全国二本师范大学及分数线（2023二本大学排名及分数线）

本文目录一览：

• 1、全国二本师范大学及分数线
• 2、2023二本大学排名及分数线
• 3、二本院校分数排名

全国二本师范大学及分数线

二本师范院校的排名及录取分数线如下：

云南师范大学（547分）、江苏师范大学（544分）、山西师范大学（543分）、南京晓庄学院（541分）、湖北师范大学（541分）、重庆师范大学（540分）、贵州师范大学（540分）、曲阜师范大学（539分）、江苏第二师范学院（538分）、安庆师范大学（538分）。

资料扩展：

云南师范大学：

云南师范大学简称“云南师大”，坐落在云南省昆明市，云南省一流学科建设，是全国免费师范生试点改革的三个地方高等师范院校之一、首批教育部来华留学示范基地建设高校和卓越教师培养计划实施高校，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、被教育部和国家汉办确定为支持周边国家汉语教学的10所重点大学之一。

江苏师范大学：

江苏师范大学，坐落于江苏省徐州市，教育部与江苏省人民政府共建高校，入选教育部“卓越教师培养计划”、数据中国“百校工程”、首批国家语委语言文字应用培训基地、首批民政部社会工作人才培训基地、江苏省“留学江苏目标学校”、江苏省干部教育培训基地、江苏省辅导员培训与研修基地，为中俄合作办学高校联盟牵头单位。

2023二本大学排名及分数线

2023二本大学排名及分数线：

1、2023年全国二本理科大学排名及分数线：

在理科二本中，录取分数线最高的是贵州医科大学，2022年的录取分数是534分，所在的位次是19160。

在其余院校中，分数最高、最难考的三所二本院校分别是昆明医科大学（526分）、山东第一医科大学（513分）、承德医学院（510分），这三所大学的分数超过了本科线167-183分，所在的位次在22065—28511之间。

2、2023年全国二本文科大学排名及分数：

在文科二本中，录取分数最高的是浙江传媒学院，2022年的录取分数是545分，所在的位次是7851。

在其余院校中，分数最高、最难考的三所院校分别是浙江财经大学（544分）、西华大学（542分）、云南师范大学（542分），这三所大学的分数超过了本科线121—123分，所在的位次在8042—8435之间。

高考志愿填报步骤：

1、明确自己的定位：

查明自己的高考分数和所在省份的高考录取分数线，清楚自己的成绩究竟处哪个分数段，确保给自己一个准确的定位。

2、保证所填信息正确：

一定要仔细填写每一项内容，从姓名，个人证件号到准考证号，保证百分百正确。并保管好自己的填报志愿的密码。

3、注意填报批次：

提前批、第一批次、第二批次是有区别的，留意自己省份如果第一批次没有报上是否还可以等待报第二批次，总之一定要注意填报时间，不能犯低级错误。

以上数据出自新高考网。

二本院校分数排名

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来二本院校分数排名的相关内容。

全国公办二本大学排名及分数线如下：

一、文科录取分数最高，排名前10的二本大学：

1、上海海关学院：515分。

2、浙江财经大学：506分。

3、重庆师范大学：505分。

4、辽宁师范大学：505分。

5、广东财经大学：502分。

6、集美大学：502分。 瀚博招生网

7、四川外国语大学：501分。

8、山东财经大学：501分。

9、湖南工商大学：500分。

10、浙江传媒学院：500分。

二、文科录取分数最低、排名最后的10所二本大学：

1、三亚学院：406分。

2、西安信息职业大学：406分。

3、海口经济学院：406分。

4、陕西科技大学镐京学院：406分。

5、西安明德理工学院：406分。

6、西安工商学院：406分。

7、西安交通工程学院：406分。

8、陕西服装工程学院：406分。

9、大连东软信息学院：406分。

10、辽宁财贸学院：406分。

二本的具体含义

"二本"是中国高校招生录取中的一个分类。在中国的高校录取中，按照学校的办学层次和录取标准的不同，通常将高校分为三个层次：一本、二本和三本。其中，一本、二本和三本分别表示国家重点大学、普通本科高校和应用型本科高校。

对于学生来说，“二本”通常指的是普通本科高校，包括一些比较知名或者较为综合实力较强的学校。这些学校相对来说录取难度较高，学科设置较为齐全，教学质量和科研水平也相对较高。学生通过高考成绩达到一定要求，可以申请这些学校的录取。

二本学校相对于一本学校来说，竞争压力较小，录取分数线一般较低，也给了一部分学生更多的机会进入普通本科高校深造。二本学校注重培养学生的实践能力和应用能力，提供了相对广泛的专业选择。许多学生通过二本的学习，也能够在毕业后找到满意的就业机会或继续深造的机会。

需要注意的是，“一本”、“二本”、“三本”仅仅是中国高校招生录取中的一个分类方式，不代表学校的绝对水平或者质量。学生在选择大学时，应该根据自己的兴趣、专业需求、学科发展等因素进行综合评估和选择。同时，在大学期间，积极参与各种实践活动和学习，提高自身能力和综合素质，才能更好地适应社会的需求和挑战。