新高考3+1+2模式对应专业有哪些

本文目录一览：

• 1、2023高考志愿填报《服装与服饰设计专业》陕西服装工程学院
• 2、新高考3+1+2模式对应专业有哪些
• 3、2022浙江新高考选科专业表 不同选科对应哪些专业

2023高考志愿填报《服装与服饰设计专业》陕西服装工程学院

2023高考志愿填报《服装与服饰设计专业》陕西服装工程学院

一、专业基本信息

• 专业名称 ：服装与服饰设计
• 专业代码 ：130505

二、学制与学位

• 学制 ：4年
• 所授学位 ：艺术学士学位

三、培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好人文素养和职业道德的服装与服饰设计人才。学生将掌握服装与服饰设计的基本理论知识，具备较强的创新意识和实践能力，能够利用服装信息技术进行创作构思和成品实现。具体培养目标包括：

• 目标1 ：具备爱国敬业精神、健全人格和良好的科学文化素养，以及良好的职业道德和社会责任感；具有团队意识和沟通能力。
• 目标2 ：能够应用自然科学、人文科学和设计学的基本理论、基本知识、基本技能、创意思维和方法，具备服饰品牌策划、时尚流行预测的能力，熟悉服装结构与工艺，能够从事新产品的创新设计与开发。
• 目标3 ：认识服饰设计对于企业和经济发展的影响，熟悉国内外相关服饰设计的方针、政策和法规。
• 目标4 ：具备用科学方法和观点，使用现有技术、工具，发现、分析和解决设计实践活动中的复杂问题的能力，能在服装行业及其他时尚行业领域从事时尚造型等工作。
• 目标5 ：具有终身学习和自我完善的能力，能够持续提高专业素养和自身素质，灵活处理服饰设计相关问题，从容应对科技发展带来的挑战。

四、毕业要求

学生需满足以下毕业要求：

1. 人文、艺术及工程知识 ：掌握与本专业相关的人文、艺术、科学、美学、自然科学及工程基础知识。
2. 分析问题 ：能够运用专业理论知识和实践经验对问题进行分析和评价，提出解决方案。
3. 设计/开发解决方案 ：具备追求创新的态度和意识，能够综合运用设计理论和设计技术手段进行服装款式、结构、面料、产品营销等流程设计，形成产品开发解决方案。
4. 研究能力 ：能够基于科学原理并采用科学方法对服装与服饰设计领域内的复杂问题进行研究，具备利用材料进行设计和实施产品制作的能力。
5. 使用现代工具 ：能够针对服装产品的研究与开发，选择与使用恰当的技术、资源、现代信息技术工具。
6. 设计与社会 ：能够基于本专业知识对设计实践的合理性进行分析，了解与设计相关的法律、法规以及承担的责任。
7. 环境和可持续发展 ：了解服装材料及服装生产过程对环境、社会可持续发展的影响。
8. 职业规范 ：具备人文社会科学素养和社会责任感，能够在本专业实践中理解并遵守职业道德和规范。
9. 个人和团队 ：具备团队协作能力和良好的沟通能力。
10. 沟通 ：具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流，能够就本专业问题与业界同行及社会公众进行有效沟通。
11. 设计项目管理 ：具有系统的设计实践的学习经历，能正确理解设计项目管理与设计项目决策方法。
12. 终身学习 ：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

五、主干学科与核心课程

• 主干学科 ：艺术学、设计学
• 核心课程 ：服装设计概论、中外设计史、中西方服装史、服装画技法、服装材料学B、服装结构与工艺、服装专题设计、服装品牌策划与市场营销、服装立体裁剪等

此外，还设有方向课程模块，包括服装美学修养方向课程模块、设计方向课程模块、营销方向课程模块以及专业任选课。

六、就业方向

服装与服饰设计专业学生毕业后主要任职于著名服装品牌公司、服装设计公司、服装院校、行业协会、设计公司、媒体（互联网、杂志、报社、电视台）及与时装相关的公司和企业，涉及男装、女装、针织、运动、内衣、童装、礼服、配饰、特种服装等多个门类。从事的岗位包括设计总监、设计师、设计教育、形象设计师、时尚编辑、时装管理及销售等。此外，学生还可选择继续在国内或出国深造。

七、专业特色及教学成果

• 专业特色 ：本专业充分发挥集团办学优势，将专业与产业深度融合，深化“校企合作”、“产教深度融合”、“协同育人”的人才培养模式。注重艺术与工程的结合、理论与实践的结合、课内与课外的结合、民族文化与传统民间艺术的结合、时尚与创新的结合、信息化技术与传统手工艺结合，形成了鲜明的人才培养特色。
• 教学成果 ：专业教学设备总值2000余万元，教学条件省内一流。2020年服装与服饰设计专业获批陕西省“一流专业”建设项目和校级特色专业。学生国家级大创项目立项4项，省级立项8项。近年来，毕业生就业率保持在较高水平，如2016、2017、2018届毕业生就业率分别为97%、95.5%、95.5%。

综上所述，陕西服装工程学院的服装与服饰设计专业具有鲜明的专业特色和丰富的教学成果，为学生提供了良好的学习和实践环境，是广大考生值得考虑的专业选择。

新高考3+1+2模式对应专业有哪些

新高考3+1+2模式对应的专业主要有以下几类 ：

1. 选择物理对应的专业 ：

   • 工程类 ：如电气工程及其自动化、电子科学与技术、工程造价、兵器类、材料类、测绘类、土木工程等。
   • 理学类 ：如化学等。
   • 信息技术类 ：如人工智能、软件工程、网络工程、通信工程、计算机科学与技术等。

2. 选择历史对应的专业 ：

   • 法学类 ：如法学等。
   • 文学类 ：如新闻学、广告学、汉语言文学、历史学、中国语言文学类等。
   • 设计类 ：如视觉传达设计等。

3. 物理或历史均可选择的专业 ：

   • 经济管理类 ：如财务管理、财政学、会计学、金融学、经济学等。
   • 设计类 ：如服装与服饰设计、产品设计等。
   • 医学护理类 ：如护理学等。
   • 工商管理类 ：如工商管理、电子商务等。

在新高考3+1+2模式下，考生需根据自己的兴趣和职业规划，合理选择科目组合，以更好地匹配未来希望报考的专业。

2022浙江新高考选科专业表 不同选科对应哪些专业

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来2022浙江新高考选科专业表 不同选科对应哪些专业的相关内容。

2022浙江新高考选科专业表

在浙江新高考制度下，学生的选科将直接影响其未来可以报考的大学专业。以下是不同选科对应的专业类别及具体专业示例：

一、物理科目

选择物理科目后，学生可以报考的大学专业（类）主要包括：计算机类、电气类、电子信息类、机械类、自动化类、土木建筑类、医学类、材料类等。

• 具体专业示例 ：计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、数学与应用数学、通信工程、无机非金属材料工程、物理学、信息与计算科学、应用物理学、材料化学、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电子科学与技术、电子信息科学与技术、工程管理、材料科学与工程、机器人工程、人工智能、生物医学工程等。

二、历史科目 瀚博招生网

选择历史科目后，学生可以报考的大学专业（类）主要包括：历史学类、外国语言文学类、法学类、中国语言文学类、新闻传播学类、艺术类、哲学类、公共管理类、社会学类、设计学类等。

• 具体专业示例 ：产品设计、动画、环境设计、视觉传达设计、英语、公共事业管理、劳动与社会保障、保险学、摄影、法学、服装与服饰设计、汉语言文学、历史学、文物与博物馆学、法语、古典文献学、人文教育、书法学、广播电视学、社会工作、哲学、公共艺术、美术学、网络与新媒体、新闻学、特殊教育、物流管理、知识产权、编辑出版学、文化产业管理、传播学、艺术教育、电子商务等。

三、化学科目

选择化学科目后，学生可以报考的大学专业（类）主要包括：服装纺织类、交通运输类、药学类、食品科学与工程类、医学技术类等。

• 具体专业示例 ：交通运输、服装设计与工程、临床药学、药学、医疗产品管理、卫生检验与检疫、食品科学与工程、地理科学、飞行技术、交通工程、食品卫生与营养学、医学影像技术、船舶电子电气工程、丝绸设计与工程、口腔医学技术、服装设计与工艺教育、康复治疗技术、中医学、食品质量与安全、药品生产技术等。

总结 ：

浙江新高考选科与专业对应关系明确，学生在选择科目时需要充分考虑自己的兴趣、特长以及未来职业规划。物理科目适合对理工科感兴趣的学生，历史科目则更适合对人文社科感兴趣的学生，而化学科目则为学生提供了进入医学、药学、食品科学等领域的机会。同时，学生也可以根据自己的实际情况，选择组合科目，以拓宽自己的专业选择范围。在选择科目时，建议学生多咨询老师、家长以及职业规划专家的意见，做出最适合自己的选择。