民乐器加分有什么要求吗？
2024-10-22 13:19:14 | 瀚博招生网
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民乐器加分有什么要求吗？
乐器加分的高考政策
在高考中，部分乐器的学习与表现确实可以为考生带来加分的机会。以下乐器种类通常可以参与高考加分：
一、传统民族乐器
1. 古筝
2. 古琴（又称七弦琴）
3. 琵琶 瀚博招生网
4. 二胡
5. 笛子
6. 扬琴等
这些传统民族乐器，因其独特的魅力和深厚的文化底蕴，在高考中往往能得到额外的加分。考生通过展示其对这些乐器的熟练演奏，可以体现出对音乐文化的理解和艺术修养。
二、西洋乐器
1. 钢琴
2. 小提琴
3. 吉他（古典吉他为主）
4. 手风琴等
西洋乐器在高考中也常被纳入加分项目。考生通过演奏这些乐器，可以展示其在音乐方面的才华和技艺。特别是在音乐类专业的高考中，西洋乐器的演奏水平往往成为评价考生的重要依据。
三、其他特定乐器
除了上述乐器外，部分地区的特定乐器，如地方特色的少数民族乐器，也可能被纳入高考加分项目。这些乐器的演奏往往融合了地方文化和传统，对于体现考生的文化素养和特色技能具有重要意义。
需要注意的是，具体哪些乐器可以高考加分，以及加分的幅度，可能会因地区和年份而异。因此，考生在准备高考前，最好了解所在地区的具体政策和规定。同时，乐器的加分通常要求考生具备相应的演奏水平，因此考生需要付出努力，提升自己的演奏技能和文化素养。
2020哪些特长可以高考加分 ？什么特长高考加分？
近几年高考加分政策不断变化，本文我们将以国内多所一流大学为例，来看看高水平艺术团加分中到底涵盖了有哪些特长？
一、民乐类
主要包括：笛子、中阮、扬琴、二胡、唢呐、笙、柳琴、琵琶、竹笛、大提琴、低音提琴、打击乐（排鼓、定音鼓或键盘）等。
比如2019人民大学的特长加分（民乐类）要求：
二、管乐类
主要包括：长笛、小军鼓、圆号、短笛、黑管、西洋打击乐、小号、上低音萨克斯、长号、高音单簧管、打击乐（定音鼓）等。
比如2019上海交通大学的特长加分(管乐类）要求：
三、声乐类
主要包括：美声唱法、民族唱法、女高音、男高音等。
比如2019上海交通大学的特长加分(声乐类）要求：
四、键盘乐类
主要包括：钢琴、手风琴、双排键电子琴等。
比如2019人民大学的特长加分(键盘乐类）要求：
主要包括：古典舞、民族民间舞、中国古典舞、中古民族民间舞、现代舞等。
比如2019华中科技大学的特长加分(舞蹈类）要求：
七、话剧类
主要包括：话剧。如北京科技大学、复旦大学、上海交通大学在2019高水平艺术团的招生中，都设有话剧表演。
八、戏剧类
主要包括：京剧、川剧等戏剧。如清华大学和重庆大学在2019高水平艺术团的招生中就有涉及到。
国家对学习传统乐器有什么政策
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木管：长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯。铜管：小号、圆号、次中音号、长号、大号。
弦乐：大提琴、低音提琴。
键盘：钢琴、手风琴。
民乐类
弦乐：高胡、二胡、中胡、板胡。
弹拨：扬琴、柳琴、琵琶、阮类、三弦、古筝。
管乐：唢呐、笛子、笙、管子。
提示：
乐器这方面的加分近几年已经取消，学乐器在高考中是不能加分的了。只是每个大学的特长专业生会降分录取而已。
1、2010年底，教育部会同其他部门，联合发布了《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》，其中明确要求各地调整两类加分项目：学科竞赛和体育特长生，并指出调整政策"从2011年秋季进入高中阶段一年级的学生开始适用"，即从2014年高考开始实施和执行。
2、以往盛行的艺术特长生加分政策被大多数省(区、市)所抛弃，只有湖南和上海仍保留。需要注意的是，按照湖南省9月底出台的最新政策，从2013年秋季进入高中一年级的学生开始，将不再享受省教育厅举办的"三独"(独唱、独奏、独舞)比赛获奖的加分。
3、不过，也有一些省份的加分政策"自成一统"。上海市学生绘画书法作品展一等奖等的考生，可以加10分;还有文艺特长生、技能特长生等加分项目。
4、2014年12月10日，教育部网站发布公告，就进一步减少和规范高考加分项目做出规定，公告中取消了体育特长生加分项目。 以上就是瀚博招生网小编整理的内容，想要了解更多相关资讯内容敬请关注瀚博招生网。更多相关文章关注瀚博招生网：www.hbzhaosheng.com
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学什么乐器高考加分？ 钢琴，古筝，萨克斯，长笛等等都可以加分。但前提自己是专业艺术生。因为只艺术生才有这个权利高考的分数线会低于文化生。\r\n艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐、
高考时古筝几级能加分 从来没有这种乐器考级达到多少级能加分的规定。 给你看看什么样的情况才能获得加分： 符合下面几条之一可以获得高考加分： 1.应届高中毕业考生获得省级优秀学生称号者； 2.高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者； 3..高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者； 4.高中阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学
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