SAT和中国高考，哪个更难

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本文目录一览：

• 1、SAT和中国高考，哪个更难
• 2、高考的历史演变
• 3、一九八〇年高考满分为多少

SAT和中国高考，哪个更难

先说说SAT考试是什么。SAT，全称Scholastic Assessment Test，中文名称为学术能力评估测试。由美国大学委员会(College Board)主办，SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。
SAT考试分为写作、阅读、数学三部分。对中国学生来说，数学是送分题，所以SAT并没有想象的难。与中国高考不同的是，SAT本质不是考知识，而是考思维，突破原有思维习惯就会快速突破SAT。SAT同时也考察学生的阅读能力，尤其是快速阅读以及逻辑分析能力。2200分以上的SAT成绩对于中美两国学生难度都很大，但是一旦突破就会有机会入主哈佛、耶鲁、斯坦福等顶尖名校。
SAT考试分为SATI和SATII两门。SATI是一般测试，就是我们提到过的所谓“智商”测试;SATII是分科测试，学生可以选考三门，考察学生对高中知识的掌握程度，中国学生最常选择的是数学、物理、化学、生物中的三门。 SATII题目的难度小于中国高考题目的难度。

SAT I考试分为数学、阅读、写作3个部分，各部分题目数量、考试时间和分值如下：
SAT考试和高考哪个难?实际上对于大部分中国学生来说，SAT I的数学并非难事，拿到750分以上可能性很大。写作部分分为句子改进和改错两个部分，类似TOFEL中的语法部分，因此以TOFEL语法的基础完全可以搞定。比较难的是阅读和作文两个部分。阅读的素材取材广泛，包括大量的学术词汇和文学词汇，因此对考生的单词量有一定的要求，需要在托福词汇量的基础上再上一层楼。同时，SAT阅读中包含TOFEL中较少出现的复杂句子结构，而且有些句子采用高级的修辞，表达更加精妙。因此对中国学生的挑战很大。
SAT作文的评分比较宽松。阅卷者都是美国高中老师，知道作文只是高中生写的，因此评分相对宽松。
SAT II各科的难度不会高于中国高考。因此对于中国学生来说，最重要的是看懂题目，因此，归根到底还是词汇的问题。 SAT是门比TOFEL难的考试，但是没有听力和口语。数学容易过关，写作难度适中，主要难在阅读上，而阅读的基础是词汇量。因此，备考SAT的过程不妨这样设计。

高考的历史演变

普通高考是普通高等学校选拔新生的制度，中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。
中国现代高考制度的建立，就有这样两个重要来源：一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值，二是西方现代考试制度的模式和手段。
1904年，清政府在张之洞等人的主持下颁行了《奏定学堂章程》。
1905年，科举考试制度寿终正寝，从此我国现代高考制度登上了历史舞台。
1936年，全国已经有100多所大学，当时的高考制度是各所高等学校自主组织命题，学生可以选择报考多所大学，也可能同时被多所大学录取。
1952年，中国建立起来全国统一普通高等学校招生制度。统一高考招生能更好的显示出公平，也适应了当时国家快速选拔人才的需要。
1977年，邓小平出任国家副总理，分管文教，主持恢复高考。恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育，也挽救了整个中国。
1977年10月21日，举行了恢复高考后的第一次考试，考试分为文史与理工两科，文史类科目是政治、语文、数学、史地(历史和地理)，理工类科目是政治、语文、数学、理化(物理和化学)，报考外语专业的要加试外语。
1981年，英语列入考试科目，以30%成绩计入总分或者参考，另外在理科中增加了生物学科文6理7模式形成，直到1994年。
1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。规定在中央部门或国防科工委系统所属的某些普通高等院校，要按一定比例面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生。
1983年，外语（英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语，高考报名时可以自由选择，一般选择为英语）正式列入高考科目，以原始分计入总分。
1985年，教育部规定：可以从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生。一向由国家“统包”的招生制度，变成了不收费的国家计划招生和收费的国家调节招生同时并存的“双轨制”。同年，从美国引进标准化考试，并于当年首先在广东省进行了英语、数学两科的试点。
1985年，上海在全国最先获得自主命题权。同年，国家教委决定在北京大学等43所普通高等学校进行招收保送生的试点。
1989年8月，国家教委决定将标准化考试逐步在全国推行。
1994年，普通高考进行制度改革，推出“3+2”考试制度，生物和地理科目被取消，除语数外，文科加考政治和历史，理科加考物理和化学，理科考试中不再考政治。初衷是为学生减负，但导致学生地理和生物知识的贫乏。
1996年，中国高等教育试行并轨招生，高校学费开始增加。
1997年，普通高校招生并轨改革。
1999年，教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。文件提出，跨世纪社会主义现代化建设的宏伟目标与任务，对落实科教兴国战略做出了全面部署同年广东率先试行“3+X”改革方案，生物、地理又重新开始出现在高考科目中。从这年起，高校大规模扩招开始。
2000年，一直由国家“全包”的师范专业也实行收费，招生并轨改革完成。
2000年之前我国高考一直使用统一命题的全国统考卷，从2001年到2004年，全国开始实施“统一高考，分省命题”的组织方式，越来越多的省份加入自主命题的行列。
2001年，教育部对报名参加普通高等学校招生全国统一考试的考生条件进一步放宽。取消了普通高考报名年龄不超过25周岁、未婚的限制，中等职业学校毕业生也不再限报高等职业学校，也可报考普通高校。报名并参加普通高考将不受年龄及婚否的限制与影响，是终身教育体系的重要举措，至此全国各地每年都有25周岁以上的大龄考生步入高考考场。
2003年，经国务院同意，教育部决定从2003年起将高考时间提前一个月，高考时间固定安排在每年6月7、8、9日。
2003年教育部批准首批22所高校开展自主招生试点。作为一种新的选才方式，具备自主招生资格的高校已有90所；类型逐渐增多，有“自主组织测试”、“校长实名推荐制”、“自主招生联考”等形式。
2008年，中国开始启动《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》。
2010年，普通高等教育入学率将达到适龄青年的15%。在短短的五六年中，大学招生扩大了将近3倍，“大众化教育”逐渐取代“精英教育”。但同时高校毕业生缺乏职业技能、就业困难等问题，引起了人们对扩招的反思。
2010年2月，教育部公布公开征求意见稿，7月发布经中央政治局审议通过的全文。文件明确提出要逐步形成分类考试、多元录取、综合评价的考试招生制度，为高考改革指明了新的方向。
2014年9月，颁布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出，要“创造条件逐步取消高校招生录取批次。2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点”。
2014年12月16、17日，教育部陆续出台了《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《关于普通高中学业水平考试的实施意见》《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》等四大高考改革配套方案。
2014年全国有16省市实行分省命题，统一命题的有15个；2015年，又新增江西、辽宁、山东3省实行高考统一命题，使用全国统一命题试卷的省份增至18个。
2016年全国有26个省份选择统一命题，也就是采用“普通高考全国卷试题”，北京、上海、天津、江苏、浙江5省份仍为分省命题。
2017年10月19日，十九大代表、教育部部长陈宝生表示，到2020年，我国将全面建立起新的高考制度。
2018年3月21日，教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，对2018年的高校招生做出部署。《通知》指出，要进一步提高中西部地区及人口大省高考录取率，中央部门所属高校要向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜；全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。
2019年5月6日，2019年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议召开。教育部党组书记、部长陈宝生在会上透露，2019年高考报名者达到上千万。2019年普通高等学校招生全国统一考试于2019年6月7日—9日举行，报名人数为1031万人。

一九八〇年高考满分为多少

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1980年的全国高考实行统一考试，满分设定为500分。当年，高考科目分为文科和理科，其中理科包括语文、数学、政治、物理和化学五门课程，每门课均计100分，文科则包括语文、数学、政治、历史和地理，每科也是100分，因此总分就是500分。

随着时代的发展，1981年高考的理科科目有所调整，增加了生物学科，生物科目的分值为50分。1983年，英语正式纳入高考科目中，语文和数学的分值则从100分提升到了120分，使得高考的总分达到了690分。

1985年，教育部对招生政策进行了重大调整，允许从参加统一高考的考生中招收少数国家计划外的自费生，由此，传统的由国家“统包”的招生制度转变为国家计划内不收费招生与国家计划外收费招生并存的“双轨制”。同年，我国从美国引进了标准化考试，并率先在广东省进行了英语和数学两科的试点。

这些变化不仅反映了教育体制的逐步完善，也体现了教育公平和多样性的逐步实现。通过这些改革，高考制度更加贴近社会需求，为国家培养了更多具有综合素质的人才。 瀚博招生网

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