2024-10-16 01:00:58 | 瀚博招生网
社会学是一门研究社会事实的、拥有多重范式的学科,是从社会哲学演化出来的现代学科。在学校中,学生需要学习的课程是比较多的,比如说社会研究方法、社会心理学、社会行政和社会保险与社会福利等等。所以学生的就业方向也是比较广的,毕业生可以在教育科研机构、城乡社区、党政机关、企事业单位等社会组织及其他福利、服务和公益团体机构,从事社会研究与调查、政策研究与评估等工作。
关于社会学专业的介绍。
提到社会学,很多人都会想到在大街上做问卷调查的那部分人,其实这也是社会学生的一个实践课程。毕竟学生学习的东西是来源于社会的,那就要了解群众的思想是怎样的,这样才能做出一些改变,让社会变得越来越好。而这个学科其实是法学之内的一个一级学科,包含比较多的专业,比如说社会工作、人类学、女性学、家政学。
毕业生可以做怎样的工作呢?
在如今这个社会上,社会学的毕业生一般是去公司做个文秘、行政、文员等实际工作,再有就是到社区从事社会服务性工作,还有的同学可以考公务员。最关键的是,学生应该抓住大学4年的时间,尽早确定自己的方向,可以选择一门自己感兴趣的相关学科,比如说教育学或者护理学。这样即使毕业之后不想从事社会学方面的工作,也会有一条后路,不会那么的迷茫。并且社会学需要很强的语言和文字的表达能力,人际交往能力,处理突发事件的能力,以及要有吃苦耐劳的精神,要有爱心、有耐心。
总结
如果你对于社会学科很感兴趣的话,你也可以多搜索有关于这个学科的资料,多了解一些,不要在冲动之下就报了志愿。
墨尔本大学哪些专业是比较有优势:
教育学专业
墨尔本大学教育学专业在世界排名第6,澳洲排名第1,是一个非常具有优势的专业。其涵盖的范围非常广阔,包括幼儿教学、小学教学、中学教学、语言教学等各个方面。
而且墨尔本大学教育学院是澳洲规模最大、声望最高的教育学院,在全球享有极高的声誉,毕业生就业率高达99%,学生起薪高达6万澳元,非常具有优势。
社会学专业
墨尔本大学社会学专业在世界排名第6,澳洲排名第1。其包含的课程主要有本科社会学专业、荣誉本科社会学专业,通过该课程的学习可以训练学生学习和交际方面的能力,学生毕业后就业范围非常广泛,学生还可以在最后一个学期选修自己感兴趣的领域学习,为将来就业扩大范围。
法律专业
墨尔本大学法律专业在世界排名第8,澳洲排名第1,是很多学习法律学生的理想大学。其法学院不仅教学质量出色,还拥有高质量的师资队伍,教学经验丰富,为学生提供了最优质的教学。而且其法律专业还为学生设置了丰富的课程,学生毕业后就业前景较广阔,就业机会较多。
会计与金融专业
墨尔本大学会计与金融专业在世界排名第10,澳洲排名第1,综合实力非常强大。墨尔本大学商学院是亚太地区名利前茅的商学院,拥有最高质量的教学和最优秀的教师团队,该专业的学生毕业后被四大会计师事务所争抢,学生起薪和就业率名列澳洲第一。
化学工程专业
墨尔本大学化学工程专业在世界排名第12,澳洲排名第1。而且墨尔本大学工程学院是澳洲第一所工程学院,也是最受中国学生关注的顶级工程学院之一,不仅化学工程专业名列世界前茅,其中土木与结构工程世界排名第11,计算机科学与信息系统世界排名第13,电气工程世界排名第15,其他专业也在世界排名前列,非常具有优势。
医学专业
墨尔本大学医学专业在世界排名第17,澳洲排名第2。其医学院是澳洲第一所医学院,在国内和国际都享有盛名,因此在墨尔本大学医学专业毕业的学生都会受到各个用人单位的争抢,无论是在国内还是国外发展前景都是非常可观的。但是相应的墨尔本大学医学专业的申请要求比较高,申请难度较大。
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意大利留学怎么样?申请意大利米兰比可卡大学有前途吗?意大利米兰比可卡大学有什么优势专业?应该怎样选择专业?针对这些问题,的我特意为大家整理出这篇意大利米兰比可卡大学院校专业介绍,希望可以帮助到您!
学校概况:
在过去的短短十年里,年轻的米兰比可卡大学已经迅速发展成为一个包含有3万名学生,1500名研究与教学人员的综合性大学。
现今校园内所有的教室、实验室及图书馆均已开通互联网连接,所有的研究均已加入一个国际性的研究中心网,而各项户外活动则可在意大利最大的市区公园内开展,在这个公园内布满了电影院、剧院和大型商场。比可卡大学与米兰地方企业的合作关系非常密切,与此同时,大学对校园走向国际化路线也是非常重视的。
比可卡一直提倡敢于创新,敢于实践的精神,吸引了大量来自世界各地的教授、研究人员和学生。学子在校园内的生活是惬意、自由开放的,来自世界各国的各个领域的研究人员与学生们共聚一堂,亲切交流,学校也举办许多研讨会类似活动。
多学科、全面发展、求同存异、不断创新这些都不仅仅是一个口号,而是比可卡实实在在的办学方式,是比可卡的治学特色,并在学校开展的各项研究中贯彻实行着。
在2009年米兰比可卡大学在意大利大规模大学中(二万到四万学生)全国排名第八,社会科学学院在2009年排在全国第一,还有自然科学与心理学排在全国前三名内,虽然比可卡的历史不太悠久,但是成果非常优秀。
学子在校园内的生活是惬意、自由开放的,来自世界各国的各个领域的研究人员与学生们共聚一堂,亲切交流,教育不只是课堂里进行,因此学校举办许多研讨会类似活动。 米兰比可卡大学共包含:7个学院,1个医学院,21个研究所,设有36个理科学士学位,30个理科硕士学位,开设3门特殊专业课程(5或6学年),30门博士课程,19门硕士课程,34门医学专业课程,下设经济学院,教育科学学院,法学院,数学,物理和自然科学学院,医学院,心理学学院,社会学学院,统计科学学院,在2009年米兰比可卡大学在意大利大规模大学中(二万到四万学生)全国排名第八,社会科学学院在2009年排在全国第一,还有自然科学与心理学排在全国前三名内。
专业设置:
经济学院
本科专业:经济与工商管理、经济学与国际商务、经济旅游管理、银行、保险和金融机构经济学、企业经济学、统计学和信息技术、市场营销、市场沟通和全球市场
硕士专业:高级营销管理、经济金融学、旅游经济学、通用经济学、通用商务经济学
教育科学学院
该学院提供传统和演变的教育方法的专业理论和实践课程,主要培养各类教育工作者、老师和跨文化研究学者。根据多年的理论、实验、经验和应用研究,该学院的课程拥有自主创新的多文化、跨学科的特点,做到教育学、哲学、心理学、人类学、社会学和历史等多学科之间的融合贯通。学位课程旨在通过在实习、实践和调查工作中获得的文化资源和实践经验,培养专业人才。
本科专业:教育科学、传播学(与心理学学院合作,主要研究多文化交流)
硕士专业:学前教育与小学教育师资培训(4年制学位)、教育研究及辅导、成人教育、组织开发和技术、学校教育心理学(与心理学学院合作)、人类文化学
法学院
法学院的学生通过司法学习,可以从事传统法学职业(律师,地方法官,公证人等),或在劳工组织工作。法学院的课程可以根据学生的选择变化。希望以法律为职业的学生需要获得一个五年制的法学学位(Laurea Magistrale)如果不希望从事法院的工作的学生可以选择一个三年的法律服务学位。课程覆盖了多个方向,授课方式也非常丰富,包括:传统课堂授课、研讨会、口头和笔答练习、辅导教学和补充材料学习等。
本科专业:法律服务
数学,物理和自然科学学院
本学院提供扎实的科学培训,较好的培养学生对各种方法和技术的学习能力,从而保证学生们的工作竞争力。在老师、研究员和技术员的协助下,学生可参加各类科学实验。学院同时也组织在公司,或国立和国际研究机构进行实习、实践的机会。各种课题的研究可以在学校的实验室进行,也可以在企业或者和学校有着紧密的合作关系意大利和国际的研究中心开展。另外,学校还支持学生在意大利以外国家进行研究,使很多学生在此宝贵的经历中受益匪浅,尤其是对于希望能在国外开展研究实验的学生,这是一个非常珍贵的机会。
本科专业:生物科学、生物工艺学、计算机科学、化工科学与技术、地质科学与技术、材料学、数学、光学和验光技术、物理学、黄金珠宝科学与技术、环境科学与技术
硕士专业:天体物理学与空间物理学、复杂生物分析学、生物学、化工科学与技术、计算机技术、交流理论与技术(与心理学学院合作)、地质科学与技术、工业生物工艺学 材料学、数学、物理学、环境、国土科学与技术
医学院
医学院坐落在孟扎(Monza)市,圣杰勒德(San Gerardo)医院旁边。精心挑选的地利位置使得学生们能方便的向医生们学习诊断和治疗的技术,并了解病人的生活。除了与圣杰勒德医院的合作外,医学院也与其它医疗机构建立了合作协议,使学生们能有机会参加教学类的实习,这些医疗机构包括Vimercate、Lecco、Sondrio和Bergamo等城市的各所医院。通过与当地卫生局的合作,在U8楼内建设了一个计算机设备齐全的科学图书馆,从而建立起与周围各省间医疗工作者之间的网络。
本科专业:生物实验室技术、牙科卫生和治疗、成长期的运动神经理疗法、助产、护理、理疗、放射技术
硕士专业:
医学
通过正式的教学培训,在导师的带领下,以小组为单位在医院进行实习,开展临床交流活动。学期6年,共要求完成360学分。
牙科学
以实践为主,通过与专家的直接指导,培养扎实的生物医学手术方法基础。学期5年。 瀚博招生网
医药生物工艺学
通过为期2年的医药生物工艺学习,使具备本科学历的学生了解科学的方法和知识,掌握专业的技巧,具有研究开发新技术的能力,能开发生物技术和生物医学器材。
护理和助产
为期2年的课程主要培养学生在以下各方面的能力:医疗救助,医疗教育,预防,为社会主要健康问题提供优质服务。主要有两个分支:- 护理、- 助产
心理学学院
该学院开设的课程主要针对认知-情感-动机的心理过程,人生不同阶段的大脑发展,大脑正常和病态的功能,在社会团体中决定个人与集体关系的心理因素,尤其着重的是人际沟通的过程。学院提供扎实的在心理方法学教育,对研究生培养上更进行专业的分工。就业方向主要是私人或公共部门,如卫生部门、人力资源、教育、人事管理、学校和沟通部门。
本科专业:心理科学、沟通研究、沟通心理学(与教育科学学院合作)、社会心理学研究(同时也是Nettuno项目的网络学习模式研究内容)
硕士专业:临床心理学和神经心理学、组织心理学和消费行为学、学校教育心理学(与教育科学学院合作)、沟通理论与技术(与数学、物理和自然科学学院合作
社会学学院
社会学学院集研究与学习于一体,提供不同专业领域:3年学位课程,专业硕士,硕士和博士。
所有的学位课程基于就业市场的发展情况定位,从而使学生做好充足的就业准备。同时重点培养学生社会学的知识和能力,从而使学生具备对不同社会环境的分析能力和对当前变化的评判能力。
社会学学院的课程也遵循跨学科原则,与多个专业领域的关联课程合作展开:法学、哲学、数学、考古学、心理学、历史学、统计学、工商管理学和社会科学等、社会学学院理论研究也伴随着各类研讨和调查工作的开展,另外各类实习和实践也帮助学生积累实际经验。
本科专业:社会学、社会服务学、旅游与本地发展(同时也是Nettuno项目的网络学习模式研究内容)、组织科学
硕士专业:社会学、旅游、地域与本地发展、政治和社会服务管理
统计科学学院
统计科学学院是为那些有志于观察,掌握和分析社会的学生而设。通过收集和处理数据,得到一些必须信息,以在不确定的情况下做出决定。统计学的分析需要对各式各样的综合学科有所了解,如:信息技术,经济学,人口统计学,社会学,心理学,生物医学和环境学等。该学院的毕业生的就业前景非常乐观,因为现在许多私人部门对统计人员的需求持续增长。另外值得关注的是该学院与米兰经济工业平台之间的合作关系。学位课程、研究会和调查工作的开展都获得无数的企业和机构的支持和合作。这些组织同时也为优秀学生提供助学金,奖学金以及实习机会。统计科学学院与米兰经济工业平台建立了紧密的合作关系。大部分课程都需要参加理论和实践课题的研讨。实习办公室与众多公司和组织签订了200份协议,学生将在学院导师与公司或机构辅导员的同时指导下开展实习。
本科专业:统计和经济科学、统计和信息管理
硕士专业:生物和实验统计学、统计和经济科学 法学本硕连读 (五年学位)
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劳动与社会保障专业的就业方向劳动与社会保障专业好就业吗 1、这个专业目前不算热门,就业一般。但随着我国城乡社保制度的不断完善,国家对社保人才的需求也会越来越大,会有很好的发展前景的(上海市招收的岗位中有明确要求劳动与社会保障专业本科或者社会保障专业研究生的)。 2、本科毕业大部分去企业做人力资源工作,也就是说跟人力资源专业抢饭碗,就业还行。去年我们专业基本上都找到工作了。工资在三千左右。
一、社会学专业开设课程社会学专业开设课程有社会学概论、社会研究方法、社会心理学、中外社会思想史、古典及现代社会学理论、社会统计与计算机应用、中国社会等。二、社会学专业考研方向社会学专业考研方向社会学、社会工作、社会保障、工商管理
一、科学社会主义专业开设课程科学社会主义专业开设课程有科学社会主义原理、国际共产主义运动史、当代国际共产主义运动、马列主义经典著作选读、邓小平理论、国际政治学、当代世界社会主义、社会主义思想史、政治学、行政管理学、中共党史等二、科学社会主义专业考研方向科学社会主义专业考研方向科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史
一、社会工作专业开设课程社会工作专业开设课程有社会学概论、社会工作概论、社会统计学、社会调查研究方法、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作专业伦理、社会工作行政、社会工作实务、人类行为与环境、社会心理学,普通心理学、异常心理学等。二、社会工作专业考研方向社会工作专业考研方向社会工作、社会学、社会保障
一、社会体育专业开设课程社会体育专业开设课程有运动人体科学基础、体质测量与评价、群众体育活动组织与策划、专项理论与实践(群众体育项目)、运动处方、社区体育指导等。二、社会体育专业考研方向社会体育专业考研方向社会体育指导与管理体育教育
什么是社会体育专业? 社会发展体育教育专业详细介绍。 本专业塑造德,智,体,美全面的发展的技术专业竞技体育优秀人才,可以在中小学校从业体育课程,达到竞技体育工作的规定,可以单独结构和鼓励人民群众进行运动健身,游戏娱乐,休闲娱乐等主题活动,可以单独经营和管理各种体育文化机构,具备一定的科学研究工作能力。 竞技体育发展前景。 大学毕业生合适在各个体育文化行政部门,机关事业单位,矿山企业俱乐部
社会工作专业是什么? 社会工作是一门普通高等学校本科专业,属社会学类专业,基本修业年限为四年,授予法学学士学位。 该专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,具有扎实的理论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力,能在党政机关、企事业单位及社会组织等部门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。 专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,培养学生
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