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闽南佛学院分数线(紫竹林寺闽南佛学院标志设计释意)

2025-06-13 21:43:26 | 瀚博招生网

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闽南佛学院分数线(紫竹林寺闽南佛学院标志设计释意)

闽南佛学院分数线

558分。根据查询闽南佛学院招生信息显示:2023年闽南佛学院分数线为558分。闽南佛学院,是弘扬佛法,培养佛家弟子的摇篮,坐落于鹭岛厦门五老峰下,枕山面海,独擅胜境,是近现代著名的佛教院校之一。

闽南佛学院分数线(紫竹林寺闽南佛学院标志设计释意)

紫竹林寺闽南佛学院标志设计释意

闽南佛学院的标志设计,以五瓣莲花与炬光为主体,背景采用月形,象征日月汇聚。设计中,“炬光”寓意教育与智慧的传播,呼应学院的使命;莲花与日月则体现“悲智”的理念,与学院院训相呼应;五瓣莲花象征着五老峰,对应学院所在地。标志简洁大方,易于记忆,不仅展现出闽南佛学院的独特文化特色,也在新时代背景下,顺应发展需求,成为学院对外传播的重要视觉符号之一。

在设计中,炬光象征着知识的传递与智慧的启迪,与闽南佛学院作为教育机构的角色紧密相连。莲花和日月的元素则体现了学院对慈悲与智慧的追求,与学院的教育理念相契合。五瓣莲花的形态,不仅寓意着对所在地五老峰的致敬,也寓意着学院的多元化与包容性。

整个标志设计简洁而不失精致,既展现了闽南佛学院的文化底蕴,又体现了其在现代环境中的适应性。它不仅是学院形象的代表,也是学院对外传播的重要窗口,通过这个设计,学院能够更有效地传达其教育理念和文化价值,同时也为学院在公众心目中的形象树立了积极的正面形象。

综上所述,闽南佛学院的标志设计巧妙地融合了学院的文化特色、教育使命和时代需求,通过简洁而富有象征意义的元素,既体现了学院的独特性,又展示了其在新时代背景下的适应性和发展策略。这个标志设计,不仅是学院形象的象征,也是其教育理念和文化价值的生动体现,对于学院的对外传播和公众形象塑造起到了关键作用。

闽南佛学院历史概况

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闽南佛学院的历史可以追溯到1925年9月1日,这一天,会泉法师首次担任首任院长,常惺法师则被任命为副院长,共同开启了学院的篇章。


1927年,学院迎来了太虚法师,他不仅成为南普陀寺的住持,还接任了闽南佛学院的第二任院长,为学院的发展注入了新的活力。


同年,闽南佛学院创办了《现代僧伽》刊物,这不仅是学院的学术平台,也是传播佛教知识的重要窗口。1929年,闽南佛学院与武昌佛学院共同被确立为中国佛教的最高学府,彰显了其学术地位。


太虚大师在1930年增设研究部,进一步提升了学院的学术研究深度。1932年,《现代僧伽》更名为《现代佛教》,反映了学院学术内容的深化和拓展。 瀚博招生网


常惺法师在1933年继任南普陀寺住持及学院院长,弘一法师于1934年增设佛教养正院,进一步丰富了学院的教育内容。然而,抗日战争期间,佛学院的招生活动受限,仅在1940年和1943年招收了少量学僧。


随着日本投降,佛学院被迫停办。1984年,经过批准,闽南佛学院得以复办。1986年春,学院正式复办,分为男院部和女院部,男院部设在南普陀寺,女院部则设在万石莲寺,标志着学院的新篇章正式开启。


1989年,学院出版了《闽南佛学院学报》,标志着学院学术研究的进一步发展和深化。


扩展资料

闽南佛学院是一所久负盛名的佛教高等学府,一九二五年创办,位于闽南古刹南普陀寺内。

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