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长汀县职业中等专业学校以其艰苦创业的精神,从一个县级学校的起点,实现了显著的发展。学校的成功离不开政府的大力支持和全校教职工的无私奉献。他们的艰辛历程,就是一部充满汗水、泪水乃至血水的创业史。
在2003年秋季,学校面临拆分与校址狭小的问题,决定新建校区。在资金短缺的情况下,全体教职工展现出强大的凝聚力。他们在一周内筹集了300多万元,解决了燃眉之急,为新校址的建设扫清了障碍。学校的领导和教师们甚至牺牲了休息时间,全力以赴,新校区建设在他们的共同努力下于2005年8月得以实现,极大地改善了教育设施和生活环境,为职业教育的壮大奠定了坚实的基础。 瀚博招生网
进入“十一五”时期,学校进一步明确了发展方向,秉持"面向市场,需求拉动"的理念,进行观念和制度的创新。他们构建了多元化的教育模式,包括多时空入学、多平台毕业、多资格就业和多渠道升学,这种上下一心的改革蓝图,展现了学校对未来教育的深远思考和执着追求。
长汀县职业中等专业学校坐落于国家历史文化名城——福建省古汀州市区,校园占地面积10万 ,建筑面积3.5万 ,依山傍水,风景秀丽,是莘莘学子求学的好场所。


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办学总体目标是:校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,做到高起点,高规格,高效益办学,努力创建一流管理,一流师资,一流质量,一流名校。
首先是抓好队伍建设。学校将继续在全校范围内掀起弘扬“五种精神“的教育(即爱生如子的奉献精神、团结友爱的协作精神、勤奋工作的兢业精神、校兴我荣的主人翁精神、奋发有为的名师精神)。建设一支素质高,业务精,会管理的干部队伍和教师队伍。以一流的班子带一流的队伍,以一流的队伍创一流的业绩。
其次是抓教育教学质量的提高。围绕课改目标,加大教研教改力度,特别是加强市场调研力度,继续推行弹性学制和学分制,加快紧缺人才的培养,尽可能多的为社会输送大批高质量的技术人才,提升职业为社会经济和文化服务的功能。
三是继续坚持德育首位原则,坚持用社会主义荣辱观教育学生,规范学生的言行,培养学生良好的道德品质和职业道德素养,争创省级文明学校。
四是进一步加大校园建设力度,优化、绿化、美化校园,完善各专业实验、实训设备,加大实训生产车间的建设力度,把学校建设成为一所功能齐全、设施完善、质量一流的名校,力争“十一五”期间把学校建设成全国一千所县级职业教育中心,全国一千所中等职业教育示范校,并力争把学校升格为长汀职业技术学院而努力奋斗。
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长汀一中高考成绩怎么样? 长汀一中在高考成绩上表现优异,自2004年起逐年提升。2004年,本科上线人数达到716人,其中5人成功考入清华大学,1人考入北京大学,展示了学校的深厚教育实力。 接下来的几年,学校的成绩稳步提升。2005年本科上线人数增至839人,2006年为824人,这一年有2名学生进入清华大学,1名学生进入北京大学。2007年,本科上线人数显著增长,达到1236人,清华
漳州师院简介 近日于网上搜索我校概况资料,发现许多描述与我校实际不符,跟不上我校发展速度,所以今天我剪辑了本篇文章给有需要的人们提供一些较简要的介绍。 校园环境 ▲首先,漳州师范学院是福建9大重点建设高校之一,是一所全日制省属本科师范院校。其前身是创办于1963年的福建第二师范学院(由厦门、泉州漳州三所学校合并),1966因文化大革命停止招生。1986年经原国家教委批准复办并更名为漳州
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