济南大学艺术生录取分数线2023（艺体生音乐生分数线）

本文目录一览：

• 1、济南大学艺术生录取分数线2023
• 2、艺体生音乐生分数线
• 3、河北吉林大学音乐表演分数线

济南大学艺术生录取分数线2023

2023年济南大学艺术生各省各专业录取分数线分别如下：

我校在山东美术类、设计学类招生录取工作于08月18日圆满结束。美术类录取48人，综合成绩最低560分，设计学类录取93人，综合成绩最低560分。

我校在河南美术类招生录取工作于08月16日圆满结束。艺术文录取2人，专业成绩最低265分，艺术理录取2人，专业成绩最低268分。我校在贵州美术类招生录取工作于08月15日圆满结束。录取8人，美术类最低专业成绩250分。

我校在河北舞蹈学招生录取工作于8月14日圆满结束。按照舞蹈学综合成绩投档，录取10人。最低分543分。我校在辽宁美术类招生录取工作于8月14日圆满结束。其中艺术文录取2人，最低分478分；艺术理录取2人，最低分437。

我校在广西美术类招生录取工作于08月14日圆满结束。录取6人，美术类最低专业成绩561分。我校在新疆美术类招生录取工作于08月12日圆满结束。录取6人，美术学最低专业成绩255分，设计学类最低专业成绩256分。

我校在陕西美术类招生录取工作于08月12日圆满结束。录取6人，其中艺术文4人，美术统考成绩最低分252分；艺术理2人，美术统考成绩最低分最低分223分。

录取规则

美术学、设计学类（产品设计、服装与服饰设计、环境设计、视觉传达设计）使用各省美术类统考专业成绩。山东省内进档考生按综合分确定录取专业；综合分相同时，按美术类统考专业成绩优先确定录取专业。

其他省份进档考生按专业成绩从高分到低分顺序录取，若专业课成绩相同，文化课成绩（含政策加分）高者优先录取。

音乐学专业在山东省内使用山东省2023年普通高校招生音乐类专业联考（济南大学平台）专业测试成绩，并符合我校各专业方向具体要求。对进档考生按专业成绩从高到低录取；若专业成绩相同，按照高考文化课成绩（含政策加分）择优录取。

舞蹈学专业在山东省内使用山东省2023年普通高校招生舞蹈类专业联考（山东青年政治学院平台）专业测试成绩，对进档考生按专业成绩从高到低录取；若专业成绩相同，按照高考文化课成绩（含政策加分）择优录取。

在河北使用省统考专业成绩，对进档考生按专业成绩从高分到低分顺序录取，若专业课成绩相同，文化课成绩（含政策加分）高者优先录取。

艺体生音乐生分数线

2022年普通高等学校艺术体育类专业招生文化成绩录取控制分数线已划定。现公布如下：

1.美术学类：本科350分。

2.设计学类：本科355分。

3.美术与设计类：专科140分。

4.音乐学类：本科345分；专科140分。

5.音乐学（理论）类：本科370分。

6.录音艺术类：本科365分；专科140分。

7.作曲与作曲技术理论类：本科390分。

8.音乐表演类：本科305分；专科140分。

9.戏剧影视表演类：本科340分；专科140分。

10.播音与主持类：本科370分；专科140分。

11.舞蹈类：本科295分；专科140分。

12.服装表演类：本科295分；专科140分。

13.编导类（文科）：本科445分；专科140分。

14.编导类（理科）：本科405分；专科140分。

15.书法学类：本科395分；专科140分。

16.美术与设计类（ 对口招生 ）：本科230分；专科120分。

17.体育类：本科345分；专科140分。

填报技巧：

考生在查询到自己的成绩后，那么意味着将要填报志愿。俗话说，考得好不如报得好。高考考试很难，填报志愿也是不简单。填报志愿需要考虑的东西还是比较多的，比如自己的分数，各批次的 省控线 ，自己分数在全省的排名，各学校投放的名额，自己的兴趣适合哪些专业，家庭经济条件等等，用一个词来说，就是知己知彼。 瀚博招生网

河北吉林大学音乐表演分数线

河北吉林大学音乐表演最低投档分为432.3分。

吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学，坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年。本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的演唱（奏）的能力。掌握本专业的基本理论知识、演奏技巧和表现能力；掌握音乐作品的分析方法。

能够运用所学知识和技能解决演奏及音乐教学中出现的基本问题，准确把握音乐作品的各种风格及体裁；了解党和国家的文艺方针、政策和法规；了解本专业及相关学科的发展动态；掌握文献检查、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。

主干课程：主修乐器、中国音乐史、外国音乐史、中国民间歌曲概论、中国说唱音乐概论、中国戏曲音乐概论、中国民间器乐概论、民乐合奏、乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析等。

就业方向：具备较强的独奏、重奏、合奏以及教学与研究工作能力。就业方向在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作。