河南省级高中学业水平测试怎么安排？测试成绩对学生高考有何影响？

今天瀚博招生网小编为大家带来了河南省级高中学业水平测试怎么安排？测试成绩对学生高考有何影响？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、河南省2009级高中学业水平测试怎么安排？测试成绩对学生高考有何影响？
• 2、打算高考后出国留学,要做些什么准备?(答案详细一点)
• 3、高中起点升本科有关自学.成人高考的问题？

河南省2009级高中学业水平测试怎么安排？测试成绩对学生高考有何影响？

河南省普通高中学业水平考试方案

为全面落实普通高中课程方案，建立普通高中教育教学质量监控和评价体系，提高普通高中教育教学质量，全面推进素质教育，根据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基[2003]6号）和《河南省普通高中课程设置方案（试行）》（豫教基〔 2008〕138号）等文件精神，结合我省实际，特制定普通高中学生学业水平考试方案。

一、性质和功能

普通高中学业水平考试是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试，是依据普通高中课程标准实行的终性考试，旨在全面反映普通高中学生各学科所达到的学业水平，其结果是衡量学生是否达到普通高中毕业标准的主要依据，是反映普通高中学交教育教学质量和办学水平的重要指标，是普通高中学校招生录取的重要参考。

二、考试科目

普通高中学业水平考试包括考试科目和考查科目。

考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、体育与健康等11个科目，

考查科目为通用技术、艺术（或音乐、美术）、综合实践活动（包括研究性学习、社区服务、社会实践）以及物理、化学、生物的实验操作，由学校组织实施，考查结果报教育行政部门。

各学科考试内容是课程标准规定的必修内容，考试范围另文下发。学业水平考试的命题以课程设置方案和各学科课程标准为依据，重点考查学生的基础知识、基本技能，并注重考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。信息技术实行无纸化考试。体育与健康考试依据《国家学生体质健康标准》，在测试项目中确定3项对学生进行测试，具体办法另行制定。

三、考试时间

普通高中学业水平考试每年组织1次，时间安排在高二年级上学期期末。每次考试开齐全部科目。所有科目的学业水平考试应在高中第三学年上学期结束前完成。

四、成绩呈现及使用

普通高中学业水平考试成绩呈现实行等级制，分为A（优秀）、B（良好）、C（及格）、D（不及格）四个等级。考查科目分合格、不合格两个等级。学生学业水平考试成绩不及格，可参加相应学科补考，补考成绩分为合格、不合格两个等级。

普通高中学业水平考试结果是普通高中办学水平评估、各级教育行政及教研部门进行教学管理决策、教学指导的重要依据。普通高中学生所有科目成绩达到及格以上是学生取得普通高中毕业证书的必要条件之一。学业水平考试成绩记入学生档案，作为高校招生录取的重要参考。

五、组织管理

普通高中学业水平考试实行全省统一命题，统一考试、统一阅卷。省教育厅成立普通高中学业水平考试工作办公室（设在基础教育处），负责全省学业水平考试匠政策制定、组织管理及协调工作。省教育厅负责命题，省招生办公室负责学业水平考试（信息技术课程除外）的考务管理及阅卷工作，省基础教育教学研究室负责信息技术课程考试的考务工作，省辖市和重点扩权县（市）负责并统筹安排组织实施考务工作。

省教育厅将制定学业水平考试命题人员资格标准，建立命题专家厍及题厍，加强对命题人员的培训，不断提高命题人员的专业水平，确保各学科命题符合课程标准的要求。

各级教育行政及教研部门要加强对学业水平考试结果的研究与分析，充分发挥其在学业评价、质量监测、教学反馈和指导等方面的作用。

六、严肃考风考纪

科学合理设置考场，对考生的考场编排实行在区域内（城市市区、县域）电脑随机派位，确定考生的具体考点和考场，考点设在城市市区和县城。监考人员实行每考场只参加一名本校教师，另一监考教师从区域内（城市市区、县域内）随机选定；加大巡视、检查力度，对各地考场设置、监考人员选派，县（市、区）和学校考试组织情况进行认真检查；省辖市巡视员巡视到每一个县、每个考点，县（市、区）巡视员实行分包考场的办法。

加强领导，落实考试工作责任制。各地要高度重视，精心组织，严肃考风考纪，确保考试质量。要把防止利用手机等通讯工具作弊作为重点，加强对监考、考务等人员的教育培训和对考生的诚信教育，提高考务人员和考生遵章守纪的自觉性，确保考试的信度。建立健全与学业水平考试相配套的诚信、公示、监督、举报等规章制度。实行考务工作责任制，省辖市和县级教育行政部门的一把手亲自抓、负总责，分管领导具体抓，其他班子成员实行分包制。发现考试工作人员有违规和渎职行为，对考试环境整治不力，造成考点或考场秩序混乱，发现作弊现象的，按照有关规定对有关责任人和工作人员进行严肃处理，情节严重构成犯罪的，依法追究责任。各级教育纪检、监察部门全程参与监督，加大监督工作力度。

七、其他

普通高中学业水平考试从2008年秋季入学的学生开始实施，此前的普通高中学生继续实行普通高中毕业会考政策。凡具有普通高中学籍的在校学生都应参加学业水平考试，其他社会人员也可报名参加学业水平考试，由外省（自治区、省辖市）转入的学生，应将其同类学业水平考试成绩记录随学籍档案一并转入，没有同类学业水平考试成绩贩应参加我省的学业水平考试。

打算高考后出国留学,要做些什么准备?(答案详细一点)

认可中国高考成绩的20个国家和地区名单（不同国家申请路径及方法截然不同，认可不等同于可以直接用高考成绩申请）：
欧洲：法国、德国、西班牙、意大利、荷兰、葡萄牙、捷克、波兰、爱尔兰
亚洲：韩国、日本、新加坡、马来西亚
北美：美国、加拿大
大洋洲：澳大利亚、新西兰

高考之后留学，如果是申请出国读本科的话，实际上有三个选择：
一是放弃在国内上大学，专注准备留学考试如托福或者雅思，同时办理留学申请；
二是现在国内上大学，同时准备留学考试，然后申请转学；
三是利用自己的高考成绩，直接申请国外可以接受中国考考成绩的大学。

需要提醒的是，高考后申请出国留学，时间非常宝贵，不能有任何失误。所以，留学培训的规划和培训机构的选择非常重要，建议大家如果决定出国，尽快咨询走访了解留学机构，制定完善的留学计划，只有这样才能不耽误孩子的时间。

筛选留学中介机构，了解以自己的水平能申请到什么层次的大学？可以通过 出国留学中介口碑查询系统以及留学志愿参考系统 来同步来完成，输入你的GPA，专业，语言成绩等，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，同时查询该案例办理的留学中介机构信息，看看他们成功申请了哪些院校和专业，这样子就可以看到你目前的水平能申请到什么层次的院校和专业了也可以了解中介的签约费用以及咨询顾问等信息。

美国： 6高校可凭高考成绩申请：包括旧金山大学、伊利诺理工大学、杨百翰大学、萨福克大学和罗格斯大学商学院、圣托马斯大学（佛罗里达）。澳大利亚 ：8大名校7所认可，包括悉尼大学、澳大利亚国立大学、莫纳什大学等7所澳大利亚名校在内。德国很多大学认可中国的高考成绩。学生高考成绩只要达到二本线，就有入读德国大学预科的资格，通过一年的预科学习，可以直接升入德国的公立大学，享受免费的高等教育。法国是典型的通过中国高考成绩选拔学生的留学目的国，不同等级的高校对中国学生分数线都有明确要求。西班牙在2008年宣布认可中国的高考成绩。波兰：高考成绩350分以上即可申请

高中起点升本科有关自学.成人高考的问题？

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高中起点升本科有关自学.成人高考的问题☆第一步：认识自考要参加自学考试，首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。☆第二步：报名前的准备一、选择专业：首先，要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地、报名手续、考专业的况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际况，慎重选择一个专业报考。目前我们收集了分省市考的专业信息()。在选报专业时应注意，由于各省考的专业较多，有些专业是面向社会考，报考对象不限；有些专业是门委托考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。专业介绍（专科段本科段独立本科段）及类型解。在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。二、选择辅导班及教材应注意的事项1、辅导班的选择社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节，是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型：(1)高等学校举办的自考助学。包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的日制办学形式，学校的教学设施比较齐，师资力量雄厚，办的助学专业也较多，比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。(2)委托考门和用人单位举办的自考助学。包括门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。这种门助学的最大优势是把自考助学的专业与发所需要的人才培养方向有机结合起来，形成有系统有组织的助学活动，从参学职工的行业特出发，学习的时间和方式灵活多样，有利于解决工学矛盾，因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业，参加助学。(3)社会力量助学。这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、党派举办的学校，也有社会有关门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。选择时应注意以下问题：(1)要选择经过教育行政门审批，自考机构审、备案的，具有正式办学资格的助学组织。(2)学校设的是否属于国家自考系列，与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前，先一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划，将专业设置的课程目录浏览一遍，做到心中有数。(3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的况，如脱产、半脱产，业余、夜校和函授等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划，权衡哪种方式最适合自己。(4)了解学校的办学质量，一学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样？哪些教师任课？学生的课程统考及格比例在当地的水平如何？这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。(5)另外，自学考试的某些专业，或某个层次，对考生来说，还有具体报考条件的限制。比如报考医药类的各个专业，就需要在职、专业对口等条件。专科接本科的考生，报考时还需要具备资格，即使助学学校对学生入学时暂不作硬性规定，考生自己也要了解清楚具体的报考要求，免学到中途再走弯路。(6)目前自学考试的多数专业都有实验课程和实践环节考核，考生选择的助学学校，是否具备较好的实验和实践环节考核条件，这也是考生完成学业必不可少的条件。2、教材的选择高等教育自学考试教材实行两级管理。凡是国统考课程的教材由国考委组织编写、出版，并作为国考委指定教材向考生供应；凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。国及各省自考办每年都要向社会公布考计划，计划中对每门课程使用的教材都有明确规定，考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息，以便按规定购买。自考教材实行主渠道供应，即由国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。供应教材是各级自学考试办公室的职责。考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。(各地区自考办联系方式)☆第三步：报名参加自考1、首次报考应注意的问题首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。2、《报考简章》的作用《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：(一)考专业、科目和考试时间；(二)报名时间、地；(三)报考对象和报考手续；(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排；(五)考生应知晓的注意事项等内容。考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。3、可兼报两个专业目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。4、普通高校生可免考如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的分课程。其中：(1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、经济学、中国史、中史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程；(2)自学考试生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课；(3)各类高等学校生报考自学考试专科专业的，可免考公共课；(4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸；(5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课；考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。5、可同时报考同一专业的专科和本科段参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续)。各类高校生报考自学考试本科段，须持本人证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。6、报考自考本科的条件具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。参加本科段考试的考生，应持证书和本人身份证到当地该专业的报名报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。☆第四步：考试前应注意事项基本原则就是以考试大纲为本。严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力。对于一些自考辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝，则不要轻信，更不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致，而且与考试题目大相径庭。处理好平常积累与集中复习的关系。自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。临考前也可以找来历年的考试题一，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的。随时关注自考方面的信息，了解题型变动况。注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间。考试当天别忘了携带必要证件（准考证、身份证、考试副证三者缺一不可）及文具，并准时到达考场。☆第五步：办理毕业应考者完成规定课程的考试和考核，并取得合格成绩，可申请毕业。毕业条件参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审，办理自学考试毕业证书。①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。③思想品德经鉴定符合要求。④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。毕业手续考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持《准考证》、《身份证》、《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。在职人员由考生所在单位的人事（劳资）门的负责人写出评语，加盖单位公章；非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。经市自考办、主考院校、省自考委审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。具体程序考生将本人准考证、身份证以及单科合格证书交当地自考办初审，经初审合格后发给《毕业生登记表》；《毕业生登记表》由考生本人填写，所在单位（非在职人员由街道办事处或乡人民政府）签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格；审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署。毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动门存入本人档案。本科毕业生还可以申请学士学位，学位申请的条件和方法如下：1、高等教育自学考试本科毕业生，符合申请学士学位条件的，由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。2、授予学士学位的学科门类有：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学。3、申请学士学位的条件：（1）拥护社会主义制度，拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，身体健康，学习成绩优良；（2）在学期间，公共课、基础课和专业主干课程平均成绩在70分以上，其中三门学位课程考试一次通过，且成绩达到75分；（3）参加由省学位办统一组织的外国语考试成绩合格。非英语专业本科生通过国大学英语四级、六级者，可免外国语统一考试。英语专业本科生考其他外国语。4、申请学士学位的办法：凡达到上述条件和要求的本科毕业生，在领取毕业证的当年，向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理门提出书面申请，并填写有关表格。缴纳一定的考务、评审等费用。对往届本科毕业生，没有获得学士学位者，一律不再补授学位。%B9%D8%D3%DA%D7%D4%BF%BC/index/1
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