影《疑神疑鬼》，尽管这部电影本身在市场的号召力并不大，但对胡歌而言，适应香港导演“用镜头说话”的细节式拍摄手法为他增加了不少表演经验。

《仙剑》出鞘反客为主

最初拿到《仙剑奇侠传》的剧本时，胡歌出演的角色是谭耀文现在扮演的“姜氏孤儿”一角，在整部剧中只有5集的戏份。开拍前，胡歌来到剧组试服装，当天和他一同试装的还有剧中出演“蜘蛛精”的演员，她在看到胡歌时问的第一句话就是：“你是演李逍遥吧？”弄得胡歌好不尴尬。

这还不算，随后，胡歌还遇到更为尴尬的事，游戏版《仙剑》的原创者姚壮宪（网友多称姚仙）到剧组探班，看到胡歌后对他颇有好感，以为他是内地一位知名演员，要求与他合影留恋，这事后来在剧组也传为笑谈。
不过，正是这次邂逅让胡歌有了当主角的机会。不久导演组就传出消息，“李逍遥”一角由现任“姜式孤儿”的演员胡歌取代。得知这一消息，胡歌完全不敢相信，他不断自问：“怎么可能？”
接到剧组即将开机的通知，胡歌起身赶往横店，他至今记得那是2004年的春节，2月5日他一个人背着行李，坐上火车，因为是春运期间，火车特别拥挤。在一个角落，胡歌津津有味的看着已经非常熟悉的剧本，因为心里没底，他不时的看着窗外，脑子里反复出现那些不自信的问题，直到火车到站，他还赖在车厢里，看着身边熙熙攘攘的人群，心里没有一点当上主角的兴奋。

进入剧组，胡歌首先要学武术。担任《仙剑》武术指导的陈伟涛在香港的名气不小，而他的脾气跟名气成正比，达不到要求他就会骂人。因为没有知名度，制作方及编剧导演的意见都还没有完全统一，他还时刻面临着被换角的威胁。而且因为这是他第二部戏，且以前也从未有过拍古装的经历，武术指导的骂声，导演的喊KA声不绝于耳，他硬是一口气挺到底。刚开始的前几周，胡歌因武打动作的力度，节奏掌握得不大好，“那时侯骂声不绝于耳”。不过，陈指导每次骂完，都会很诚恳的告诉胡歌，“我骂你是为你好，你要是为这个恨我，我无所谓”。每次听到这些话，胡歌心里就象充电一般，“当时我真是憋了一股劲儿，一定要把这部戏演好，因为这个机会对我来说太难得，我的好多同学至今都还没有戏拍，我必须好好珍惜。”

凭着他对仙剑的深刻理解，对李逍遥这个人物的到位把握，很快他就戏里戏外皆“逍遥”了。到拍摄后期，编剧跑去跟导演兴奋地说胡歌越来越象李逍遥，呆在旁边看他拍戏，很多关于剧情的灵感反而能从他身上找到（仙的剧本是边拍边改的，所以演员是每天早上才能拿到当天的剧本，而编剧是住在组里，边拍边写），到了最后，从编剧到导演对于他的表演都一致给予了很高的评价。但其间的辛苦伤痛谁能明白？

21岁的年纪，众多的指责怀疑，他一个爱玩爱闹的大男孩要顶着黑眼圈仔细分析人物，研究怎么表演。一个星期7天，总共加起来只能睡10个小时，每天真正躺在床上休息的时间顶多一两个小时，其他休息的时间都是在交换剧组的车上见缝插针。至于受伤，也曾伤到躺床上不能动,第二天却要忍着伤痛继续拍，普通皮肉伤就更是家常便饭了，几乎每天不是这里碰着就是那里伤着。《仙剑》拍摄时采用三机，三组导演轮拍，演员要依照统筹的安排，穿梭于三个导演组之间。此外，因为《仙剑》是剧组一边拍，编剧一边创作，每天统筹会告诉剧组专属的三人编剧团队，今天的故事发生到哪里，然后由编剧写出明天即将发生的故事，而演员们就只能期待能够顺利的在晚上休息前拿到第二天的剧本，这种极端商业化的创作模式无疑加重了演员的负担。那么大的工作和心理压力，他，挺过来了！

在今天的一点点成绩里也许不能完全排除幸运的成分，但也是他该得的。换一个人，机会来到手里未必能抓住，即使抓住了，也不见得能把握好。更不谈出演李逍遥的风险了，被骂的可能比被赞美的可能要大得多，可是他抓住了机会，并很好的演出了人物的层次感，从最初调皮无赖的店小二到后来侠气渐成的李逍遥，从吊儿郎当到痴情一往，李逍遥对亲情爱情友情的珍惜和向往都在细节中得到很好的展现。他把李逍遥从游戏里的叙述者变成了真正能牵动人心的男主角，他做到了，而且做好了。成绩，是应该属于他的！

云在青天水在瓶，这是胡歌最喜欢的一句话。凭仙剑走红的他，和其他新人的不同点在于，演完仙剑的时候，他就已经对这即将到来的荣誉、批评和关注有了充分的心理准备。他很清楚，现在的所谓人气只是泡沫，未来的发展要靠走好脚下每一步路来逐渐搭成通向梦想的 ！

请多多支持胡老大！！
为爱歌而奋斗终身！！！

我明年准备考播音主持专业，但我的舌头有点厚，我要怎么练

刮舌，舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。
2、顶舌：闭唇，用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。
3、伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。
4、绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。
5、立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。
6、舌打响
7、捣舌

黑龙江大学怎么样？

哈尔滨浓浓的俄式风情已经深深浸入到了黑大校园的各个角落里了。

在这儿，不仅可以学到黑大的王牌专业：俄语，还可以学到英语、法语、德语、 西班牙语、日语、韩语和阿拉伯语。黑大的留学生人数近千人，居全省之首。我们在校园里随时都可以偶遇来自世界多国的的帅哥美女。来了黑大，足不出户就可以感受世界多元文化，交到各国朋友，是不是觉得很酷呢？

法 语 系

黑龙江大学法语专业创建于2002年，是黑龙江省所设立的第一个法语专业，同年开始招收第一批本科生。

2011年由国务院学位委员会批准开始招收硕士研究生，并于2014年创办了中法学院， 与法国巴黎十大联合培养本科生。

黑大也成为黑龙江省最早开设法语专业和最早开设法语语言文学硕士点的大学。

黑大法语系师资结构合理，目前在职中国教师14人，外教3人，其中教授1人，副教授1人，硕导2人，讲师8人，助教4人。法语专业本科生150余人，中法学院学生60余人，在读研究生15余人。

课程设置

大一：大一的课程类别不算太多，也就基础法语、法语视听说和外教课三门。

但是，课时量真的很大！我们要上早自习和晚自习，导员会狠查出勤！貌似大一的某段时间还做早操来着，每天5点多就得起床的我们简直泪崩了，幻想着大学能好好放松的我们第一学期就狠狠地伤心了一把……

什么高考熬过以后就彻底解放了的话都是假的。尤其是大学还选的是语言专业.......一切尽在不言中。

但是学院对咱们这样是有其用意所在的。

作为一个零起点的法语专业的学生，我们要接触一门完全陌生的语言，并且需要在四年的时间里将其牢牢掌握，这就需要我们养成刻苦勤奋的学习习惯，坚持多读多背，这不仅有利于我们打下良好基础，还有利于提高我们的语感，为以后的法语学习做准备。

大二：经过一年的学习，大家有了一定的法语基础，因此大二时会开设些拔高性的课程。

但是课时量还是比较大，可能是临近专四了，老师和同学们都绷得很紧，老师们的课程量加大了，一节课的时间也由之前的40分钟变成了50分钟，讲课进度也快了不少。

此时在原有的三门课的基础上又增添了法国概况、法语词汇学、法语阅读这三门课程。难度提升了很多，所以要想跟上进度，我们只能加大学习强度，更加努力地学习。

大三： 大三的课程最多，也是最难熬的一年，基法升级成了高法，词汇量也增加不少，此外增加了法国古典文学、法语文体学、翻译理论与实践、法国文化、法语口译等课程，难度大大增加。

大三的课程理论性比较强，大多与考研挂钩，所以想考研的同学这学期一定得好好学！

大四：整体来说，大四的课与大三接轨。大四的课比较少，主要是写作课和现代文学这两门课程

师资力量

基础法语

我的基法老师：栾荷莎老师，是我的法语启蒙老师，也是我的偶像，作为黑大法语系的第一届学生，在当时师资力量还很弱的情况下励志考上上外，目前正在马赛大学攻读欧洲文学的博士学位。

在基法课上，栾老师会为我们布置每天的背诵任务，并且第二天挨个过关，此外，老师还会要求我们在学完一课后，以寝室为单位做dialogue或者spectacle。第二天在课堂上进行展示。

此外，单元考试也是必不可少的呢，还记得大一每次等老师宣布成绩的时候心就扑通扑通地跳，整个人激动地不行。哈哈，仿佛又回到了那熟悉的中学时代。

大二的时候，由于莎莎老师出国读博，基法老师换成了杨扬老师，这是一位很亲切随和的老师，杨扬姐也是法语系建系的时候来的第一位女法语老师，资历很深。同学们都很喜欢她的课。

教法国概况的是很有气质的谷若峥老师，她对法国了解全面，讲课也很认真，会时不时地给咱分享她在法国留学时的经历，整堂课下来我们收获良多。

词汇＆阅读

我们的词汇学老师，也是之后大三的高法老师：贾如老师，是我非常喜欢的一位老师，她乐观幽默。

讲课逻辑性强，条理清楚，并且极具“说段子”的潜质。她课堂的魔力就在于，上她的课，我们没有一节课是不笑的。再枯燥无味的课都能被她讲的像“相声”似的，别有一番风味。

而教我们法语阅读的于聪老师则是一位童心未泯的老师（哈哈，纯属个人感觉）。

文学课 瀚博招生网

大三第一次接触文学，其实挺崩溃的，因为个人文学基础比较差，书也没读几本，更别谈高深莫测的文学作品了。但就是这样一位老师，让不可能变成了可能，他就是我们的李千钧老师。

毕业于北外的他在文学方面是个大神。一方面他负责指导研究生，另一方面则是负责教授本科高年级的文学课程。作为黑大法语系两座大山的其中一座，我们毫不客气地将他称之为“男神”。

李老师是位非常有个性的老师，既风趣又高冷，还记得他总是给我们说他在非洲的“传奇经历”，我们仿佛身临其境一般，听他讲完我们竟然也有一股去非洲探险的冲动了。

在课堂上，他娓娓道来，能够用自己独到的理解去解读一个文学家和一部文学作品，往往通俗易懂，我们很容易就能够掌握，并且对法国文学能够有个自己的把握。

一年的文学课让我们发现了法国文学这样一个五彩斑斓的新世界。我们遨游在其中，感受着法国文学独特的魅力。因为李老师，我开始对法国文学感兴趣，之前自己最弱的文学也逐渐成了自己的强项。

翻译课

翻译课的是唐天红老师，我们亲切地称呼她红红。红红老师也是黑大法语系毕业的，算得上是亲学姐了。

红红老师一个最大的特点就是她课上课下分得很清，课上她会严格要求我们，但在课下她就像我们的一个朋友，她总是会很乐意融入我们，和我们聊天谈心。丝毫不会让人有距离感。

口译课

当然，最值得一提的还属教我们法语口译的周振华老师了。周老师主要负责教授法语专业研究生、低年级视听说、高年级口译及中法学院的相关课程。

这是一位让我们整个黑大法语系都为之敬佩的的老师，作为法国教育一级骑士勋章获得者，周老师为人低调谦逊，黑大法语系就是他一手创建的，后来的法语硕士点也是在他的努力下争取到的。

谈起自己所从事的教学事业，周老师滔滔不绝，他明朗的笑容、明亮的眼神都向我们透漏出对这份职业的热爱。他说：“能当一名‘传道、授业、解惑’的教师是无上光荣的，当你全身心投入与付出的同时也会体会到超乎寻常的快乐。”

周老师在学生中间有着超高的人气，不只是在法语系，也不仅仅在当下的教学班，而是在整个西语学院，在所有年级的学生中都不乏他的拥护者。更有专门从哈尔滨师范大学赶来的学生就为听周老师的课，并称赞他是难得一见的好老师。向法语系学生提及周老师，没有一个不竖起大拇指称赞的。

一位06级已毕业的学姐说：“听老师讲专业知识，我们获益匪浅，听老师谈人生处世，我们如坐春风……MONSIEUR ZHOU治学严谨认真，为人谦虚和善，他是我们所有法语系当之无愧的男神”。

外教

写作课由外教Valentina教授，她一位很有资质的外教，毕业于法国勃艮第大学的她取得了社会语言学博士学位。此外，她还在法国多所中学和大学担任过教师，教学经验丰富。

Valentina人也非常友好，经常和学生们在微信上留言互动。为了更好地融入我们，她甚至在报班学汉语，我们也会经常在线上互相鼓励。

既然说到外教了，我觉得咱的Thomas也有必要提一下。这是一位来自法国诺曼底的阳光大男孩，在贾如老师的撮合下，他结识了他现在的妻子，对，没错，他找了个中国媳妇儿。

与我们通常认为的法国男生很不一样的是，“刀马”是个非常“正经”的garçon ，为人也很谦虚，脾气超好，一点也不高冷，也不浪。最重要的是，这是一位会说东北话的法国BOY惹~  ;-)  是不是觉得很接地气呢？

国际交流与合作

法语系于2004年4月与法国巴黎十大建立了合作交流关系。

本科法语系的同学大三起都可以通过学校项目自愿地到法国巴黎第十大学交流一至两年，这对提高我们口语表达能力带来很大帮助的同时，又可以使我们通过了解法国的风土人情去更好地感受和掌握法语这门美丽的语言。

研究生方面，在研三的时候，在条件满足的情况下则可以通过汉办，去法国当志愿者，教授汉语一年。

课外活动

课堂内外，我们法语系开展了一系列富有外语特色的校园文化活动和 外语实践活动，为学生无限的活力提供了广阔的展示平台。

外语配音大赛、外语微电影大赛、外文歌曲大赛、外语演讲大赛、词王争霸赛等外语节系列活动，寓教于乐，提高学生们的专业技能；模拟联合国大会培养学生多元化、国际化视角；志愿翻译服和支教服务既学以致用，又服务社会，承担大学生对社会公益的责任。

此外，随着近几年法国和黑龙江省的交流变得频繁起来，法语系学子们的用武之地也变得越来越多。

学术交流

学校举办的阳光讲坛定期聘请国内外著名的专家、学者来我校做学术报告。

在繁忙的课余通过聆听大师们的讲座，遨游在知识的海洋里，感悟人生。

诺贝尔文学奖得主Le Clézio先生来黑大演讲

值得一提的是，10月22日至23日，2008年诺贝尔文学奖得主、法国著名作家勒·克莱齐奥在许钧老师的陪同下一行来访我校，进行公开演讲，并围绕着“文学与文化”的主题与包括法语系在内的师生代表们进行了面对面座谈，这使我们受益匪浅。

个 人 感 受

作为一名黑大的法语系学生，我最大的感受就是，法语系的老师们都非常非常的gentils！同学们也都非常坦诚。

我们师生之间更像是一种好朋友的关系。我们不会有代沟，也不会有隔阂。我们法语系就像是个团结的大家庭。

班级聚餐已经成为了我们约定俗成的一件事，有心的同学们在返校的时候也不忘带些家乡的特产来分享给其他同学和老师们。看着彼此开心的笑容，我们更加珍惜这种来之不易的缘分和情感。

此外，每位老师们也都有会自己的一套教学方式。比如说在口译课上我们会以组为单位做exposé ，当然dictée也是会经常涉及的。 这样既增加了我们学法语的主动性，也锻炼了我们说法语的勇气。

从大一开始，每学完一单元我们都会进行一次单元测试，目的是为了及时发现不足，查漏补缺，巩固知识点。此外在课上老师们还会给大家分享自己的一些人生经历，有些时候也会给我们讲讲笑话，活跃课堂氛围。

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