21年河北艺考生可以报考志愿是多少个

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本文目录一览：

• 1、21年河北艺考生可以报考志愿是多少个
• 2、艺术生高考录取是按综合分录取的吗
• 3、河北邯郸艺术生高考成绩怎么算

21年河北艺考生可以报考志愿是多少个

普通类录取批次包括本科提前批、本科批、专科提前批与专科批四个部分。本科提前批细分为A、B、C三段，遵循依次录取原则。本科批涵盖未归入本科提前批的普通类本科专业、地方专项计划与本科预科班等。志愿填报采用以“专业（类）+学校”为单位的平行志愿形式，每个志愿最多可选择96个“专业（类）+学校”组合。艺术类录取分为本科与专科两个批次，同样遵循A、B、C三段与A、B两段依次录取。体育类录取也分为本科与专科两个批次，本科提前批细分为A、B两段。

志愿设置创新：在实行平行志愿的批次中，志愿单位由以学校为单位转变为以“专业（类）+学校”为单位，即每个“专业（类）+学校”视为一个志愿。普通类考生每次最多可填报96个“专业（类）+学校”志愿，艺术与体育类考生每次最多可填报70个“专业（类）+学校”志愿。顺序志愿批次则保持现行以学校为单位的投档方式。

采用“专业（类）+学校”志愿模式，考生可优先根据兴趣与特长选择高校与专业，避免了专业调剂的遗憾，促进了学生个性特长的发挥与职业意识的培养。此外，这种模式有利于高校强化专业建设与人才培养。

志愿填报需注意选考科目要求：改革后，志愿填报增加了对选考科目的要求。考生在填报志愿时，应仔细查阅高校招生专业的选考科目要求，确保符合首选与再选科目的要求。

录取办法与分数线划定：高考录取按照普通类、艺术类与体育类分别划定本科与专科录取控制分数线。普通类与体育类依据物理与历史科目组合分列招生计划与划线，艺术类招生则不区分科目组合，统一划线。2021年起，普通高校招生以统一高考、高中学业水平选择性考试成绩、参考综合素质评价进行。高中学生综合素质评价作为高校录取参考，投档时提供给招生高校。具体使用办法由高校在招生章程中明确。

艺体类考生成绩构成：艺术与体育类综合成绩根据我省规定计算。美术、音乐、舞蹈、书法、服装表演等类综合成绩计算为：高考文化总成绩（含政策性加分）×0.3 +（专业成绩÷专业满分）×750×0.7，四舍五入保留3位小数。戏剧与影视学类、播音与主持艺术类综合成绩计算为：高考文化总成绩（含政策性加分）×0.7 +（专业成绩÷专业满分）×750×0.3，同样四舍五入保留3位小数。体育类综合成绩计算为：高考文化总成绩（含政策性加分）×0.3 +（专业成绩÷专业满分）×750×0.7，四舍五入保留3位小数。

艺术生高考录取是按综合分录取的吗

艺术生高考录取并非都按综合分录取，分为以下四类情况： 瀚博招生网

1. 不使用专业考试成绩的专业 ：直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。
2. 使用省级统考成绩作为专业考试成绩的专业 ：在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省（区、市）艺术类专业录取控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%，具体投档录取办法由各省（区、市）确定。例如，2024年美术、音乐类综合分=考生文化折算分乘以50%加上专业分乘以7.5乘以50%。
3. 少数组织校考的高校艺术类专业 ：在考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业本科批次录取控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的成绩要求基础上，依据考生志愿和校考成绩择优录取。部分高校对于有突出才能和表现的考生，可探索高考文化课成绩破格录取。
4. 实行省际联考的高校戏曲类专业 ：使用省际联考成绩作为考生专业考试成绩。在考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）戏曲类专业高考文化课录取控制分数线基础上，依据考生志愿和省际联考成绩择优录取。

河北邯郸艺术生高考成绩怎么算

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2023年河北省的美术生和音乐生高考成绩计算方式大致相同，均采用综合分的形式。对于美术生而言，综合成绩的计算公式为：高考文化总成绩（含政策性加分）乘以0.3加上专业成绩除以专业满分的结果乘以750再乘以0.7，最终结果四舍五入保留三位小数。美术专业的总分设定为300分，这包括了考生在专业考试中的表现。

对于音乐生来说，同样适用上述综合分计算公式。不过，音乐专业的总分为200分，涵盖了声乐和器乐两大类。这意味着，音乐专业的考生在进行综合成绩计算时，其专业成绩在综合分中的权重会相应调整，以适应不同的专业满分数值。

值得注意的是，无论是美术生还是音乐生，高考文化成绩在综合分中的占比均为30%，而专业成绩占比则为70%。这样的计算方式旨在综合考量考生的文化素养和专业技能，为艺术类考生提供更为公正、全面的成绩评定。

此外，这一评分标准不仅确保了考生在艺术领域的专业水平，也鼓励他们在文化知识方面有所提升。通过这种方式，河北省的艺术类高考成绩计算体系试图平衡艺术与文化教育的重要性，为未来的学生提供更加公平的竞争环境。

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