苏州托普信息职业技术学院是几本学校 苏州托普信息职业技术学院院系设置有哪些

苏州托普信息职业技术学院是几本学校啊，苏州托普信息职业技术学校是本科吗

　　苏州托普信息职业技术学院不是一本也不是二本学校，而是江苏省的一所专科学校。苏州托普信息职业技术学院创办于2002年，是经江苏省人民政府批准、教育部备案，具有独立颁发学位资格的全日制普通高等学校。 学校始终坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为本，以发展服务为宗旨，重视促进就业，以提高质量为核心，努力办好让人民满意的职业教育。

学校坐落于“全国最强地级市-苏州”“全国百强县之首-昆山”“闻名全国的阳澄湖畔”，占地面积320亩，是一座园林式校园。 苏州是长江三角洲世界级城市群重要中心城市、国家先进制造业基地和产业科技创新中心、国家历史文化名城和风景旅游城市，拥有省级以上开发区和综合保税区近30个，高新技术企业和产业集群众多，人才需求旺盛，为学校可持续高质量发展和学生就业创业提供了得天独厚的条件和环境。

学校立足区域经济和社会发展需要，紧密结合电子信息产业、智能制造产业、数字文创和现代服务产业，打造“信息技术”特色，培养地方经济、区域产业高质量发展所需的高素质技术技能型人才。 目前设有信息技术学院、机电技术学院、现代服务学院、数字传媒学院、国际教育学院、继续教育学院6个二级学院和思政体育教学部，以“信息”为中心开设社会急需的专业课程26门，现有全日制在校生6500多人，教职工400多人

学校坚持产教融合、校企合作，依托区域产业优势，与优质企业紧密合作，创新实施“三循环递进式工学交替人才培养模式”，构建政校行企合作培养机制， 积极探索“冠名班”“订单班”“现代学徒制”“新型学徒制”“实习实训基地共建”等合作培养模式，自多项合作培养项目获得苏州市“教学点”的办学以来，学校已为社会创造了近3万名优秀学生毕业生就业率和满意度一直保持较高水平，毕业生被企业广泛赞誉为“顶尖学生踏实好用”，并于2020年通过了“A级”江苏省高校毕业生就业工作量化考核。

学校坚持为学生成长服务。 以国家助学贷款为主体，建立包括奖学金、助学金、勤工助学、特困助学、学费减免在内的助学体系，确保在校学生不因家庭经济困难而辍学。 依托江苏省优质(本科院校，合作举办)本科补习教育，畅通人才培养方案，架起学生学历提升成长的桥梁，每年有数百名学子通过“专题本”“专题本”“专升本”等方式)

学校积极服务国家“一带一路”发展战略，加强国际产能合作。 先后与马来西亚、泰国、白俄罗斯、英国、新加坡、匈牙利等国家的高等院校和教育机构建立友好交流关系，与马来西亚英迪国际大学、泰国西那瓦国际大学等高校合作开展专修硕士留学直通车，深化师生海外交流和学习的途径

经过全校师生的共同努力，学校成绩得到了社会的广泛认可。 学校举办“江苏省高校文明宿舍单位”、“江苏省平安校园”、“全省征兵工作先进单位”、“江苏省民办高校党建工作考核优秀单位”、“政校校企合作优秀大学”、“昆山市人力资源合作计划重大贡献奖”、“苏州市全民国防教育先进单位”、“国家青春健康教育示范基地”等

新时代，新希望，新挑战！ “十二五”规划，学校全面启动校园二期14万平方米基础建设，全院师生在“厚德、重能、实用、创新”校训的引领下，继续团结奋进，开拓创新，立德树

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2019年6月25日 - 苏州托普信息职业技术学院缓考申请表 2019-06-25 苏州托普信息职业技术学院体育保健...考试管理规定 选课管理规定 苏州托普学院体育教学大纲 关于我...
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苏州托普信息职业技术学院教务处是分管教学副院长领导下负责学校教学管理的职能部门，也是学校教学工作委员会的日常办公机构。主要负责执行学校领导的决定，对全校教学工作进行计划、组织、协调、调研、参谋、控制和监督等管理与服务。教务处下设教学研究科、教务行政科二个科室，按管理岗位实施日常的教学管理工作。

主要工作职责

1、制订学院教学建设和发展规划，负责全院教学工作计划；会同有关部门负责拟定全院教学发展、专业建设、课程建设、教材建设等教学基本建设中长期规划和实施计划。

2、提出专业结构调整优化方案，指导院系（部）新设专业的筹建，负责学院增设新专业的材料审核和申报工作。

3、组织开展教学改革与研究工作，组织院级及以上优秀教学成果、重点专业建设、重点教材建设、重点课程建设、教改课题等项目申报工作，并进行院级评审和检查。

4、制定专业人才培养方案的原则性意见，协调、指导和审查各院系拟订的专业人才培养方案，经学院批准后组织实施。

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