计算机专业较好的二本院校（国内二本师范类大学排名）

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本文目录一览：

• 1、计算机专业较好的二本院校
• 2、国内二本师范类大学排名
• 3、计算机专业民办二本大学排名

计算机专业较好的二本院校

计算机专业较好的二本院校如下：

1、桂林电子科技大学

位于广西桂林，是我国仅有的四所以“电子科学与技术”命名的高校之一。教育部第四轮学科评估中，学校计算机科学与技术、信息与通信工程学科被评为B级学科，软件工程被评为C+级学科，电子科学与技术学科被评为B级学科。被评为C级学科。
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2、西安邮电大学

坐落于历史名城西安，是国家西北地区唯一一所由国家工业和信息化部与陕西省政府共建的普通邮电大学。西北地区唯一承担亚太电信组织和东盟培训任务的高校，已发展成以工学为主，以信息科学技术为特色，工、理、管、经、文、法、艺多学科协调发展的教学研究型大学。

3、成都信息工程大学

四川省重点大学，入选国家首批“卓越工程师教育培养计划”和“中西部高校基础能力建设工程”。教育部第四轮学科评估中，诚信学院计算机科学与技术、信息与通信工程专业工程学和软件工程学科被评为C+等级。

计算机专业发展前景：

1、人才需求：整体发展趋势来看，中国计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。预计在未来的十年，中国的计算机专业人才需求仍将以每年100万左右的速度增加。

2、在一份样本有8000人的调查问卷表明，中国目前网络信息技术开发行业大部分的计算机专业人才主要集中在网络开发和软件开发上，大约各占调查人数的32%和27%。

3、其他还包括15%左右的毕业生选择从事网络测试技术方向的职业，以及有大约10%的毕业生选择了网站优化和推广宣传方面的工作。

4、考研方向：计算机应用技术、软件工程、信息安全工程、网络工程以及与计算机应用技术相关的其它所有学科和专业。

5、就业方向：该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司。

国内二本师范类大学排名

很多小伙伴都想要读师范大学，其实师范类大学不一定需要上名校，很多二本师范大学实力也很强劲。下面是整理的相关信息，感兴趣的小伙伴们快来参考一下吧。



1全国师范类二本大学名单
师范类二本大学排名 学校名称
1 上海师范大学
2 福建师范大学
3 浙江师范大学
4 四川师范大学
5 江西师范大学
6 河北师范大学
7 山东师范大学
8 天津师范大学
9 重庆师范大学
10 南昌师范学院
11 江苏师范大学
12 云南师范大学
13 成都师范学院
14 辽宁师范大学
15 南京晓庄学院
16 安徽师范大学
17 广西师范大学
18 内蒙古师范大学
19 海南师范大学
20 吉林师范大学
21 赣南师范学院
22 太原师范学院
23 通化师范学院
24 湖南第一师范学院
25 天水师范学院
26 郑州师范学院
27 绍兴文理学院
28 安徽科技学院
29 湖北师范学院
30 新疆师范大学
31 吉林工程技术师范学院
32 河北科技师范学院
33 邯郸学院
34 牡丹江师范学院
35 长江师范学院
36 上饶师范学院
37 淮南师范学院
38 唐山师范学院
39 湖北第二师范学院
40 曲阜师范大学
41 绵阳师范学院
42 忻州师范学院
43 渭南师范学院
44 长春师范大学
45 闽南师范大学
46 周口师范学院
47 齐鲁师范学院
48 西北师范大学
49 哈尔滨师范大学
50 山西师范大学
51 天津职业技术师范大学
52 阜阳师范学院
53 泉州师范学院
54 鞍山师范学院
55 乐山师范学院
56 西华师范大学
57 安庆师范学院
58 榆林学院
59 榆林学院
60 洛阳师范学院
2部分大学简介
鞍山师范学院

鞍山师范学院是一所全日制普通本科师范院校，位于有“钢铁之都”之称的辽宁省鞍山市。学校始建于1958年；1993年升格为鞍山师范学院；2011年学校成功“申硕”并成为了全国本科办学院校中第一所也是唯一一所学前教育专业学位研究生试点单位。

哈尔滨师范大学

哈尔滨师范大学坐落于哈尔滨市，是一所以教师教育为特色多学科协调发展的省属重点大学。入选教育部“卓越教师培养计划”，“国培计划”，“中西部高校基础能力建设工程”，教育部本科教学工作水平评估优秀学校，是黑龙江省重点建设的高水平大学。

长春师范大学

学校前身为1906年（光绪三十二年）创建的官立长春师范传习所，是吉林省师范教育的发祥地。学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校（简称二师）、长春师范学校。1981年学校获批为长春师范学院，2013年更名为长春师范大学。

3师范专业就业前景
就业是选择院校必须要考虑的一个因素。考生在决定了专业后所以奔着名校去就是希望能有一个好的发展。北京、上海等大城市以及江浙、广东等发达省份的大城市，人才就业竞争激烈，越来越多的公司更加看重工作经验，刚毕业的硕士研究生直接在大城市就业的难度比较大。

从大城市的就业状况来看，师范类学生的供求量趋近平衡，其中民办教育机构(包括培训机构)对师范类人才的需求量占了很大比例。

统计显示，在师范类各专业中，需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。由于我国教育政策的调整，近几年民办学校、职业学校大量兴起，这使得师范生就业机会增多，又在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。但不容忽视的是，我国中西部面临优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况，而大城市教师职位日渐饱和，不可能再接收大量毕业生。因此，在普教系统就业面临较大的竞争和压力。近两三年来，中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的热点地区。

计算机专业民办二本大学排名

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计算机专业民办二本大学2023年排名前三的是：江苏科技大学苏州理工学院、重庆人文科技学院、东南大学成贤学院。

1、江苏科技大学苏州理工学院

江苏科技大学苏州理工学院，位于江苏省苏州市。始建于2002年，时名江苏科技大学南徐学院；2012年6月，经教育部和江苏省教育厅批准，正式更名为江苏科技大学苏州理工学院。占地约856亩，建设总投资11亿元，总建筑面积约27万平方米。

2、重庆人文科技学院

重庆人文科技学院占地面积129.25万平方米，总建筑面积54.21万平方米。馆藏纸质图书235万册，电子图书198万册，中外文献数据库35个。设有14个二级学院，46个本科专业和1个专科专业。有全日制在校生近23000人，专任教师200余人。

3、东南大学成贤学院

东南大学成贤学院位于江苏省南京市，始建于1998年，时名东南大学中大学院，2003年经教育部和江苏省教育厅批准更名为东南大学成贤学院。校舍建筑面积30万平方米，图书馆藏书117万余册。设有7个院（部），30多个本科专业，有师生员工1万余人。

学校的教育理念

1、以民为本：把注重人、理解人、重视人、爱惜人、提高和进步人的精神贯注于教育科研的整个过程，致力于为每一个学生提供全方位发展的机会和条件。

2、全方位发展：注重学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展，培养学生的综合素质和创新能力。

3、素质教育：强调知识、能力和素养的统一，帮助学生学会学习和加强素养，注重学生的自主学习和自主发展。

4、创造性：加强教育创新与创业教育，培养学生的创新意识和创业能力，推动学生自主创新和自主创业。

5、主体性：以学生的主体地位为前提，尊重学生的个性和需求，激发学生的学习兴趣和动力，培养学生的自学能力和良好习惯。

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