去澳洲留学都有什么好处

今天瀚博招生网小编为大家带来了去澳洲留学都有什么好处，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、去澳洲留学都有什么好处
• 2、为什么高中就要来美国留学
• 3、为什么中考体育会备受重视？

去澳洲留学都有什么好处

纽卡斯尔市是澳大利亚第六大城市，与其他澳大利亚城市相比环境幽静、消费低廉、物价指数低，是理想的读书所在地。

去澳洲留学例如本科留学，需要国内高中或同等学历证明，雅思6.0起，学杂费和生活住宿费用能够接受23~25万人民币/年。 瀚博招生网

以澳洲纽卡斯尔大学为例， 2018年QS世界排名214。学生进入云南大学澳洲纽卡斯尔大学项目完成大一，可以直接保录澳洲纽卡斯尔大学大二学年学习。大学四年本科毕业后直接获得澳洲纽卡斯尔大学本科学士学位，学历国内一定认可。

第一年在云南大学就读费用有报名费、雅思学费、大学基础课学费、住宿费、课本费、大学互认学分课程注册费，2018届9月1日报到费用标准共计***万元/年。录取名额一定保证。第二年在澳洲纽卡斯尔大学就读费用有学杂费、生活费、住宿费，2018届8月报到费用标准共计***万元/年。中国留学生和澳洲学生同等费用。

保录专业学生可自选：会计学、经济学、金融学、人力资源管理、国际商务、管理学、市场营销、旅游与供应链管理等等，学生在云南大学学习包括雅思和大学基础课程，一年后成绩达标即可保录第二年直接进入澳洲纽卡斯尔大学学习剩余专业课程。

云大基地是云南大学直属28个学院中的国际学院的一个正式部门，负责学院所有留学事宜。云大基地在中国(教育部)留学服务中心备案，所获学位被教育部和国际认可。云大基地有1+3、2+2国际本科和1+1国际硕士。

为什么高中就要来美国留学

留学优势一：尽早尽快的熟悉语言和周围环境。年龄越小，语言学习能力就越强，也越容易接受美式思维和美国的教育模式。
美国的高中、初中、小学一般被认为提供的是大学的学前教育，所有学校都会按照大学的入学标准对学生进行培养。如果仔细看美国的中学，就会发现很多中学的名字是Academy、Collegiate、Preparatory等名字，不是我们通常理解的High
School。这表明了美国的高中一直在以向大学输送人才为自己的教育目标。
在美国，从小学开始一直到大学，教育模式一脉相承，培养学生个人能力和综合素质，学生升入大学后，会很容易的融入到大学学习之中。通过在美国的高中学习经历，学生能够尽快习惯美国授课及回答问题的方式，养成正确的美国学生的思维方式，很容易在进入大学后适应校园生活，为未来的发展奠定最坚实的基础。
留学美国优势二：更高比例和机会升入美国名校。众所周知，中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级，尤其是进入常青藤这样的学校非常困难。因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考[微博]，另一面要安排美国的SAT考试以及TOEFL考试，时间和精力受到极大的牵扯，而且中国SAT考试考点仅设香港一地。如此，不仅考试难度大，而且极其不方便。再则，许多的美国名校并不直接面向海外招收国际学生，也让相当部分学生失去了升入美国名校的机会。
如果学生选择在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常的方便，而且可以直接参加AP,IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美国高中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同，学生获得的老师推荐信和教务长评估，由于教育体系的不同，都是在中国的学生无法获得的，而这些对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。
留学美国优势三：更有针对性的为大学选校做提前准备。美国的中学，专门为学生配备了一名甚至多名升学顾问。从学生进入学校的第一天起，升学顾问就会为学生制定个人档案，并根据学生的个人意愿和特长，为学生制定相应的学习规划。而美国的学校也会在必修课外，提供丰富的选修课资源，供学生有针对性的修读，这些选修课有的是大学普通先修课程，有的是附近知名大学的主修课程，更有与某些特定大学的双学分课程。修习这些课程后，学生在申请相应大学的专业时，会得到更多的关注和学分的减免，自然，进入美国名校的门槛就比其他人低。
留学美国优势四：孩子的素质教育得到全面培养。在美国读高中还有一个好处是，美国很注重培养学生的全面素质教育，尤其在高中阶段。当地的高中学校对学生的综合素质培养非常重视，学校的选修课程非常丰富，例如：声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程，使学生能得到全面的发展，潜力得到全面的发挥。学生多参加这些课外活动，在申请大学时会得到相应的加分，如果在课外活动上有所斩获，那么升入大学时的条件会非常优厚。已经有很多美国的高中生，在体育项目上取得了一定成绩后，直接获得了多所名牌大学的录取通知书。

为什么中考体育会备受重视？

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一、体育中考的必要性
1.利于学生身心健康的成长。即使现阶段的初中教育仍停留 九年义务教育 阶段，但是大多数的初中学生几乎是家庭中的唯一子女，其父母以及其他长辈都期望孩子更好的发展，不愿自己的孩子比其他的孩子学习起点低，所以在学生很小的时候便对孩子进行多种形式的培训教育，在初中阶段又会给孩子施加学习压力[1]。体育教学可以为学生提供玩耍平台，如果其他学科教师不占用体育教学时间教学对学生进行补课学习，学生就可以通过体育活动缓解自身的压力，锻炼自身身体以及提高体育综合素质，并且还能有效的为学生的 心理健康 发展奠定基础。
2.利于体育教学的进行。近些年，学生自身的体质偏低是众所周知的事情，作为大众比较关心的话题之一。但是目前诸多初中学生的热情偏向在电子设备上，甚至信息技术逐渐取替了学生玩耍的天性，导致体育教学深深地被学生抛之脑后，没有对体育运动产生兴趣与热情。体育中考形式在某一程度上可以为学生树立正确的体育学习思想，不需要体育教师制定学生体育运动的计划，对学生进行体育运动督促，学生便会自主的参与体育运动训练。这样体育教师组织的一系列教学活动，可以充分调动学生学习积极性，在学生轻松锻炼的同时减轻了体育教师的教学压力，强化体育教师对 体育教育 的工作热情，进而提高体育教学质量与效率。
3.满足社会时代的发展需求。基于考试角度，体育中考具有一定的意义，使大众更全面的了解体育活动的重要性[2]。且我国关注学生 德智体美劳 能力培养时，因为体育学科的教学力度不充足，导致相关人员更加重视体育中考成绩，这样不仅可以提升体育教育的地位，还可以满足社会时代的需求，改变我国学生体质偏低的现象，进而完善我国教育教学结构体系。

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