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2019年取消小高考。
小高考”指普通高中学业水平考试,因为与大学录取直接挂钩,所以被称为小高考,很多大学也对小高考成绩有所要求。考试对象为江苏普通高中高二年级的学生。
学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术),分为必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。
江苏省2019年普通高中学业水平测试必修科目考试在2019年3月16日正式开考,2019年是江苏实行“小高考”取消见A加分政策的第一年。考生各科成绩呈现方式,将由ABCD等级呈现,调整为合格、不合格呈现。小高考”彻底取消、语数外用全国卷,总分从480分提高到750分,选择性考试引入“等级分”制。


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河南2023一模理科一批分数线:419分。 瀚博招生网
“一模”考试, 被有些老师称为“小高考”,其重要性不言而喻,但是从另外一个方面看,因为很多人把高三“一模”考试看得过重,导致学生在“一模”以后产生“大局已定”、“大势已去”等认识,导致后面的100天的复习出现了问题,最后无法考出应有的成绩。
“一模”考试是一轮复习的一个总结,一轮复习是高三用时最长的一个阶段的复习,追求的是“面面俱到”,对于基础不是很好的同学而言,这是一个很好的弥补机会,通过“一模”考试,检验一轮复习的效果,并且发现问题,为后面的二轮复习提供参考依据。
从各地的组织情况来看,教育部门、学校、社会对于“一模”考试的重视程度也是非常高的,无论是从考试的组织还是命题的质量,都力求向高考看齐,所以这是一次对学生很好的检验的机会。尤其是对于新高考地区,这种层次的考试,对于学生的赋分排名,也有很大的参考价值。
“一模”考试后,不要简单地把考试归纳为“考得好”、“考得不好”,而是要具体分析哪些科目考得不好,考得不好的是哪些章节的知识,是哪些题型,这些题目为什么做得不好,具体分析,找准问题,就要放平心态,在二轮复习中进行有针对性地弥补,最后起到提升成绩的目的。
一模考试的重要性:
经常性地组织考试不是为了给学生排名,而是为了让学生们适应考试这种环境和氛围,在一次次实践中,合理安排时间,以免真进了高考考场太过紧张。
一模考试的作用,绝不仅仅是这些,这场考试,可以说是高中生第一次面对“大型”考试,因为会有市级排名,所以也显得严肃了很多,这不仅代表着学生的成绩,还代表着学生学习的能力。
学生们对高中阶段学习的程度,可以更好地反映生源质量,学生们可能不知道,但是在总体上却能看得差不多。而且这场考试还能帮助学生摆正自己的心态,让学生意识到以现在自己的能力参加高考是什么水平。
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