杭州有哪些二本的艺术学院

本文目录一览：

• 1、杭州有哪些二本的艺术学院
• 2、国内美术学院排名前十
• 3、浙江传媒学院在艺术类院校排名

杭州有哪些二本的艺术学院

浙江传媒学院 ，杭州师范大学艺术学院。

1、浙江传媒学院， 简称“ 浙传 ”，坐落于浙江省杭州市，是国家广播电视总局和浙江省人民政府共建高校，入选国家级大学生创新创业训练计划、国家级语言文字规范化示范学校、浙江省应用型建设试点示范学校。

学院的前身是 浙江广播电视高等专科学校 ，由浙江广播电视学校（创建于1978年）和浙江广播电视高等专科学校（创建于1984年）于2000年合并组建而成。2004年，学院正式更名为浙江传媒学院。2010年，浙江省人民政府与国家新闻出版广播电影电视总局签订共建浙江传媒学院协议。2011年10月，经教育部批准获 专业硕士学位 授予权。

2、杭州师范大学美术学院， 前身为1992年成立的 杭州师范学院 美术系。美术学院在 玉皇山 和仓前两个校区开展教学，玉皇山校区坐落于秀丽的西湖边，与浙江美术馆、 中国美术学院 南山校区比邻，校园占地面积百余亩，教学用房建筑面积达5万余平方米。

学院开设六大类十二个本科方向；有专业师资90人，其中高级职称占比60%；在校本科生1128人，研究生203人。

浙江传媒学院师资力量： 瀚博招生网

截至2019年12月，学院教职员工总人数约1400人，其中正高职称147人，副高职称282人；有 长江学者 1人，国家万人计划1人，新世纪百千万人才工程1人，教育部新世纪优秀人才1人， 中宣部 四个一批2人，全国优秀教师2人，享受 国务院特殊津贴 5人，省钱江学者3人，省151人才工程35人，省高校中青年学科带头人16人，省优秀教师5人，省教学名师4人，“双师双能型”的行业高端人才50余人。

以上内容参考： 百度百科——浙江传媒学院

以上内容参考： 百度百科——杭州师范大学美术学院

国内美术学院排名前十

国内美术学院排名前十的有：中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、西安美术学院、清华大学美术学院、南京艺术学院美术学院、广州美术学院、鲁迅美术学院、湖北美术学院、天津美术学院等。

中央美术学院，简称“央美”，位于北京市，是中华人民共和国教育部直属的高等美术学校，国家“双一流”建设高校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校和首批教育部来华留学示范基地。

中央美术学院建于1918年，是由蔡元培先生倡导成立的国立北京美术学校，1927年改名为北平大学艺术学院，1934年，恢复为国立北平艺术专科学校，1938年，改名为“国立艺术专科学校”。

中国美术学院，简称“国美”，位于浙江省杭州市，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部和浙江省人民政府共建，是国家“双一流”建设高校、浙江省首批重点建设高校。

四川美术学院，简称“川美”，位于中央直辖市重庆，是西南地区唯一一所高等美术院校，具有硕士学位授予权和博士学位授予权。学校为中国独立建制的31所普通高等艺术院校之一，中国八大美院之一，重庆市一流学科建设高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。

浙江传媒学院在艺术类院校排名

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2023年中国艺术学大学排名：浙江传媒学院排名第71位。

浙江传媒学院是中国浙江省的一所全日制本科普通本专科院校，位于浙江省杭州市余杭区。学校前身是创建于1979年的浙江广播电视大学，2004年升格为本科院校，更名为浙江传媒学院。学校是教育部与浙江省共建高校，也是国家"卓越工程师教育培养计划"、"中西部高校基础能力建设工程"、"应用型本科高校专业综合改革试点"单位。

浙江传媒学院以传媒类专业为主，涵盖广播电视、新闻传播、传媒管理、广告学、数字媒体技术等多个学科方向。学校注重学科建设和师资队伍建设，拥有一支高素质的教师团队，以及现代化的教学设施和实验室。同时，学校与媒体产业密切合作，提供实习机会和职业发展支持，为学生的就业和职业发展奠定坚实基础。

浙江传媒学院致力于培养具有传媒专业知识和技能，具有创新能力和实践能力的复合型人才。学校重视学生的综合素质教育，提倡学生综合素质和专业素养并重，为学生的终身发展提供全面支持。同时，学校也鼓励学生积极参与社会实践和公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

浙江传媒学院就业前景

浙江传媒学院与传媒行业有着密切的合作与联系。学校与多家媒体机构、广告公司、数字媒体企业等建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。这使得学生有更多机会接触实际工作，增加了就业竞争力。学校设有广播电视、新闻传播、传媒管理、广告学、数字媒体技术等多个传媒类专业，涵盖了传媒行业的不同方向。

毕业生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的职业方向，增加了就业的灵活性。浙江传媒学院拥有一支高素质的教师团队，他们在传媒行业有丰富的从业经验和专业知识。教师的专业指导和实践经验可以帮助学生更好地了解行业动态和就业需求。学校注重学生的综合素质培养，不仅培养学生专业知识和技能，还注重学生的创新能力、沟通能力、团队合作能力等。