2024-04-19 20:58:31 | 瀚博招生网
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(一)题目阐述及点拨
(1)这是一道有相当文化含量的试题。从广义来讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育的行为。“狼爸羊妈”们教育方式的不同体现的是自身文化素养的不同。就这个命题而言,要求考生在自我、现实以及历史的多维观照中展开文化视野,对当下的教育在“爱”的关照下作深层次、多元化的文化思考。从一国的教育方式观念到一家的教育方式方法均值的我们去思考一番。 (2)这是一道非常注重思辨能力的试题。文题中种种概念间的关系需要理性的审视与辨析。比如什么是“爱”,具体表现是什么?棍棒教育、温情教育、开放式教育等多种教育方式,人的个性与共性,个性的张扬与规矩的教育,奖赏与惩罚的适度等诸多问题的背后都需要我们选择一个角度,做一些深入的分析、审视和辨析,进而表明作者的态度,或批判或反思或鼓励或称赞或期待与呼吁。教育改进或进步往往是从质疑开始的。 (3)这是一道引导学生聚焦自我生活的试题。本命题引导学生在“爱”这一本质特征下关注当下的教育现状,审视教育的现实之伤,尤其是引导学生关注、思考自己受到的10多年的教育,在此基础上独立思考,真情表达。你可以记叙一件或多件受教育的经历,细腻描摹其瞬间,抒发你的感受;也可以针砭时弊,发表你的真知灼见。比如,你可以思考如何真正实现以“爱”为本质的教育,也可以剖析各种教育方式的受到热捧的深层原因;还可以是对当下的赏识教育的弊端提出诸多看法,当然,最好的是有你自己的看法并且有建议的对策,比如“因材施教,张弛有度”“适合的就是最好的”等观点。 |


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妈妈的眼睛很大,可是我却总从她的眼里看到了自己的弱小——是的,在妈妈眼里,我就是一个粗心和蠢笨的代名词。无论我怎样地以“更快、更高、更强”的奥林匹克精神激励自己,也无论我怎样地表现我的细心和聪颖,可到现在为止仍然没有改变我在妈妈眼里弱小的形象。今年国庆节那天,我们放假,中午做饭前,我看见家里的醋瓶里没有醋了,心想在超市上的妈妈一会儿回家做饭时肯定要用到醋,就急匆匆提上醋瓶去我们楼下张姨开的小商店打醋。可是,当张姨给我打完醋后,我才发现自己的衣兜里连一分都没有装下。幸亏张姨和我妈认识且关系甚好,她先让我将醋提回去再说,要不然我这“笑话”可真会闹大了。妈妈回家得知这件事情后,大声地训斥我说:“王露,你都这么大的女孩了,怎么还这么粗心啊?你就不能多想想,你提着醋瓶去打醋,不带算怎么回事呢?”我心里虽然也明白我的错,但嘴上却说:“妈妈,我还不是担心你做饭时要用醋,所以才‘心急吃了热豆腐’嘛!”妈妈指了指我,叹口气,无可奈何地说:“唉,什么时候你才不这么粗心,让我对你放下心呢?……”“吃一堑,长一智”,我暗暗告诉自己:“为了改变妈妈眼里我弱小的形象,以后这样的事情保证不会再发生了!”我们这里毗邻“中国民间工艺品之乡”的陕西省凤翔县,那里的民间艺人所做的泥塑、刺绣等工艺品远销海外,为他们换回了滚滚的治富财。不知从什么时候起,我们这里原来闲散在家的人们也学起了凤翔人,男人们大多做泥塑、制版画,女人们则做起了刺绣、编织等活儿。这几年的寒暑假,就连小孩们也都参与到这场轰轰烈烈的“运动”中来了。而对这些活儿,说真的我一点都不会。每当妈妈要我学学其他女孩儿,做些活儿,一来调节一下我的学习生活,二来也可给我赚些花的时候,我总会对妈妈说:“妈妈,你看她们一个个做‘女工’时老练的样子,俨然家庭妇女,我才不干呢!”有一次,妈妈硬是找来一双鞋垫让我拉,我被迫干起了自认为只有家庭妇女才干的活儿。先是针扎不进去鞋垫,妈妈给我顶针用,终于可以将针扎进去了,但拉出来的图案真是难看得要人的命。没法,妈妈改而叫我帮她给爸爸打毛衣,我却总是漏针,且经常忘记固定花样的打法,最后还是妈妈拆了重新来打的。而我也真是搞不懂,我怎么在这一方面就这么的无能,难怪妈妈要说我蠢笨了。妈妈眼里总是装着我的缺点,而我的诚实善良、学习刻苦等优点她却是实视无睹。我知道,“可怜天下父母心”,她是希望我在什么方面都出类拔萃的呀!所以我还是应该从内心深处感激妈妈的。我相信,只要我在以后的学习生活中进一步发扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,我就一定会真正地细心和聪颖起来,我在妈妈眼里的形象也一定会变得强大起来,而这一天也一定会为期不远! 瀚博招生网以上就是作文阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) “三天一顿打,孩子进北大。”这就是被称为“中国狼爸” 对北大生王露做快递员的,看法写一篇作文。全部内容了,了解更多相关信息,关注瀚博招生网。更多相关文章关注瀚博招生网:www.hbzhaosheng.com
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