武汉工业职业技术学院是几本学校 武汉工业职业技术学院院系设置有哪些

武汉工程职业大学是几本，武汉工程职业技术学院是几本院校啊

　　武汉工程职业技术学院不是一本也不是二本院校，而是湖北省的一所专科学校。

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学院主校区位于九省通衢的武汉市，校园总占地面积1180亩，建筑面积27万平方米，图书馆纸质藏书83万余册，校园网覆盖四个校园，良好的生活服务、学习成长的校园

学院依托中国宝武丰富的资源，拥有一支勤奋好学、悉心教育的专业兼职教师队伍，共有745名专业兼职教师，在校生12000多人。 拥有机电工程学院、信息工程学院、土木工程学院、经贸学院、汽车与材料工程学院、继续教育学院、图文信息中心以及经营管理培训、工程技术培训、技能培训中心(技能鉴定中心)等多个教学实体，拥有专业实践相结合的校内实验实训室107个

学院将全面加强专业链与产业链对接，开设有机机电一体化技术、电气自动化技术、钢铁智能冶金技术、计算机应用技术、建筑工程技术、大数据与会计等39个招生备案专业。 其中中央财政重点有建设专业2个，国家骨干专业1个，省级重点专业3个，省级特色专业5个。 学院注重教学、科研、实践等方面优势资源的集成整合，将职业资格标准与专业课程标准相对应，加强职业定位，多年来毕业生就业率持续位居全省前列，初次就业率达到95%以上。

学院为全国冶金教育学会高职专业委员会副理事长单位，武汉市职业教育与成人教育协会常务理事单位。 近年来，学院科研教学成果丰硕，承担和完成国家自然科学基金资助项目、省部级、市级立项课题共40余项，承担企业重点科研和技术攻关课题60余项，每年在各类核心刊物公开发表论文100余篇。 主办公开发行的学术刊物包括《武汉工程职业技术学院学报》 ( ISSN 1671-3524/cn42-1652/z )和《武汉冶金管理干部学院学报》 ( ISSN 109-1980/cn42-1580/TF )，“

学院社会培训服务能力较强，专设培训事业部(培训中心)，有国家“高级技能人才(机电项目)培训基地”、“中国设备管理协会设备管理与诊断技术)武汉”培训基地、“湖北省高级技能人才培训基地”、“湖北省职工职业技能实习基地”等学院有经验丰富的培训队伍，建立了培训计划、实施、诊断等全流程培训服务体系，具有特种作业、特种设备作业培训考试资格，为钢铁行业、中国宝武各子公司、鄂在汉大企业提供企业安全管理系列培训、经营管理者培训、城市服务业专业培训、企业内部培训近三年来，每年向社会提供培训服务的约有5万人。

学院着力实施“质量立校、特色兴校、人才强校”发展战略，以培养高素质和高技能实用型人才为目标，把职业素质培养贯穿于教学、实践教学和日常管理的各个环节，按照专业设置面向企业、企业参与，教学过程融入企业在企业中进行，人才培养按照企业共享教育资源的总体要求，完善人才培养模式，形成校企联合制定人才培养方案、协同开发课程、结成教学团队、共同评价培养质量的“二元”培养体系，努力培养学生的学习、应用和创新。 近年来，研究生在全国职业院校技能大赛、全国冶金类职业院校学生实践技能大赛、湖北省高职院校技能大赛等全国性、省级大赛中获得奖金60多项。

通过多年的研究积累和文化传承，学院多次获得“中国职业教育先进单位”、“全国职工教育培训示范点”、“中国职协科研成果突出贡献单位”、“中国最具价值企业大学”等荣誉称号。 被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”，被国务院国有资产监督管理委员会授予“中央企业职工技能竞赛先进单位”。 展望未来，学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以构建现代高等职业教育体系为引领，抓住国家职业教育改革发展的战略机遇期，朝着把学院建设成为办学特色鲜明、产教融合优势明显、内涵发展特点显著的高等学校方向发展

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武汉工程职业技术学院教务管理系统 http://59.173.238.166/

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武汉工程职业技术学院教务处是管理全院教学工作的职能机构，主要负责学院专业建设、课程建设、教材建设、协助相关部门开展师资队伍建设、实验（训）室建设、教学研究，教学计划的落实、教学质量管理、学生学籍管理、教学工作量审核、教学费用管理等工作。具体职责如下：

1.负责组织实施学校教育事业发展规划，制定学院教学工作计划；

2.负责学院专业建设、设置与调整、教学改革方面的意见和措施；

3.负责组织制订学院校各专业教学计划、课程教学大纲和有关教学规章制度；

4.负责教学质量管理，组织教学质量评价、课程建设评估、教学质量优秀奖、教学成果奖评定和有关教学奖推荐工作；

5.负责制定学院教学进程，落实教学任务，编排课程表，调度教学资源；

6.负责教师教学工作量审核工作；

7.负责组织学院教学研究活动；

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