美国留学转学学分能转多少

今天瀚博招生网小编为大家带来了美国留学转学学分能转多少，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、美国留学转学学分能转多少
• 2、为什么高中就要来美国留学
• 3、美国本科留学规划是怎样的

美国留学转学学分能转多少

转学分的时候要出具课程描述，由校方来审阅并决定可以转多少学分，一般来说，只要是已有学分的学科和该校学科课程类似，便可以转。

美国大学学分体制
美国高等院校学生的学习程度以“学分(Credit)”来衡量，一个学分表示学生在整个学期里，每周上一个小时的课，所以学分又称作“学时分” (Credit Hour)。学生为了获得学位必须积累一定数量的学分，同时还必须完成所选专业规定的一定数量的课程。不同课程所得学分均不相同，一般视此门课程的学时数而定。学校对于学生在学习期间能够修读的最高学分量和必须修读的最低学分量通常都有规定：
1、 取得两年制的准学士学位，必须修读完60-64个学分;
2、 取得四年制的学位，需要修 读完120-128个学分;
3、 攻读硕士、博士学校的学生在1-2年内必须修完30个学分的硕士、博士研究生程度的课程。
当然对于美国高校较为完善的转学分体制来说，转学分一般分为录取前评估学分和录取后评估学分，其中大部分高校是后者的情况。另外不同的学校根据不同的转化计算方式对于可转分数也有最高或者最低要求。因为有时这是与学生的申请资质直接挂钩的。对于中国的在校大学生来说，如果可转学分达到一定数量，30学分或60学分，可以免除SAT成绩以申请到高排名的名校。因此如何将国内学习的课程翻译成与所申美国大学对等的课程，并获得相应的学分，成为转学中一个十分重要的环节。
学分置换
目前很多大学在其网站上提供学分置换表(Equivalency Table)的查询，而且也已经开始有专业公司的网站提供各大学之间学分置换表的速查服务，例如CAS Online。用于中国和美国的国情差异，中国大学的政治类相关的公共课在美国是不被承认的。因此在大一和大二是，学生所上的大量的公共课，如，马哲，邓论，思想道德修养等等特色课程的学分就不能成为有效学分。但是，在基于事实上的巧妙改动就会让教授重新审核这些“不可能”的学分。“伦理教育”或许就是将“不可能”变为“可能”。

课程描述的内容
课程描述是大学中所修的每门课程的中英文概述，以辅助美国老师了解你在国内大学所学课程，主要包括以下内容：
1、 课程名称
2、上课的时间，如2009-2010春
3、学时
4、学分
5、课程内容
6、授课老师
7、所用教材名称
但是介于学校，专业的不同，仔细查看相关专业的课程设置和关于转学分的具体要求。比如弗吉尼亚大学的建筑学专业要求除以上内容外，还要将所采用书籍的章节内容也一一列举出来。再如匹兹堡大学的工程学院的课程设置比较特别，如果盲目的做一个工程专业的课程介绍，那么可转学分将十分有限。

为什么高中就要来美国留学

留学优势一：尽早尽快的熟悉语言和周围环境。年龄越小，语言学习能力就越强，也越容易接受美式思维和美国的教育模式。
美国的高中、初中、小学一般被认为提供的是大学的学前教育，所有学校都会按照大学的入学标准对学生进行培养。如果仔细看美国的中学，就会发现很多中学的名字是Academy、Collegiate、Preparatory等名字，不是我们通常理解的High
School。这表明了美国的高中一直在以向大学输送人才为自己的教育目标。
在美国，从小学开始一直到大学，教育模式一脉相承，培养学生个人能力和综合素质，学生升入大学后，会很容易的融入到大学学习之中。通过在美国的高中学习经历，学生能够尽快习惯美国授课及回答问题的方式，养成正确的美国学生的思维方式，很容易在进入大学后适应校园生活，为未来的发展奠定最坚实的基础。
留学美国优势二：更高比例和机会升入美国名校。众所周知，中国的高中毕业生如果要直接升入美国的大学本科一年级，尤其是进入常青藤这样的学校非常困难。因为国内学生不仅需要准备参加繁重的高考[微博]，另一面要安排美国的SAT考试以及TOEFL考试，时间和精力受到极大的牵扯，而且中国SAT考试考点仅设香港一地。如此，不仅考试难度大，而且极其不方便。再则，许多的美国名校并不直接面向海外招收国际学生，也让相当部分学生失去了升入美国名校的机会。
如果学生选择在美国就读高中，不仅参加SAT考试非常的方便，而且可以直接参加AP,IB等众多进入名校必须先修读的预修课程。学生在美国高中体系中获得的学习经历和课外活动以及社区活动的经历也更加受到美国教育体系的认同，学生获得的老师推荐信和教务长评估，由于教育体系的不同，都是在中国的学生无法获得的，而这些对于想进入名校学习的学生是非常重要的入学审核条件。
留学美国优势三：更有针对性的为大学选校做提前准备。美国的中学，专门为学生配备了一名甚至多名升学顾问。从学生进入学校的第一天起，升学顾问就会为学生制定个人档案，并根据学生的个人意愿和特长，为学生制定相应的学习规划。而美国的学校也会在必修课外，提供丰富的选修课资源，供学生有针对性的修读，这些选修课有的是大学普通先修课程，有的是附近知名大学的主修课程，更有与某些特定大学的双学分课程。修习这些课程后，学生在申请相应大学的专业时，会得到更多的关注和学分的减免，自然，进入美国名校的门槛就比其他人低。
留学美国优势四：孩子的素质教育得到全面培养。在美国读高中还有一个好处是，美国很注重培养学生的全面素质教育，尤其在高中阶段。当地的高中学校对学生的综合素质培养非常重视，学校的选修课程非常丰富，例如：声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程，使学生能得到全面的发展，潜力得到全面的发挥。学生多参加这些课外活动，在申请大学时会得到相应的加分，如果在课外活动上有所斩获，那么升入大学时的条件会非常优厚。已经有很多美国的高中生，在体育项目上取得了一定成绩后，直接获得了多所名牌大学的录取通知书。

美国本科留学规划是怎样的

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随着留学趋势的火爆，美国本科留学的竞争也越来越激烈，申请难度难免有所增加，所以在申请之前有一个明确的规划很重要，下面天道留学小编就为大家介绍一下该如何规划。

一、制定目标专业方向和学校： 如果有打算去美国读本科的话，那么初三或者高一就要尽早开始考虑，并着手准备。可以初步为自己选一个目标专业方向和学校，并在高中期间学好各门功课，使自己尽量取得高一些的GPA成绩，然后可以开始着手准备各种量化考试了。

二、确定考试时间： SAT的有效期是5年，而TOEFL和雅思只有2年。所以美国本科留学的学生在时间充裕的情况下，可以在考SAT后再来规划考语言的时间，SAT则可以尽量早考。

三、提升背景条件： 学生尽可能利用寒暑假的时间参与相关的实习。例如，申请金融的学生可以去到银行，证券公司，风投公司等单位增强自己专业相关的操作能力。申请会计的学生则可以去到四大会计师事务所，世界500强企业的财务部门等岗位进行实习。美国本科留学而理工科的学生，则需要找导师，研究生师兄姐看有没有什么项目可以参与进去的。

1、教育背景(包括高中排名、留学考试成绩、荣誉课程/AP课程)

在申请过程中教育背景部分往往对学生起着举足轻重的作用。好的学校背景如果GPA都比较强的情况下，在美国本科留学录取到名校的概率总体更高一些，所以很多学生考虑先到美国读高中再申请本科。

得GPA者得录取，这个应用于名校申请者虽然有时略显偏颇，但GPA往往对申请起着决定作用，一个GPA
中有挂科的学生，想要申请到TOP100的学校很艰难。

那怎么样增强自己的GPA呢?除了百分比比较高以外，如果有比较好的排名支撑，或者有数理等方面的竞赛奖励，或者AP课程，荣誉课程之类的拿分比较高，那自然有优势。

2、留学考试成绩(包括荣誉课程/AP课程、SAT/ACT、SAT subjects即SAT2)

在TOP 30 学校申请过程中100分是一个最低分，一般学生在105以上，US NEWS TOP 50 学校在100分以上，SAT 分数在TOP 30
的学校在2100+，而US NEWS TOP50 的学校在 1900+，对于ACT 成绩上面，US NEWS TOP 30的学校一般30分以上，US NEWS
TOP50的学校平均28分左右。对于SAT subjects 一般US NEWS TOP30 的学校建议提交至少两门，而对于US NEWS
TOP30以后的学校，鼓励提交，基本学校都不用提交也可以审理。

3、荣誉奖励

奖励荣誉方面，比如奥林匹克竞赛项目，奥数，CCTV英语风采大赛，商业挑战赛，AMC数学竞赛，作文比赛，荣誉奖励是申请名校的敲门砖，如果你有这样的奖励，那名校在申请的时候就会非常信任你的成绩，如果你有这方面的大奖，那你距离名校不远了，大部分同学可能并没有。那么我们在申请过程中也要强化自己的这方面的能力，能不能多参与一下，或者学校级别的，或者班级级别的，这样你才能在将来的竞争正脱颖而出。

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