扩招是否包括核工程类

农业工程类在2026年扩招中聚焦智慧农业方向。传统农机招生稳定，但“智慧农业”“农业智能装备”“生物系统工程”等交叉领域在中国农业大学、浙江大学、华中农业大学等校扩招。例如，中国农大新增“智慧农业”专业，融合物联网、大数据、机器人技术。乡村振兴与粮食安全战略推动农业现代化，对高科技农业人才需求上升。扩招专业强调“农工融合”，就业面向农业科技企业、现代农业园区。考生若对农业创新感兴趣，此类新农科

2026年高校扩招主要面向理工农医等国家急需领域，艺术类专业未列入重点扩招范围。事实上，近年来教育部对艺术类招生实行“控规模、提质量”政策，多所高校已缩减美术、音乐、表演等专业的招生计划。不过，部分高校在“数字媒体艺术”“智能设计”“文化遗产数字化”等交叉方向有所拓展，这类专业兼具艺术与技术属性，符合产业升级需求。例如，同济大学在“智能设计”方向新增实验班；中国传媒大学扩大“虚拟现实艺术”招生

交通运输类在2026年扩招中聚焦智能交通与综合运输。传统铁道、公路方向稳定，但“智能交通系统”“轨道交通信号”“物流大数据”等方向在北交大、西南交大、同济大学等校扩招。例如，北京交通大学新增“智能运输工程”专业。交通强国战略推动行业数字化转型，对复合型人才需求旺盛。扩招专业课程涵盖AI、控制、大数据。考生若对交通系统优化感兴趣，此类新工科方向就业前景广阔，尤其在一线城市和国企。

师范类专业在2026年扩招中亦占有一席之地，尤其是“优师计划”和“地方公费师范生”项目。教育部推动部属师范院校（如北师大、华东师大）及地方重点师范院校，面向中西部欠发达地区定向培养优秀教师。例如，陕西师范大学、华中师范大学在“优师专项”中增加招生名额，毕业后须回生源地中小学任教6年。此类专业通常免学费、有生活补助，且就业有保障。有志于教育事业的考生可重点关注，但需接受履约约束。普通师范专业扩招

2026年高校扩招政策面向中国内地（大陆）普通高考生，不包括国际学生（留学生）。来华留学招生由各校国际教育学院自主开展，受教育部国际合作与交流司指导，其规模受外交政策、奖学金预算等多重因素影响。近年来，中国高校正推动“留学中国”品牌提质增效，而非单纯扩量。有意来华留学的外国学生，应关注“中国政府奖学金”申请通知或目标高校国际生招生简章。本轮扩招与此无关。

心理学在2026年未列入扩招重点。尽管社会对心理健康重视提升，但高校心理学专业多为基础研究导向，就业以教育、咨询为主，扩招动力不足。仅北师大、华东师大等校在“应用心理”专业硕士层面扩招，本科保持稳定。对心理学感兴趣的考生，可关注“认知神经科学”“人因工程”等与理工交叉的方向，或选择医学背景下的临床心理学路径。普通心理学本科扩招可能性低，需理性规划职业路径。

经济学类专业在2026年扩招中呈现结构性调整。传统理论经济学招生稳定，但“数字经济”“金融科技”“能源经济”等交叉方向在人大、央财、上财等校扩招。例如，中国人民大学新增“数字经济实验班”；中央财经大学扩大“金融科技”招生。经济学作为社会科学核心，正加速与技术融合。扩招反映产业升级对复合型经管人才的需求。考生应优先选择有技术支撑的经济学新方向，避免纯理论路径。就业竞争力取决于数理与编程能力。

化学专业在2026年扩招中聚焦新兴交叉领域。传统化学招生稳定，但“化学生物学”“能源化学”“材料化学”等方向在多所高校扩招。例如，厦门大学在“能源化学”方向新增实验班；天津大学扩大“分子科学与工程”招生。化学作为中心科学，在新能源、生物医药、新材料产业中作用关键。扩招体现其转型需求。考生若对实验与创新感兴趣，可选择交叉化学专业，避免局限于传统有机、无机化学方向。