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陕西2024年上什么中专学校比较好

2024-10-24 09:38:13 | 瀚博招生网

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陕西2024年上什么中专学校比较好

陕西2024年上什么中专学校比较好

渭南幼儿师范学校
办学优势

1、丰富的办学经验:老牌名校,办学二十余载,悠久的文化积淀形成了丰富的教学和管理工作经验,使学生学有所爱、学有所长、学有所专,从而为升学和就业奠定了良好的基础。
2、优秀的教师团队:学校拥有一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师团队,良好的人格魅力为学生成人树立了典范,高超的教学技艺为学生成才创造了条件。
3、严格的学校管理:学校实行准军事化管理,军人的精神、军人的气质、军人的风貌培养了学生勇往直前的精神和顽强的意志毅力,为学生人生幸福提供了情商支持。
4、广阔的升学途径:单招高考,使学生升入本科院校变得更加容易;3+2、3+3大中专连读模式,使学生可以百分之百上大专。广阔的升学空间为学生继续深造提供了多样化选择。

5、魅力的校园生活:普通话、舞蹈、计算机等诸多考级考证为学生提供了自我发展的良好空间;丰富多彩的校园活动张扬了学生个性,提高了素质素养;现代化的校园网络系统达到了wifi全覆盖,上网方便快捷,交流无所不能,使你尽享时尚生活的酣畅。
6、专长的技能培养:立足于培养一专多能的复合型人才,学校的各种技能培养应有尽有:电商、微商使你在互联网时代得心应手;机器人、无人机技术使你在现代社会如虎添翼;奥尔夫音乐、美术与环创为你从事幼教工作积累了优势。
学校简介
渭南市幼儿师范学校是一所全日制中等职业技术学校,学校座落在风景秀丽的渭河之滨,校园占地60余亩,在校学生1500余人。办学20余年来,以其优质的师资力量、优秀的毕业学生和良好的就业安置而深得社会各界赞誉。

学校被国家、省、市、区四级妇联确定为妇女培训基地,被国家妇联确定为女大学生创业实践基地,被省扶贫办确定为高技能人才培养学校,被渭南市民政局评估验收为4A级民非企业,连年被市、区教育局评为优秀学校和职业教育先进单位。
办学特色
学校以厚德、强技、尚美、感思为校训,提出了做人有修养、升学有优势、就业有本领、发展有潜力的培养目标和品德优秀、知识丰富、技能过硬、素质一流的人才模式,为培养一专多能的现代化复合型人才奠定了基础。学校坚持升学与就业兼顾,知识与技能并举、成人与成才并重的办学理念,为学生多元化成长、多路径成才创造了条件。目前开设有学前教育护理、电子与信息技术、食品营养与检测四大专业,丰富的办学经验、先进的设施设备、优质的师资力量、严格的学校管理为学生成人成才创造了良好的条件和提供了有力的保障。赢得了渭南幼师、誉满三秦的良好口碑。
陕西开设了众多不同的办学性质、办学层次的中专学校,总有那么几所学校是适合同学们报读的。在报读之前,同学们可以先考察自己的成绩情况,大部分的中专学校还是需要成绩达到标准才能录取,若是成绩稍低,同学们就要抓紧时间选择其他可以报读的中专学校了。

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谁有陕西高考报名表?

去年我截图来着,不见了。内容就是这些。好像填写的时候还有时间限制的,太久就会超时,然后从新进。你先看看好了。 老师也会仔细给你讲的。 1、“考试类型”栏。指全国统考、三校生两项。全国统考指参加3+文/理科综合、民考民、民考汉考试的考生。三校生指参加全省统考3+专业课综合考试的职业高中、普通中专、技工学校的毕业生。 2、“科类”栏。分为文史类、体育文、音乐文、美术文;理工类、体育理、音乐理、美术理八类。考生应根据自己的情况选报其中一类,三校生不填写此栏。考生报考的艺术专业不能明确音乐、美术类时,按音乐文、音乐理选报。 3、“考生号”、“身份证号”、“邮政编码”栏。考生将自己的考生号、身份证号、邮政编码按左对齐(依照从左至右的顺序,数字之间不允许有空格出现)填写在方格内。 4、“学校代码”、“学校名称”栏。先填写毕业学校名称,然后从《甘肃省高级中等教育学校名称代码表》中查出该校的代码并填写在“学校代码”栏内。如查不到学校名称及代码时,只填写毕业学校的名称即可,往届生一律填写原毕业学校。 5、“通知书邮寄地址”栏。原则上要求应届考生一律填写毕业学校通讯地址,往届考生一律填写报名县(区)招办的通讯地址。此栏专为发放考生《录取通知书》设置,考生务必按要求准确填写。否则造成《录取通知书》投递错误,由此产生的后果由考生本人承担。 6、“外语语种”栏。设英、俄、日、德、法、西班牙六种外语。考生应根据自己所学的语种,选择其中一种语种填写。 7、“考生类别”栏。考生户口是城镇的,应届生填城市应届,往届生填城市往届;户口是农村的,应届生填写农村应届,往届生填农村往届。 8、“毕业类别”栏。分为普通中学、中等师范、职业高中、技工学校、其他中等专业学校及中等学历教育毕业等六类。 9、“专业、专项”栏。体育考生在田径、体操、足球、篮球、排球、武术中选填一项。音乐类考生在声乐类、舞蹈模特类、作曲和数字音乐制作类、器乐类(包括键盘乐器、西洋弓弦乐器、西洋铜管乐器、西洋木管乐器、民族拉弦乐器、民族弹拨乐器、民族吹管乐器、打击乐器及特性乐器)、影视广电类(包括影视戏剧文学、播音与主持广播电视编导、影视表演)、空乘空保类、其他类中选填一项。 10、“特殊招生名称”栏。设保送生、小语种、特殊教育(残障生)、高水平运动员、艺术特长生、运动训练民族传统体育。其中高水平运动员、艺术特长生为统考,其余均为单考。 11、“采用何种少数民族语种答卷”、“加试科目”栏。用本民族语种答卷的考生可在藏文、蒙文、哈文三种语言试卷中选择所学的一种民族语言填写,同时在加试科目栏中填写汉语文;报考民族院校(班)且用汉语文答卷的藏族考生,须填写加试藏语文。 12、以上内容必须由考生自己填写并确认签字,对考生委托他人填写并进行报名信息确认而造成的信息错误,后果由考生本人承担。 13、“思想品德评语”栏由考生所在学校(单位)审查填写。评语要求准确、简练。

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陕西省课改后社会考生怎么报名?

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根据教育部《关于开展普通高中新课程实验工作的通知》(教基〔2003〕21号)、《关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》(教学〔2008〕4号)
考试评价模式
实行“3+文科综合/理科综合”国家统一考试与普通高中综合评价相结合的考试评价模式
“3”是指语文、数学(含文科数学、理科数学)、外语(英语俄语日语)三个科目。
“文科综合”考试内容含思想政治、历史、地理三个科目;“理科综合”考试内容含物理、化学、生物三个科目。
“普通高中综合评价”包括学业水平考试和学生综合素质评价。学业水平考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术十一个考试科目,及物理、化学、生物实验操作和综合实践活动考查;综合素质评价从道德品质、公民素养、学习态度与能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现六个方面进行评价。
三、科目设置与命题考试
(一)科目设置
考试科目设置按照高等学校招生专业分为文史类、理工类、体育类、艺术类。
文史类:语文、文科数学、外语、文科综合。
理工类:语文、理科数学、外语、理科综合。
体育类:语文、文科数学/理科数学、外语、文科综合/理科综合、体育专业课。
艺术类:语文、文科数学/理科数学、外语、文科综合/理科综合、艺术术科。
外语分英语、俄语、日语三个语种,由考生任选其中一个语种参加考试,外语考试包括听力部分。报考外语专业的考生,应参加由省招考办统一组织的外语口试。
使用本民族语言文字答卷的朝鲜族考生语文科目考汉语文和朝语文;使用本民族语言文字答卷的蒙古族考生语文科目考汉语文和蒙语文。
(二)考试时间
语文、文科综合、理科综合各150分钟;数学、外语各120分钟。
考试具体时间以教育部公布的当年统一考试时间为准。
(三)命题
1.命题依据
我省使用国家统一命制的试题。命题依据教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验2010版)》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(课程标准实验2010版)》。
2.考试范围
考试范围为学科《课程标准》规定的必修课程和部分选修课程。考试内容包括必考内容和选考内容。选考内容依据《黑龙江省普通高中课程设置方案(试行)》和《关于黑龙江省普通高中课程设置方案(试行)的调整意见》的相关要求确定,考生在规定科目中任考一个模块(专题)的内容。文科综合和理科综合各科目试题只涉及本学科内容,不跨学科综合。外语、思想政治、汉语文和蒙语文不设选考内容。具体内容见附件。
3.分值
语文、数学、外语各150分,其中外语包括听力30分。文科综合和理科综合各300分,其中文科综合中思想政治、历史、地理各100分,理科综合中物理110分,化学100分,生物90分。总分为750分。
4.试卷结构
各科考试试卷分卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ是选择题,为必考题;卷Ⅱ是非选择题,含必考题和选考题。外语、思想政治、汉语文和蒙语文全部为必考题。
四、招生录取
(一)普通高中学生综合评价信息纳入考生电子档案,作为普通高校招生录取的参考依据,综合评价信息要以文本形式提供给录取院校,装入新生档案。普通高校招生录取时,对学业水平考试成绩优秀、综合素质全面的普通高中应届学生在同等条件下优先录取。
(二)普通高中应届学生报考本科提前批、第一批、第二批录取院校,学业水平考试成绩要达到10个C级及以上,报考本科第三批录取院校、高职(专科)院校及体育、艺术院校(专业),学业水平考试成绩等级不做统一要求。
非艺术、体育学习领域中有特殊专长的普通高中应届学生,经鉴定、批准,报考各类普通高校,学业水平考试成绩等级不做要求。
往届生及其他考生的报考录取办法按现行招生工作规定执行。
(三)符合普通高校招生照顾政策,在综合素质评价中“学习态度与能力”或“运动与健康”获得A等级(运动与健康获得A等级的学生还需参加省招考办统一组织的体育测试且达标,体育类考生不享受“运动与健康”的加分政策)的普通高中应届学生,按国家规定加分投档。
(四)积极探索重点高校以国家统一考试为基础,普通高中学生综合评价和高校自主考试相结合的评价选拔机制。
实行自主招生的重点高校可在高校自主考试基础上,自行规定学业水平考试成绩等级和学生综合素质评价等级要求。
(五)探索试行高职(专科)院校以国家统一考试为基础,与普通高中学生综合评价相结合的选拔录取方式。
省内国家级示范性高职(专科)院校要探索实行单独招生录取方式。由招生院校自主规定考试科目(原则上不少于三科,其中信息技术或通用技术为必考科目)、自主命题考试、自主招生录取。
省内部分高职(专科)院校设置的适应当地经济建设的相关专业可采用国家统一考试部分科目成绩和学业水平考试相关科目成绩相结合的录取方式。逐步实行以学业水平考试成绩为依据的录取方式。
考试范围

语文
必考范围:必修1、必修2、必修3、必修4、必修5。
选考范围:“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”,考生选考一类文本的内容。
汉语
考试范围:《全日制民族中小学汉语课程标准》规定的内容。
朝语文
必考范围:必修1、必修2、必修3、必修4。
选考范围:《诗歌散文欣赏》和《小说欣赏》,考生选考一个模块的内容。
蒙语文
考试范围:《东三省蒙古语文课程标准》规定的内容。
数学
理科数学
必考范围:必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修系列2中的2-1、2-2、2-3。
选考范围:选修系列4中的4-1《几何证明选讲》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》,考生选考一个专题的内容。
文科数学
必考范围:必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修系列1中的1-1、1-2。
选考范围:选修系列4中的4-1《几何证明选讲》、4-4《坐标系与参数方程》、4-5《不等式选讲》,考生选考一个专题的内容。
外语
英语考试范围:
1.必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修6、选修7、选修8。
2.听力考试:《普通高中英语课程标准(实验)》规定的八级目标要求。
俄语考试范围:
1.必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修1-1、1-2、1-3、1-4。
2.听力考试:《普通高中俄语课程标准(实验)》规定的七级目标要求。
日语考试范围:
1.必修1、必修2、必修3、必修4、必修5和选修6、选修7。
2.听力考试:《普通高中日语课程标准(实验)》规定的
六级目标要求。
文科综合
思想政治
考试范围:必修1、必修2、必修3、必修4、时事政治(年度间国内外重大时事、中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策)。
历史
必考范围:必修1、必修2、必修3。
选考范围:选修1《历史上重大改革回眸》、选修3《20世纪的战争与和平》、选修4《中外历史人物评说》,考生选考一个模块的内容。
地理
必考范围:必修1、必修2、必修3和《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》的有关内容。
选考范围:选修5《自然灾害与防治》、选修6《环境保护》,考生选考一个模块的内容。
理科综合
物理
必考范围:必修1、必修2和选修3-1、选修3-2。
选考范围:选修3-3、选修3-4、选修3-5,考生选考一个模块的内容。
化学
必考范围:必修1、必修2和选修4《化学反应原理》。
选考范围:选修3《物质结构和性质》、选修5《有机化学基础》,考生选考一个模块的内容。
生物
必考范围:必修1、必修2、必修3。
选考范围:选修1《生物技术实践》、选修3《现代生物科技专题》,考生选考一个模块的内容。

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