江苏医药职业学院是几本学校 江苏医药职业学院院系设置有哪些

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江苏医药职业学院教务系统
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江苏医药职业学院教务处是在学校行政校长和分管领导下，负责全校教学管理工作的职能部门。其基本职能是，全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，协助校领导做好学校的教学思想建设、专业建设、师资队伍建设、教材建设、学风建设、教学制度建设、教学管理干部队伍建设等；做好教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理、师资队伍管理、教学基本建设管理等。其主要职责如下：

1．全面贯彻党和国家的教育方针，依照教育行政部门和学校领导的部署与要求，协助制定本院师资队伍建设规划，负责制定本院专业建设规划、学科建设规划，课程建设规划、教材建设规划，提出专业设置及调整意见，做好教学指导委员会的日常工作。

2．制定全院年度教学工作计划，并负责组织实施、检查、考核与总结。

3．拟定落实教学改革方案，抓好品牌专业、特色专业、在线开放课程、精品教材和优秀教学团队建设。

4．负责审定专业人才培养方案和组织教学运行。

5．制定教学方面的工作职责和管理制度。

6．编制教学经费预算，拟定教学经费分配方案，监督和审核教学经费使用。

7．做好兼职教师、专业带头人业务培训和进修，协助做好教师专业技术职务的评聘工作，审查教师任课资格，考核教师业务教学能力，同时做好外聘教师工作量及授课费用发放等工作。

8．负责统计教师教学工作量的工作，指导建立教师个人业务档案。

9．编排学校校历，负责全院的日常教学运行调度，做好排课、调课和教室的安排与调配。

10．负责学生的毕业实习、见习和社会实践等的计划安排，临床学院班日常管理与质量监控。

11．负责建立教学信息反馈系统，组织开展教学质量检查、评估工作，查处教学事故和教学违纪问题。

12．指导、督促试题库建设，实行教考分离，组织各种考试的考务工作。

13．负责学生成绩、学籍管理工作，完成学生考试、补考及课程选修、免修等手续，决定学生升（留）级、转专业、休学、复学、毕业等，及时发放相关证书。

14．拟定全院实训中心、实验室建设规划，监督、管理实训中心、实验室的建设、使用，负责实习基地的论证、开发和管理。

15．负责全院教学仪器设备、实验耗材的计划审定和采购工作。

16．负责全校教材的日常管理，及时做好各专业的教材规划、修订和联系安排工作。

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2022江苏医药职业学院是几本 一本还是二本院校

江苏医药职业学院是专科学校，不是本科学校，当然也就不是几本大学了，是几本只是民间说法，通常认为在本科一批招生的大学是一本，在本科二批招生的大学是二本，不过教育部公布的高校信息中只有本科和专科之分，毕业证也只有本科和专科之分，没有一本二本之分。

2022江苏医药职业学院是几本

根据教育部最新公开的普通高等学校信息可知：江苏医药职业学院是专科学校，不是本科学校，当然也就不是几本大学了，具体信息如下：

说明：教育部公布的高校信息中只有本科和专科之分，没有一本二本之分，毕业证也只有本科和专科之分；是几本只是民间说法，通常认为在本科一批招生的是一本大学，在本科二批招生的是二本大学，在本科三批招生的是三本大学。

江苏医药职业学院简介

江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校，是江苏省示范性高职院校和省市三方共建学校。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校，1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校，1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。

1977年国家恢复高考制度后，较长时间承担普通大专及本科的培养任务。1996年开始五年制高职招生，开展高等职业教育。2005年3月18日经江苏省人民政府批准（苏政发〔2005〕25号）、教育部备案，升格为盐城卫生职业技术学院。2017年2月起更名为江苏医药职业学院。