2024-04-09 00:35:08 | 瀚博招生网
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高考赋分的省份是浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西、山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海。
赋分省份的发展:
1、第一批新高考改革省份有浙江、上海等2省市,2014年启动,2017年首届新高考,高考采用3+3模式赋分制。
2、第二批新高考改革省份有北京、天津、山东、海南等4省市,2017年启动,2020年首届新高考,高考采用3+3模式赋分制。
3、第三批新高考改革省份有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市,2018年启动,2021年首届新高考,采取3+1+2高考模式赋分制。
4、第四批新高考改革省份有黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7省份,2021年启动,2024年首届新高考,采取3+1+2高考模式赋分制。
5、第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份,2022年启动,2025年首届新高考,采取3+1+2高考模式赋分制。
高考赋分利与弊:
一、利处:
1、极大地尊重学生的选择权,让每个学生都能发挥出自己的最大优势。
2、高考改革推动中小学基础教育的改革,促进学生们从小全面发展。
3、以兴趣为引导,利于人才的成长培养,也利于高校人才的选拔,促进教育公平等等。
二、弊处:
1、在于选择同一考试科目的人数多少,学生进行功利性选择,“弃物理”现在容易出现。
2、赋分制后,考生赋分分数可能远低于原始分,低分段考生赋分分数可能远高于原始分。
3、考生分数差可能缩减或拉大。

2024年文科类大学的分数线预计是463分。
全国高考各省录取分数线排名如下:
1、四川:本科一批515;本科二批426。
2、河南:本科一批509;本科二批405。
3、辽宁:特殊类型招生控制线501;本科批362。
4、山西:本科一批498;本科二批417。
6、天津:本科批463;特殊类型招生控制线583。
7、陕西:本科一批449;本科二批344。
8、河北:本科批443。
9、江苏:本科批429;特殊类型招生控制线516。
10、内蒙古:本科一批427;本科二批323。 瀚博招生网
11、北京:本科批425;特殊类型招生控制线518。
高考主要看各省录取分数线排名原因:
省内排名比分数更重要。首先需要注意的是每个高校在每个省录取的人数的指标是固定的,假设某大学今年在本省招100人,系统按志愿填报情况从分数最高的填报者开始录取,录取至填报该志愿的第100名即止。
高考后应该第一时间关注你的省内排名,结合前三年的排名以及对应的录取大学,能够比较有参考性地分析出你的分数能达到的最好的大学。
而分数受试卷难度和评分规范的变化影响浮动较大,可能去年600分是全省5000名内,今年试卷简单评分较松,所有人分数都提高了,今年的600分可能排名到一万名以后了,因此分数是一个排名的依据,不能当作高考后重点关注对象。

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来天津2024年高考用什么卷,全国几卷的相关内容。
2024年天津高考用 自主命题天津卷, 实行“3+3”新高考模式,采取自助命题方式考试。天津“新高考”文理不再分科,考试科目由语文、数学、外语等3门科目和考生自主选择的3门高中学业水平等级性考试科目构成。
2024年天津市高考应用自主命题试卷。高考自主命题就是每个省区可以不应用国家教育部撰写的全国各地考卷,独立机构省内老师开展考试试题的撰写,即自主开展高考试卷的独立命题。
2024年天津高考实行“3+3”新高考模式,采取自助命题方式考试。天津“新高考”文理不再分科,考试科目由语文、数学、外语等3门科目和考生自主选择的3门高中学业水平等级性考试科目构成。
一、2024年天津高考优势
到了2024年,天津还是有高考优势的。天津的高考优势一直是全国数一数二的,面对这个现象,家长要理性地去分析,天津的高考优势不仅仅要看录取分数线,还要看高考试卷的难易程度、当地的高考人数,以及各类高校的录取比例等。
天津高考优势并没有消失。天津市的本科录取率依然很高,而高考总人数却并未增加,也就是说虽然分数线增加了,但上本科的考生数量并未减少,天津市的高考优势依然是存在的。
二、天津高考改革新变化
1、严控考生“户籍和学籍”一致的要求:
高考报名从“户籍”要求改为“户籍和学籍”双要求:应届高中毕业生须具有天津高中阶段学校3年学籍并实际就读;往届高中毕业生,本市须具有天津市高中阶段学校毕业证书,外省需满足高中阶段毕业3年及以上。
而且政策过渡期很短,目的就是严控“空挂学籍、外省读书、回津高考”这种钻政策漏洞方式参加天津高考,保持高考的基本公平性和严肃性,保证所有考生在同一起跑线上竞争。
未来政策趋势:有可能对于高中三年学籍的要求延伸至初中阶段,也就是六年学籍的要求,这要看考生高考成绩的分布情况和转学生数量对于高中学位的压力,如果分数内卷严重、高中学位不足势必会推行。
2、“物理+化学”几乎必选的选科要求:
已经确定天津高考政策要从目前的“3+3”模式,在2024年高考时调整为“3+1+2”模式,也就是今年的高一学生毕业时就要参加“3+1+2”考试,“3”即语数外必考(均为150分),“1”为物理、历史二选一(100分),“2”是化学、生物、地理、思想政治四选二(均为100分),总分还是750分。
这种变化的影响主要体现在两方面:一方面是选择“物理+化学”可以报考理学、工学、农学、医学四大学科门类90%的专业,另一方面是高考赋分制的计分方式亦有改动,从“六选三”变为“四选二”,将会使考生自选科目的最终成绩区分度更高,也更能反映出考生的真实成绩差距。
“3+3”模式和“3+1+2”模式相比较,前者是考生无论自选什么科目,都将统一划线、统一投档,从真正意义上取消了传统高考的文理分科;而后者依然是将所有考生分成两大类分列计划、分开划线、分别投档,本质上与传统高考并无太大差别。
现阶段很多家长都选择让孩子回津参加中考,进而在天津上高考,参加高考,从而满足了新高考政策,但是,为了避免未来政策的发展趋势,家长还是要早做打算,不仅要考虑政策的要求,还要考虑教学上的差别,虽然大体上是一致的,但是细微之处还是有很多的区别,想要通过中考考入一个好的高中,就需要提前做好知识的补充。锐思教育也有相应的回津知识补充课程,可以帮助学生顺利完成回津衔接,让学生考入理想的高中。
1、全国甲卷(全国I卷、全国I卷合并后)适用省份包括河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西,共12省市区。全国乙卷的语文、数学、外语、文科综合、理科综合均由教育部考试中心统一命题。
2、新高考I卷使用省份包括广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东,共7省,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北6个省是3+1+2模式的高考省份,山东省是综合改革3+3省份。
3、新高考II卷适用范围包括辽宁、重庆、海南,共3省市,语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题;物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。其中辽宁、重庆两省市是3+1+2省份,海南是综合改革3+3省份。
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