中国医学大学排名及分数线（山东省内医学院排名和录取分数线）

本文目录一览：

• 1、中国医学大学排名及分数线
• 2、山东省内医学院排名和录取分数线
• 3、二本医药大学排名及分数线

中国医学大学排名及分数线

中国医学大学排名：南京医科大学623分、首都医科大学582分、南方医科大学573分等。

1、南京医科大学。

截至2022年9月，学校建有江宁校区、五台校区和康达学院连云港校区；有一级学科博士学位授权点8个、二级学科博士学位授权点54个、交叉学科博士学位授权点5个、专业博士学位授权点2个；一级学科硕士学位授权点11个、二级学科硕士学位授权点65个；博士后科研流动站6个，学位授权点覆盖医学、理学、工学、管理学、法学、教育学和文学7个学科门类。

2、首都医科大学。

根据2021年修订的学校章程显示，学校本部有五个校区。[3]截至2022年6月，学校校本部设有11个学院、1个研究中心；有21所临床医学院，39个临床专科学院、专科学系，39个临床诊疗与研究中心；有8个国家重点学科，2个国家重点（培育）学科；60个国家临床重点专科（含中医）。

3、南方医科大学。

截至2022年9月，学校有21个教学机构，开设本科招生专业29个，23个国家一流本科专业建设点，有5个国家重点及培育学科，6个国家中医药管理局重点学科，10个广东省重点学科，10个博士学位授权一级学科，16个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权类别，14个硕士专业学位授权类别，8个博士后科研流动站，8所直属附属医院。

山东省内医学院排名和录取分数线

山东省内医学院排名和录取分数线如下：

山东二本大学有山东第一医科大学、潍坊医学院、临沂大学等。

1、山东第一医科大学。

山东第一医科大学分数线510分，是山东省重点建设高校，也是山东省最大的医学科学研究机构，入选山东省高水平大学建设项目“冲一流”高校。学校在济南、泰安设有校区，主校区位于济南国际医学科学中心核心区域，总占地面积6000余亩。

拥有1个博士学位授权一级学科，7个硕士学位授权一级学科，7个硕士专业学位授权类别，85个硕士学位授权点。本科专业51个，其中国家级一流本科专业建设点5个。有8个学科居ESI全球排名前1%，其中临床医学进入ESI全球排名前1‰。

2、潍坊医学院。

潍坊医学院分数线504分，由山东省人民政府举办的全日制普通高等学校，山东省教育厅、山东省卫生健康委员会和潍坊市人民政府共建高校。是卓越医生教育培养计划项目试点高校，山东省应用型人才培养特色名校建设单位。

学校有浮烟山和虞河两个校区，占地面积约1800亩，建筑面积65万余平方米，直属附属医院2所，非直属附属医院11所，省级研究生联合培养基地14个。有19个学院，34个本科专业，涵盖7大学科门类。有公共卫生危机管理博士人才培养项目1个，硕士学位授权一级学科11个。

3、临沂大学。

临沂大学分数线480分，是国家教育部设立、山东省省属的综合性大学，是国家发改委“产教融合”项目重点建设高校和全国首批、山东唯一的国家级“中国文艺评论基地”高校、“卓越教师培养计划”实施高校，为山东省高水平学科首批培育建设单位。

设有26个学院、5个校级研究机构、5个教辅机构和5个直属机构。学校拥有4个硕士授权一级学科、11个硕士专业学位授权类别；有本科专业76个，涵盖11大学科门类，其中化学学科入选山东省高水平学科培育学科、进入ESI全球前1%。 瀚博招生网

二本医药大学排名及分数线

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二本医药大学排名及分数线如下：

第一名：北京协和医学院（总分425.9分）。

北京协和医学院（Peking Union Medical College），位于北京市，是中华人民共和国国家卫生健康委员会直属、与中国医学科学院实行院校合一管理体制的全国重点大学，国家“双一流”建设高校，入选卓越医生教育培养计划、医学“双一流”建设联盟成员。

第二名：首都医科大学（总分291.3分）。

首都医科大学（Capital Medical University），简称首医大，是北京市人民政府、国家卫生健康委员会、教育部共建院校，是北京市重点高等院校，入选国家首批“卓越医生教育培养计划”试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目。

第三名：南京医科大学（总分286.6分）。

南京医科大学（Nanjing Medical University），位于江苏省南京市，是教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会、江苏省人民政府共建高校和江苏高水平大学建设高校，是国家“双一流”建设高校、第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、高水平公共卫生学院建设高校。

毕业生应获得的知识和能力：

1、掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识。

2、具有药物的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力。

3、熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识。

4、了解现代药学的发展动态。

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。