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强基计划对外语有要求吗
强基计划对外语有要求。强基计划是需要考
英语的。考试通过才可以,强基计划高校英语考试范围和内容和原自主招生比较相似,都是对英语有一定要求的。例如2020
吉林大学强基计划部分课程实行英语授课,非英语语种考生建议谨慎报考。
哪些考生适合强基计划
1、对基础学科有着强烈兴趣
基础学科主要指数学、物理、
化学、生物及历史、
哲学、
古文字学等相关专业,如果学生对某一基础学科方面非常感兴趣,对于未来的职业规划也倾向于基础学科,那么强基计划就是非常好的选择。
2、高考成绩优秀
强基计划招生的高校全部为“985院校”,这就要求考生的高考成绩要与这些高校的层次相匹配。当然,成绩越好报考越有把握,毕竟强基计划是按照高考成绩从高到低的分数来入围。
3、有突出的学科能力
①有竞赛银牌及以上奖项
获得五大学科竞赛银牌及以上奖项的考生,符合高校破格入围条件,成绩达到一本线就可以入围强基计划。
②有竞赛奖项或竞赛基础
从近两年强基计划校测来看,各院校校测考试难度往往是大于高考的,甚至会出现一些竞赛同水平题目,拥有竞赛奖项或竞赛基础,更易在优中选优的校测中脱颖而出。
③核心科目成绩突出
越来越多的学校强基计划采取核心科目单科成绩加权的计算方式入围,数学、物理等核心科目成绩突出的考生在强基中更有优势。如
北京航空航天大学对重点科目高考成绩加权计算,
北京理工大学、
大连理工大学对数学单科高考成绩加权计算等。
4、想冲刺更高水平的大学
强基计划首批试点高校全部是国内第一梯队的一流顶级学府,是我国高等教育的领头羊,如果对专业没有特定要求,通过强基计划进入名校是非常不错的选择!
5、有全面学业生涯规划
强基计划除了对成绩的考察,过程性考核也很重要。且根据强基计划的招考机制,考生在报名时就要确定大学和专业志愿,所以有相对清晰规划的同学很适合报考强基计划。
强基计划难度大吗
1、强基计划笔试并不是每一所强基高校都有所涉及的,部分学校不考笔试或是可选笔试。
2、大多学校强基计划招生简章中的笔试科目和考生所报考的专业相关,需要考生对相关学科的知识储备达到一定程度。
3、需要注意的是,许多强基计划学校都对考生的逻辑思维能力、创新运用能力有所要求。这就需要考生在平时的学习生活中有意识的培养自己的思维能力,不墨守成规,一条路走到底;对待事物有自己的见解,并能够在原有研究的基础上对事物有所创新。
4、强基计划校考笔试的难度介于高考和竞赛之间,高考<校考<竞赛。
5、强基计划笔试备考建议考生去找所报考高校往年的自主招生、综合评价笔试真题来看。
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吉林大学强基计划报名人数
13656人。根据吉林大学官网信息得知,2022年吉林大学强基计划报名人数为13656人。吉林大学简称“吉大”,位于吉林省长春市,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,中央直管副部级建制,位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”。

强基计划是什么意思?
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基础学科招生改革试点也称强基计划,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。
2020年1月14日,教育部以教学〔2020〕1号印发《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》。
《意见》指出,决定自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点(也称强基计划)。同时,在部分一流大学建设高校范围内遴选高校开展试点。教育部将按照一校一策的原则,研究确定强基计划招生高校、专业和规模。2020年起,不再组织开展高校自主招生工作。
目标定位
强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域,由有关高校结合自身办学特色,合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制,根据新形势要求和招生情况,适时调整强基计划招生专业。
招生办法
在保证公平公正的前提下,探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要,制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。高校依据考生的高考成绩,按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法,并在招生简章中提前向社会公布。
对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准,并提前向社会公布。考生参加统一高考后,由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核,达到录取标准的,经高校招生工作领导小组审定,报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份应单独划定相应分数线)。
培养模式
招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制,增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校,要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班,配备一流的师资,提供一流的学习条件,创造一流的学术环境与氛围,实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道,对学业优秀的学生,高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本硕博衔接的培养模式,本科阶段培养要夯实基础学科能力素养,硕博阶段既可在本学科深造,也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人,鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究,探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。强化质量保障机制,建立科学化、多阶段的动态进出机制,对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库,根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式,持续改进招生和培养工作。高校要加强对学生的就业教育和指导,积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。
规范管理
高校强基计划招生工作全程接受本校纪委监督,并建立申诉途径和举报机制。严格组织高校考核,按照国家教育考试有关要求组织实施。笔试、面试安排在国家教育考试标准化考点进行,试题按机密级事项管理。面试采取专家、考生双随机抽签的方式,过程全程录音录像。完善信息公开公示,落实教育部、省级、校级三级信息公开制度,合理设置公开范围,规范公开内容,主动接受监督。严肃查处违规行为,对于违规违纪行为,按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。对于因疏于管理,造成考场秩序混乱、大规模舞弊、招生严重违规的高校,取消其强基计划招生资格,对相关责任人依法依规严肃处理并追责问责。
招生规模
起步阶段,在部分一流大学建设高校(如下)范围内遴选高校开展试点。相关高校可向我部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。我部组织专家综合考虑高校的办学定位、人才培养质量、科研项目及平台建设情况、招生和人才培养方案等因素,按照一校一策的原则,研究确定强基计划招生高校、专业和规模。2020年起,不再组织开展高校自主招生工作。
高校要与各地教育部门充分沟通协商,统筹考虑国家政策与导向、招生定位和培养要求、各地高考综合改革进程以及中学素质教育推进情况等因素,合理确定在各省(区、市)的强基计划招生名额,并在各省(区、市)的分省计划中安排。
试点高校
北京大学、
中国人民大学、
清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、
中国农业大学、
北京师范大学、
中央民族大学、
南开大学、
天津大学、大连理工大学、吉林大学、
哈尔滨工业大学、
复旦大学、
同济大学、
上海交通大学、
华东师范大学、
南京大学、
东南大学、
浙江大学、
中国科学技术大学、
厦门大学、
山东大学、
中国海洋大学、
武汉大学、
华中科技大学、
中南大学、
中山大学、
华南理工大学、
四川大学、
重庆大学、
电子科技大学、
西安交通大学、
西北工业大学、
兰州大学、国防科技大学。
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