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高中物理,高考的。关于机械能、动能定理、动量这块的物理实验题都有什么?给出实验名称。最好能给出过程

2025-06-05 04:44:25 | 瀚博招生网

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高中物理,高考的。关于机械能、动能定理、动量这块的物理实验题都有什么?给出实验名称。最好能给出过程

高中物理,高考的。关于机械能、动能定理、动量这块的物理实验题都有什么?给出实验名称。最好能给出过程

从2009高考考纲来看动量、动能定理依然为高考命题的热点之一。通过近几年高考试题分析,对动量定理和动能定理的运动考查频率非常高。按照考纲的要求,本专题内容可以分成两部分,即:动量、冲量、动量定理;动量守恒定律。其中重点是动量定理和动量守恒定律的应用。难点是对基本概念的理解和对动量守恒定律的应用。
【解题方法归纳】动量定理单独应用多以选择题为主,动量定理、动能定理综合应用主要在计算题中。解决这类问题,一是强调分清两定理的应用条件;二是要理清问题的物理情境;有针对的单独或综合应用往往会较顺利的解决问题。

【知识网络】
【专题聚焦】 一、冲量
1.定义:力和力的作用时间的乘积叫做力的冲量. 2.表达式:I=F·t. 说明:
①冲量是描述力对时间积累效应的物理量,所以说冲量是一个过程量.
②I=F·t中的力是指恒力,即恒力的冲量可用力和时间的乘积来计算,冲量大小与物体是否运动无关.
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③计算冲量时,要明确是哪个力在哪一段时间内的冲量.
3.冲量是矢量:冲量的方向与动量变化量的方向相同,恒力的冲量,其方向与力的方向一致.
4.冲量的单位:在国际单位制中是“牛顿·秒”,符号为“N·S”且1N·S=1kg·m/s动量的单位和冲量的单位实际上是相同的,但在独立计算时要用各自的单位.
二、动量
1.定义:运动物体的质量和速度的乘积叫做动量. 2.表达式:P=mv. 说明:
①动量和速度一样是描述物体运动状态的物理量,当物体运动状态一定时,物体的动量就有确定的数值.
②动量具有瞬时性,当物体变速运动时,应明确是哪一时刻或哪一位置的动量. ③动量具有相对性,由于速度与参考系的选择有关,一般以地球为参考系. 3.动量是矢量,动量的方向和速度方向相同. 说明:
①如果物体在一条直线上运动,在选定一个正方向后,当物体的运动方向和正方向相同时,可以用“+”号表示动量的方向,当物体运动方向和正方向相反时,可以用“-”号表示动量的方向.
②大小、方向完全相同的两个动量是相等的.
4.动量的单位:在国际单位制中是“千克·米/秒”符号为“kg·m/s”. 三、动量的变化
1.定义:物体的末动量与初动量之矢量差叫做物体动量的变化. 2.表达式:△P=m·△v. 说明:
①动量的变化等于未状态动量减初状态的动量,其方向与△v的方向相同. ②动量的变化也叫动量的增量或动量的改变量. 四、动量定理
1.动量定理内容:物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化,这个结论叫做“动量定理”。还有哈等一下。

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高考最后三个月理综成绩怎么提高?

距高考不足90天了,很多同学的成绩还没达到满意的分数。其实在这个阶段英语语文的成绩基本定型,能有较大幅度提高成绩的科目就只有理综和数学。今天小编给同学们整理了高考最后三个月理综冲刺计划,同学们来看看是否适合你呢?

物理

高考三个月逆袭计划:夯实基础,跟准节奏

此阶段主要是二轮复习,学生根据自身情况制定高效复习计划,以考纲为准绳,考点为中心,题型示例为指引,变式为手段,知识能力构建为出发点,提升能力和分数为目标组织学科复习。 瀚博招生网

考生要认真听取老师对2018年考纲、样题的分析,对高考中物理试题的命题规律做到心中有数。灵活运用物理解题的三个观点:力的观点(用牛顿运动定律结合运动学结题)、能量观点(用动能定理和能量守恒定律解题)、动量观点(用动量定理和动量守恒定律解题);

常用方法多熟悉:排除法、图像法、函数法、极限法等;

重点模型模块重点练,如滑块木板、传送带、带电粒子在复合场中的运动、天体运动等。

逆袭建议:

建议1:基础知识要扎实,一二轮复习最关键。

建议2:思维方式要适当发散,不能仅仅局限当前的方法和思想,也应该去关心当下的前沿技术,这些往往是出题的来源。

建议3:计算能力要加强,多动手算,少拿计算器。2017新课标1卷几道题计算量较大,但题目本身难度却不大,很多学生到此都望而却步。

建议4:平时上课笔记一定要记,隐含很多高考考点与题型,譬如选择题14题、16题、19题、20题在平时上课都曾出现过类似图像或问题。

化学

高考三个月逆袭计划:梳理知识,查漏补缺

如果不熟悉教材,有知识点遗漏,应重温教材,尤其是教材中以前没有重视的点,如教材中的实验、资料卡片、科学探究、图片图表、小字的注释等等。这些都是高考可能的考点。

化学选择题的考查是有规律可循的,必考内容为:

1、有机物的性质、类别和同分异构体数目的判断;

2、元素周期表、元素周期律的推断;

3、化学与生产、生活常识;

4、电解质溶液或原电池与电解池;

5、化学实验基本操作与基本技能。

另外,元素化合物、反应热或化学平衡或NA是轮考。

二轮复习以专题为主,老师要对二轮复习资料进行合理的取舍,对于高考不常考,分值不大的专题可以弱化,而对于高考的必考、重考的点要适当地强化。

逆袭建议:

将知识梳理一遍,然后把高考真题、模拟选择题作为重点练习,要注意覆盖面的同时,适当集中对准近年考点,难度以近两年高考题为标准。

生物

高考三个月逆袭计划:回归课本,掌握个人节奏

最后阶段,考生要认真回顾课本知识,找到个人知识遗漏点。先看课本,再“精”做题目。做完题后,针对性地翻教材找到相应知识点加以理解记忆。

正确处理作业练习,利用好每一次考试,提升知识综合运用能力。后阶段复习要学会从题目中找关键词、主次分明,抓住其中的主要矛盾。平时训练时要尽量使用规范实验术语和生物学专业术语,不能用含糊的口语。遗传、代谢、调节和生态板块的知识,考生可多留意,这四个板块在历年高考题中占的比重相对比较大。

在平时理综训练时注意分配好时间,高考生物一般30至40分钟完成。考生应该给最后两道大题留点时间。遗传题属于体现考生水平的题目,考生不要轻易放弃。

逆袭建议:

建议1:重视基础知识和基本技能的落实

观察近几年的全国卷生物试题会发现,试题中涉及的知识点大多是教材的主干知识。而考生的失分往往是对基本概念和原理理解不深或“懂了”但不能正确地表达。

因此,在复习时要夯实基础,注意主干知识的积累,理顺知识脉络,全方位覆盖所有考点,在复习过程中,要做到:

(1)明考纲读教材,

(2)突出主干知识,构建知识体系。

要注重基本概念的理解和辨析,注重基本技能的训练,不要一味追求高难度。真正做到不仅“知其然”,还能“知其所以然”。同时在重视基础知识的同时,应注意将某些问题进行适当的拓展深入,提高综合分析能力和理解能力。

建议2:重视能力的培养和生物学科思维的培养

在平时复习时,尤其要加强表达能力、实验能力、应用所学知识分析解决问题能力的培养。而上述能力的培养和提高仅仅在课堂中的学习是做不到的,因此在课后必须要花一定的时间进行训练。

高考理综基础分可以拿多少?

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来高考理综基础分可以拿多少?的相关内容。

高考理综一般能考多少分?地区不同、试题不同,高考理综考出的分数自然也不同。有人觉得理综200分应该很容易的,但经过了一些市的模拟考试后,出来的理综成绩却大受打击,理综就一百六七十分,能考200分的应该很不错了。
高考理综一般能考多少分?理综要慢慢提高的,关键是物理这一大块,一般学生大概能考个200分左右,好一点的220~250,学霸就是270~280了。根据多届学生的成绩,要想上二本,理综要190至200;要想上一本,理综至少230。
高考理综一般考多少分才有竞争力
物理一般考多少分有竞争力:高考,物理有16位考生得满分;110分以上的学生有364人;100分以上的学生排名大约是4500名左右,如果要想考名校,学生的物理分数最好要在100分以上。
化学一般考多少分有竞争力:高考,满分的学生有5人,85分以上的学生8358人,高考化学平均分为71分。那么学生要想上名校,85分肯定不行,最好要过90分。
生物一般考多少分有竞争力:高考,最高分为79分,均分为55.90分。考生之间很难拉开差距,生物成绩70分的考生所占的名次约为6500名。60分——70分之间的学生过了10000人。
为此生物平时在60分左右的学生,应该警惕了,要不根本就没有办法建立优势,因为即便是70分(满分80分)的学生优势也不大。因此说,要想上名校,生物能帮上你的话至少要在73分以上,自然而然,选择题肯定不能再错了。
高考理综物理如何多得分
物理在“理综”中占的分量最重,“理综”的计算题,基本都是物理题。比较难的物理题还是有关运动的问题。这类问题虽然可能涉及到重力场,电场,磁场,圆周运动等,但解题的关键还是灵活地综合运用力和运动的关系(既牛顿第二定律),动量定理,动量守恒定律,动能定理等。拿到这类题目,先看看题目求什么物理量,所求的物理量可能从哪里得到。比如要求时间(t),那么可以联想到运动学的公式(包括匀速的和匀加速的),动量定理,圆周运动的周期等等。再对研究对象(可能是单个物体(隔离法),可能是某个系统(整体法)进行准确的受力分析。受力分析不仅要看物体受到哪些力,更重要的是这些力哪些是恒力,哪些是变力,如果是变力,又是如何变化的。然后定性地研究它们的运动过程。在掌握物体运动过程的基础上,先看看能不能对整个过程直接解决,如果不能,则把这个过程分成若干个子过程,每个过程分别解决。值得强调的是,动量守恒定律和机械能守恒定律适用的对象和范围,它有时只对系统成立,甚至只对某一时刻适用。这样也可以减少出错的可能性。
高考理综化学如何多得分
化学是“理综”中需要记的知识分量最重的一科。从物质的性质到相关的化学反应式,都要熟记于心,尤其是化学反应式,还要记住化学反应的条件。化学有严格的知识结构板块,它的知识点彼此交联,单纯的题海战术无法奏效。
重点讲一下信息迁移题和实验题。

信息迁移题是化学考试中必考的一类题,这类问题千变万化,主要有分析与综合型、类比与联想型、归纳与演绎型、比较与分析型、抽象与概括型、变通与转换型、移植与拓展型、假设与验证型等。
解答信息迁移题时有一点要注意,就是抓住题目中新信息的提示功能。新信息的提示功能主要有以下几种类型:
1、提示“思维起点”。有些信息迁移题很难从已学的知识入手,只有分析新信息,从新信息中确定解题的突破口。
2、提示“思考范围”。有些信息题所给的新信息和要求解决的问题都是陌生的,让人产生一种高深莫测且与所学的知识沾不到边的感觉。实际上,在这类问题中的新信息已经确定了“思考范围”,包括哪些知识点,哪些原理,哪些规律等。

3、提示“思维方法”。当题目中给出了一种新思路或新方法时,就根据这种新思维,灵活运用这种新方法来解决问题。
化学实验的复习可从以下几个方面着手:
1、掌握化学实验的基础知识。基础知识主要包括试剂的存放与取用;试纸的使用方法;溶液的配制方法;常见仪器的使用方法;混合物的分离与提纯;物质的检验(a、常见阳离子;b、常见阴离子;c、有机物);常见气体(O2、H2、Cl2、HCl、SO2、NH3、CO2、CH4、C2H4、C2H2等)的制备、净化、收集、检验、尾气吸收及实验装置连接顺序等;实验装置的气密性检查;实验中的安全问题。

2、全面掌握重要的定量实验(实验原理、实验仪器、实验步骤、注意事项、误差分析等)。主要包括四个实验:a、室温下盐的溶解度的测定;b、一定物质的量浓度溶液的配制;c、硫酸铜晶体结晶水含量的测定;d、中和滴定。
3、能够评价化学实验设计方案。对实验方案的评价,首先要基于对实验原理的理解和对元素、化合物知识的融会贯通;能够对学过的知识的类比、迁移、重组;并从以下三个方面进行评价:a、方案的可行性;b、经济效益角度;c、环保角度。
4、能够设计实验方案。
高考理综生物如何多得分
生物主要还是以记忆和理解为主,计算题的难度不在数学计算,而在知识点本身,所以重点还是要掌握各个知识点,而且要掌握得细,角角落落都要注意,生物就是要细,有空常翻翻书,如果对它没辙,实在没办法,死记硬背都行。
重点说一下选择题和实验题。
选择题。选项中可能会出现平时没怎么想过的问题,这时可以用排除法,用已学的课本上有明确说明的知识把那些错误的选项否定掉,这样会大大提高正确率。
实验题。简单地讲一下实验设计。首先要明确实验目的,确定实验原理,选择研究对象;然后设计实验方案,包括安排实验步骤和设置对。

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