学习设计相关的专业未来发展怎么样呢？

小编今天整理了一些学习设计相关的专业未来发展怎么样呢？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、学习设计相关的专业未来发展怎么样呢？
• 2、英国大学教育学
• 3、大学生为什么不要轻易转行？

学习设计相关的专业未来发展怎么样呢？

没有较好的数据，参考英国ASOS于2012年的进行的一次全球客户民意调查显示。设计师在法律、教育、技术等十个职位中，人气排名指数为第二位，仅仅低于政府工作人员，被认为是最COOL、最自由、最前景之一的行业，教育位列第三。
另数据显示：中国各行业的高级设计人才极度缺乏。一般的从业人员也有很大缺口。如室内设计人才缺口40万，网站设计、动漫设计人才缺口30万等。
时代正从“中国制造”到“中国创造”的发展历程，设计师也成为“创新与创造”的始作俑者，成为社会发展，释放生产力的强劲推动者。升级消费的最直观反映是人们生活及消费水平的提升，对产品的个性化需求突出，设计师作为实现产品升级换代的缔造者，必将会成为这次浪潮的引领者！
设计师工作状态
无论是独立的室内设计师，还是在公司里上班的设计师，工作都是比较繁忙的，需要接待客户与进行洽谈、为客户提供设计方案、整理合同、现场量房、日常沟通、陪客户选材、同客户进行各环节验收、跟进装修过程和监督施工质量等。
加班在设计行业相当普遍，大多数设计师节假日加班无补贴、无加班费，周末加班非常普遍，少部分加班会在其它假期，元旦和春节加班非常少。
黄金周加班很少能拿到翻倍的加班费，也即很少能拿到前3天300%、后4天200%的工资。
设计师薪酬现状
整体来看，在薪酬方面，不少有经验且设计能力较好的设计师月薪大多在10万左右，刚入行的室内设计师可能在2、3000左右，而一些比较知名的资深设计师，则可能拿到30万以上，极少部分从业者可能达到百万年薪。
刚进入行业的室内设计师，如果在一线城市工作，年薪可能在4万左右，比较优秀的，会达到6万以上；如果是二、三线城市，年收入可能只有3万左右。当然，还有很多比较特殊的情况，比如签约成单率较高，拿到比较多的提成，会显着增加收入.
而对于工作3年以上的室内设计师，其中部分从业者会积累独自主持项目、独立设计的能力，身处一线城市，其薪酬可能上升到10万左右，而二线城市中，同样会有显着增加，达到年收入5万比较正常。
拥有八年以上经验的设计师，大多会做出一定的业绩，比如拥有一定的客户群体、积累了多个成功案例，在职业能力方面会有显着提高，如果长期在一线城市磨练，年收入一般会达到20万以上。如果是二线城市，年收入多在10万以上。
一般来讲，室内设计师一般都不会拿提前确定好的工资，而是基本工资+提成+奖金的形式，在经验比较深厚的室内设计师群体，提成往往会超过基本工资。
从整体来看，设计师的收入比较稳定，由于整个就业政策的变化，大多会参加社保、缴纳住房公积金，少部分会购买商业保险。
据调查显示，少部分正规装修设计公司会给设计师提供带薪年假，会有正常的节假日，不过调休非常普遍。
从业设计师构成
室内设计师的执业并没有严格的年龄限制，根据样本观察发现，设计师大部分集中在25€€35岁之间，这部分从业者多数面对普通的家庭装修项目，项目预算多在十万左右，当然，排除个别特别优秀的设计师。35岁之后的设计师更有可能成为部门经理、资深设计师、设计总监，或者独立经营设计工作室、装修设计公司。现在行业里名气比较大的室内设计师，基本上都在40岁左右。
从来源看，既有科班出身的设计师，比如毕业于建筑土木工程、工艺美术、环境艺术等专业，他们在室内设计方面各有优势，比如建筑土木工程专业出身的设计师，对空间结构、材料、光影等方面的认识较丰富，工艺美术毕业的设计师对设计手法、色彩、空间层次、美术方面更有优势。而环境艺术专业，则对光影、时尚、艺术方面有更多的了解。
除了科班出身的室内设计师，还有相当大部分转行的从业者，比如以前做工长、工程技术人员、建筑师，也可能来自产品设计、网页设计、美术绘画等专业。
在性别方面，更多的男性会选择这一职业，据调研显示，目前国内比较知名的室内设计师，80%以上都是男性。
从资格认证方面，初级的室内设计师资格，只需要具备中等教育学历学历就可以报考；而中级资格，要求则比较高，要么是大学本科毕业，工作1年，或者大专毕业后工作5年，或者获得室内设计初级证书3年。

英国大学教育学

英国教育素以高质量和严要求而闻名于世，且英国教育质量高，学制短。英国大学本科学制三年，研究生学制一年，综合计算与美、加、澳等国相比并不存在学费昂贵的问题，获取学位的时间比绝大多数国家都要短。我带大家了解下英国大学教育学。

英国大学教育学

教育学

不知道有多少童鞋是从小被家里逼着上学拿优，逼着上各种补习班、兴趣班。我我周边就有很多朋友都被爸妈奉行的那句“不能输在起跑线上”洗脑着，年纪轻轻就压力山大。而我们每次逛街都能收到各种补习班兴趣班的传单，由此可以看到我国的“教育”机会相当丰富。无独有偶，这样的市场环境下，许多童鞋认为在国内学习教育学已经不能满足市场竞争，纷纷出国求学。而其中，很多人选择的就是英国大学的教育学。

一、为什么选英国大学的教育学呢？

认为这离不开很多人对英国的情怀（是的，情怀，跟锤子没有关系！），撇开所谓的优势不谈，我们从小就能从英国影视中看到英国是怎么样的，然后自动YY英国教育教出来是优雅的、绅士的和英伦腔的。这种先入为主的观念，亦并非没有道理。比如对比一下网友调侃的中英两国校服，我又不厚道地笑了。

中英两国校服

当然，咱们做人不能那么肤浅只看外表（认真脸）。所以英国大学的教育学有什么优势呢？认为主要有几个：

英国有着纯正的英式语言、文化、环境（简单粗暴地说就是英！伦！腔！好！听！）；

英国较多大学综合实力强大，师资与整体教学水平一流，其教育学专业亦不会差；

上课模式不一样，英国教育注重critical thinking，除了理论也十分注重实践课程，上课气氛更加活跃，给人感觉充满活力；

英国的教育体制同时受到多个国家的肯定，如澳洲、新西兰、新加坡、爱尔兰、马来西亚等都沿袭英国教育。

二、什么是教育学？

虽然很多人选择了到英国读教育学，却不知道什么才是教育学，它学的是什么？

教育学是一个宏观的说法，往大里讲，就是Education，学习一些系统和宏观的东西，比如教育史、发展与理论研究。在英国education专业中，常见的有教育研究、教育学与社会研究、教育管理、教育领导力等专业。听起来很了不起啊，一上来就是当管理和领导的感觉。Education毕业的将来也一般从事教育研究或者学校的管理工作。

但教育学也有很多细分专业，往小里讲，就是Teaching，注重教学方法的研究和不同学科的教学技巧。常见的专业有TESOL、音乐教学、体育教学、早期教育、艺术教育与管理等。选择这方面的专业，将来多数是当老师的料呢。

三、教育学的就业前景如何？

既然是学教育，出来肯定是当老师？不一定。

近年来教育学专业就业率稳定在95%左右，大多数毕业生还是会选择当老师的。前文提到，中国补习班等培训机构行业发展迅速，薪资可观，基本是留英教育学毕业生就业的主要选择。尽管留学英国具有一定的语言优势，但进入各大院校当职业教师仍然具有较高门槛，尤其是中国高校，成为大学教师不是一件容易的事情。除了当老师，很多教育学专业毕业生也会选择进入政府机构或事业单位，由此我们可以看到，政府机构和事业单位汇集了许多来自不同地方不同专业的童鞋。（因为我们总能看见各个专业的人都会进入政府机构与事业单位。）

无论是当教师还是公务员，都不难发现，这就是传说中大家口口相传的超级“稳定”的职业——“金饭碗”啊！我认为，在这个竞争激烈的社会，没有哪个职业真的是“金饭碗”，即便是大学教授也要承受兼顾教学与科研的压力，交不出成绩仍然会被炒鱿鱼。所以童鞋们，教育学的就业前景是良好的，但关键时刻还要靠自己。实在当不了老师和公务员的，你还可以转行嘛。现在许多专业领域仍然需要教育学专业相关的人才，比如图书馆管理员、媒体、学校的社会工作者，甚至出版社、电视台、杂志社也是可以的。

四、英国大学教育学专业院校推荐

专业排名并不是一切，在选择学校的时候，应该更加理性地根据大学综合排名、专业课程设置情况、授课老师实力水平、学生成绩等来综合评估确定。下面我搜集了一些较受中国留学生青睐的大学，排名不分先后。

格拉斯哥大学（University of Glasgow）

素来有“保底王”的格大，2016年的教育学专业排名一下子从第6名蹿升至第2名，成为本年度最大赢家。格大位于英国第三大城市格拉斯哥市区，位置优越，他们家的教育学一直也是热门专业之一，课程设置方向众多，研究和实践并重。Adult & Continuing Education MSc适合那些想在社区教育、成人教育、人力资源开发和培训等方面得到研究认证的人，和Educational Studies MSc / Med一样都不需要专业背景。但格大也越来越傲娇，2013年申请教育学的人全军覆没，所以各位童鞋一定要慎重慎重。

约克大学（York University）

约克大学大家并不陌生啦，教育学是他们家的强项之一，专业排名和英国综合排名均在前十左右。专业设置非常细致，拥有多个方向的MEd课程，选择的范围很大，鼓励学生交叉学科学习以及独立学习。约克大学较有特色的是关于国际化环境下如何进行关于公民身份的教育，设有相关选修课和专业。

专业设置：

MA in Applied Linguistics for English Language Teaching

MA in Applied Linguistics for Language Teaching 瀚博招生网

MA in Education

MA in Global and International Citizenship Education

MA Science Education

MA in Teaching English to Speakers of other Languages （TESOL）

MA in Teaching English to Young Learners （ Distance Programme）。

申请要求：除了应用语言学专业并不要求工作经验，但TESOL要求本科为相关专业。平均分211大学80分以上，非211大学85分以上。雅思6.5-7分，具体要求需留意官网各专业申请要求。

杜伦大学（Durham University）

作为英国第三古老的大学，杜伦大学家的教育学排名前三（事实上他们家的所有学科都在英国前10名），如果你恰好喜欢学院风，这是除了剑桥牛津以外唯一的选择了。虽然学校远了点，距离伦敦需要3小时车程，但是杜伦古城的气氛也不错。说回他家的教育学，教育学是其优势专业之一，业内认可度很高。但申请难度也较高，录取率相对较低。

专业设置：

Education MA

爱丁堡大学（The University of Edinburgh）

爱大就在爱丁堡，相较于一些学校的小规模小家子气，爱大简直像城堡一样。因为爱大的学生规模超过3万，真是名副其实的国际超大型大学。值得一提的是他们家的教育学院——莫雷教育学，该教育学院在RAE中排名第三，仅次于欧洲最好的教育学院IOE和剑桥大学。所以爱大的教育学专业也不差。

Education MSc

Educational Research MSc

Inclusive & Special Education MSc

华威大学（The University of Warwick）

华威大家也不陌生，专业排名和英国综合排名均位列前矛，是英国教育界崛起的一颗新星。华威大学教育系承袭了学校一贯的严谨学风，比较注重培养学生研究能力和分析能力。华威家的教育学主要是英语方面的教学，前期课程重心在基础理论，第二学期的专业科目是重头戏，会涉及很多理论基础和实际应用，比如设计教材，制作lesson plans和teacher’s guide等，也可以选择很多不同的选修课程，各式各样的教学技巧和方法，课程真的很丰富呢。

专业设置：

MA in English Language Teaching

MA in English Language Teaching and Multimedia

MA in English Language Teaching for Specific Purposes

MA in English Language Teaching for Young Learners

MA in English Language Studies and Methods

MA in British Cultural Studies and English Language Teaching

伯明翰大学（Birmingham University）

提到伯明翰，大家只会想到他家的商学院，其实伯明翰的教育学也是不错的。上面表格中虽然没有出现伯明翰，但2014年的教育学的TIMES排名中，它位列全英第八！实力也不容忽视呢。伯明翰开设的教育学专业有International Studies in Education MA，最大特色是强调国际化现象对教育学的影响，设有不同研究方向的教育学国际研究，专攻跨文化交流、管理与政策、教育与发展等领域。同时学校还开设Management of Special Education in Developing Countries MA，这是关注残障人士的教育研究，专门针对自闭人群、聋人和视觉障碍者的教育学课程。对于想在发展中国家从事特殊教育的童鞋们可以留意一下。另外学校也开设热门的英语教学专业和教育学中的双语应用专业。

专业设置：

International Studies in Education MA

Management of Special Education in Developing Countries MA

卡迪夫大学（Cardiff University）

卡迪夫大学的教育学硕士MSc Education在2015年初更名为MSc Education， Policy and Society。

不少童鞋对卡迪夫还是很陌生的，它位于英国威尔士卡迪夫，距离伦敦2小时火车的路程。学校的声名口碑不错，师资不错，教育系课程的老师在威尔士议会和欧盟都具有不小的影响力。卡迪夫的教育学会提供真正的跨学科学习环境，你可以与其他专业的学生一起学习。除了必修的教育研究设计以外，学生也能选修其他领域的科目如教育组织、儿童发展、全球化教育、行为问题和英语教学之应用语言学，选修方向十分灵活。2008年卡迪夫的教育系拿过英国官方研究评鉴（RAE）最高分五星评价，那一年全英只有两所大学获此殊荣。

专业设置：MSc Education， Policy and Society

最后唠叨两句：

由上述推荐院校我们可以看出，对于英国大学教育学专业的申请要求，大多数院校没有要求相关专业背景，但对于语言的要求平均都较高，具体申请务必要通过官网查看确认，网上的信息也不一定是最新的。在申请的时候，一定要记得做好功课了解以及自我评估啦~啰嗦了这么多，希望能帮到大家^^。

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大学生为什么不要轻易转行？

瀚博招生网(https://www.hbzhaosheng.com)小编还为大家带来大学生为什么不要轻易转行？的相关内容。

一、专业的限制，转行后，必须从零开始。
你做好准备从零开始学习准备吗？转行要穷三年，这是真的，学习积累没有三五年，想入行是不可能的。

二、转行你没有优势，只有劣势
这种现状，你必须面对，半路出家，面对工作，没有专业能力的支撑，这种工作只能带着劣势慢慢成长。工作不够专业，处处受气，这长远的痛。

三、面对困难
转业中，你没有经验，只有惨痛的教训。面对困难勇气，只有慢慢成长，慢避品尝！迎接随时各种困难，更大的挑战！

十年磨一剑”，任何工作，做上十年，你就成行业的专家。

很多大学生，很草率地放弃了一个很好专业，转行，重新规划自己的方向，后来，兜一圈又回到原点。这样即浪费时间，也浪费精力。

立足当前，开拓未来。我是赞成大学生不要轻易转行。
当然了，让一般人去洞察行业发展未来，一般人也无法看到自己未来会是怎样的，尤其是如此日新月异当今社会。

我在十多年前，转行了，也订的十年计划，现在回头看一下，不敢想像当初决定，与今天的现实变化，是如此之大，恍如隔世。我转行错了，一错错了十多年。用的教训告诫当代大学生，不要轻易转行。

看不清未来，我们就要乱转行，不希望大学生是下一个转错行的受害者。

转行时，另一种不一样行业规划的选择和执行，就是一种全新职业规划。选择这条路上长远走下去，当当机会来了，你就能抓得住，但这是你正确的选择吗？

转行的规划可能很美好，不过实际上故事总不会按剧本去走，你做了三五年的规划，结果不尽人意，错误一直在继续。

转行好与不好，你自己要有个衡量的标准。

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