贵州将逐步取消少数民族高考加分，会对少数民族考生有什么影响？

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本文目录一览：

• 1、贵州将逐步取消少数民族高考加分，会对少数民族考生有什么影响？
• 2、教育今日谈：少数民族为何高考加分？
• 3、贵州将逐步取消少数民族高考加分，这对考试公平有帮助吗？

贵州将逐步取消少数民族高考加分，会对少数民族考生有什么影响？

贵州将逐步取消少数民族高考加分这件事情也是让每个人感觉到非常的意外的，我们都知道对于少数民族来说高考政策总是非常的照顾的， 这一次取消也会对当地的少数民族考生造成非常大的影响，会让很多的人考不上高中 。

贵州采取这种方式也是有原因的，因为我们从相关的报道中可以看出贵州一个学校里面有一小半的人都是少数民族，由此可以看出加分效果真的是非常的恐怖，如果给少数民族加分的话那么对于汉族人民来说也是非常的不公平的，我们都知道有非常多的汉族人民都是非常的热爱学习的，如果自己本身学习成绩又特别的好，但是经过一加分之后，让排在后面的学生超过自己，那么对于学生来说本身就是不公平的。

我们都知道人都是平等的，如果通过这种方式来照顾少数民族的话，也是非常的不好的一件事加分的，初衷是好的，但是现在的情况引发了新的矛盾，也是每个人都不想看到的，本来就是一种为了扭转不平等的情况，但是现在却引发了新的不平等的情况，由此可以看出确实是应该避免加分的，我们都知道，如果加分来说，对于那些在省一中接受好的教育的人来说，更是有着非常好的照顾了，但是对于农村的孩子来说确实非常的不公平了，我们也支持这件事情的发生。

同时我们也相信在不远的将来全国各地都会效仿贵州的，就这样才可以让每个孩子都能够在同一个起跑线上进行竞争，这才是最重要的一件事，也希望每个家长都能够对自己的孩子教育上认真一点，因为我们都知道有非常多的家长因为自己的工作而疏忽了孩子的教育，其实是非常的不对的。

教育今日谈：少数民族为何高考加分？

随着状元何川洋的事件过去了，但我看到的整个过程，其实内心更多是一种悲哀。因为许多高考舞弊造假的事情并不能责怪一个孩子，那就可以解决的。所以我们也不能完全把任何矛头放在何川洋的身上，要怪就怪造就“何川洋现象”的教育体制。 可腐朽的体制并不是我们所能改变的，特别是依靠特权加分获得利益的官员子弟事件里，我们百姓也无能为力。我们一直想去监督，乐意去监督，可我们百姓的监督权力谁给我们？所谓的监督，其实不过都是我们百姓自己去争取的罢了。 但是，有一点我必须承认的是，整个造假事件，我认为有良心的人，他们并不是想针对状元，更不是想对一个孩子“下毒手”，相反那样的心态纯粹就是希望抑制这样的现象，不让其再继续发展。 可惜，我们的监督力量还是太弱了，或许我们做不到，所以只能眼睁睁的看着教育部所谓的形式“关爱保护”敷衍了事。事情没能从根源查找，也没有能真正还教育的一片净土，这是无可奈何的，也是我们不愿意看到的。 加分，本来是想“照顾”那些少数民族落后地区的孩子的上大学的权利的，可没有想到却成为了一种官员们钻空子为后代谋取好处的政策，这确实是一种可悲到让人无法不可悲的事实。 当许多人在呼吁取消加分这样的制度的时候，我回想起了“加分”本意。原来加分是为了照顾那些在少数民族地区“师资办学条件落后和鼓励少数民族贫困孩子上学”制定的，目的是为了促进少数民族落后地区教育文化的发展，培养少数民族孩子成材的优惠政策。 虽然有许多人认为少数民族地区加分政策影响了教育公平，但是事实上完全不见得。许多人担心那些落后地区的少数民族贫困孩子会因为这个政策获得优惠，进而夺取自己的受教育权利，那纯粹是杞人忧天的事情。 据我所知，少数民族落后地区办学和师资落后的程度即使是再多加些分数也未必见得会追赶得上教育发达地区，这一点就拿我们海南少数民族地区来举例就不难知道。 如海南某些少数民族落后村子，即使进行教育几十年，但农村教育的条件并不足以真正让许多村子出多少大学生。就算是大学扩招的今天，在少数民族落后地区出大学生也并不常见，还是很少见的。 少数民族地区的教育落后程度让你感觉到惊讶，有时候不惊讶反倒不是少数民族的农村教育了。大多村庄即使是80、90后孩子的父母，大多文化也不过是小学文化程度，甚至还有不少文盲，这点并不是夸张的。 当然，提高少数民族地区文凭的方式，其实大多并不是上大学，而是通过电大、党校一般的函授罢了，就拿不少村干部来说其实所谓的大专还是依靠电大、函授之类的罢了，这点跟全日制大学还是有所区别的。 应该说，现在的大专文凭并不难，特别是弄个高中毕业证书，然后去函授的这样的很容易，可文凭不一定等于水平，更何况这跟全日制大学的区别还是很大的，所以所谓的“加分”制度，事实上没有几个少数民族孩子威胁到汉族孩子。何况少数民族地区的百姓没有多少去要文凭，要的也只是极少数干部罢了。 少数民族地区的孩子没有因为加分照顾政策获得好处，可倒有人利用这样的政策为自己的将来取得利益。对于出现篡改民族现象的在中国各个地区并不少见，不能不说当初的“照顾”和“鼓励”竟成为某些特权人士的现象，其实也是一种教育的悲哀，同时成就了一种中国“官员另类腐败现象”的可笑行为。 对于那些“少数民族为何要高考加分?”追根问底的人，要真的了解这个政策，就必须了解真正的少数民族落后教育背景，那才会知道。知道了整个来龙去脉，那么对于知道某些利用特权篡改民族获得利益，利用那些幌子的少数民族贫困孩子的人，那才会清楚的知道为什么我们反对“何川洋造假”事件了。

贵州将逐步取消少数民族高考加分，这对考试公平有帮助吗？

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我觉得这对考试公平非常有帮助。少数民族高考加分是对少数民族考生的一种福利。但是这种福利却损害了汉族考生的利益。我觉得贵州的这个政策非常不错。对考试的公平非常有帮助。

为何少数民族高考要加分

现在既然要取消少数民族高考加分，那就要先看一下当初为什么少数民族高考会加分。让少数民族考生高考加分的主要原因是为了照顾少数民族的考生。因为当时很多地方少数民族的教育环境都不是很好，教学质量也得不到保障。学生们的成绩自然也不是很好，高考对于他们来说是比较难的。他们想要考上好大学的难度也比汉族考生要难。所以才推出了这样一种福利政策来照顾他们。这完全就是一个福利政策。

取消高考加分的原因

之前推出高考加分政策是为了照顾少数民族的考生。但是如今少数民族地区的经济和教育都得到了很大的发展。少数民族考生所接受的教育和汉族考生所接受的教育几乎没有差别。如今如果在执行少数民族高考加分政策的话。那么这对汉族考生来说是不公平的。从总体上来说，少数民族的考生就算没有这项加分政策也能够考上好的大学，所以继续给他们加分是不合适的，高考也就失去公平了，所以为了公平才会取消高考加分。 瀚博招生网

高考是最公平的一种考试

虽然目前为止高考也不能做到完全公平。但是高考却是最公平的一场考试。也是人一生中最公平的一次选拔。所以高考公平是非常重要的。之前少数民族地区接受的教育质量不高。所以才有少数民族高考加分这一政策。如今经济好了，教育质量也好。那么这项福利政策也就不应该继续执行下去。

当然也不是一次性取消高考加分政策，而是逐步取消，这样才能够照顾大部分人的利益。

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