2024-12-01 01:03:47 | 瀚博招生网
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一、声乐艺考初级曲目。
《珊瑚颂》《绣红旗》《女儿歌》《红梅赞》《枉凝眉》《边疆的泉水清又纯》《谁不说俺家乡好》《摇篮曲》《太湖美》《金风吹来的时候》《绒花》《想给边防军写封信》《故乡情》《说聊斋》《长城长》《赶牲灵》《我的家乡沂蒙山》《我爱你,塞北的雪》《日月与星辰》。
《人说山西好风光》《春天你在哪里》《三十里铺》《北风吹》《我的祖国》》《我爱我的台湾岛》《美丽的姑娘》《在那遥远的地方》《槐花几时开》《草原上升起不落的太阳》。
二、声乐艺考中级曲目。
《湘女神韵》《人间第一情》《小河淌水》《妈妈教我一支歌》《中国大舞台》《祝福祖国》《洗菜心》《我属于中国》《巴颜喀拉》《好日子》《送给妈妈的茉莉花》《春天的故事》《走进新时代》《天涯望月》《咱当兵的人》《又唱浏阳河》《眷恋》《神奇的九寨》《母亲》。
《大地飞歌 》《母亲河》《三峡情》《红星照我去战斗》《敢问路在何方》《在那桃花盛开的地方》《春风吹遍黎明的家乡》《小白杨》《我们的祖国歌甜花香》《一个美丽的传说》《小桥》。
艺考过程中的注意事项:
1、艺术类的考试大多都有一试、二试(少部分有三试),艺考考生在考前,要尽量减轻精神压力,保持积极的态度。
2、进入二试,大多艺考考生的水平上都相差无几,这时候往往拼的是心态,心理素质差的艺考学生可能在水平发挥上大打折扣,这样在艺考成绩上就会拉开距离。所以心态好与否是决定二试成绩的关键。
3、艺考考生进入考场应该注意下面几个要点:尊重考官,礼貌有节;举止大方,心平气和;化妆自然,服饰得体;情绪饱满,充满自信;全神贯注,不开小差;作品认真,表现激情。有了这样的状态就会一路过关斩将,最终取得胜利。另外一定不要错过考试时间,否则就会失去考试的机会。
声乐艺考科目一般包括主科、视唱练耳、音乐知识以及综合素质面试等。主科声乐演唱要求考生自备歌曲三首,内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。共演唱两首,考生自选一首,另一首由考官抽取。演唱时间控制在6分钟以内。每个声乐考场备有钢琴伴奏老师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。
声乐艺考一般包括主科、视唱练耳、音乐知识以及综合素质面试等科目,有些还会要求乐器展示(一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求)。不同地区和院校要求可能会有所不同,请以所在地区和院校的相关规定为准。
1、主科(声乐演唱):考生自备歌曲三首,内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。共演唱两首,考生自选一首,另一首由考官抽选。演唱时间控制在6分钟之内。考官会通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%)给予综合评分。考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。
2、视唱练耳及乐理:主要考查学生对音乐的灵敏度(包括音乐符号、节奏、节拍、旋律等基础知识),是一个基本的测试项目。
3、音乐知识:考查考生所掌握的音乐基础知识及运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力,测定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习的音乐理论基础和素质。
4、综合素质面试:主要从学科潜质、人文素养、科学思维、个性特长和心理素质等多个维度来考察报考的学生。
二、音乐艺考生可以考哪些大学
1、艺术院校,譬如十一所独立设置的高等音乐院校:中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、西安音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。这类院校被认为是艺术顶尖学子的聚集地,专业分类比较细致,适合有较好艺术基础和修养的考生报考。
2、师范院校,如:首都师范大学、河北师范大学、华东师范大学、沈阳师范大学、杭州师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、华中师范大学、华南师范大学、东北师范大学、曲阜师范大学、哈尔滨师范大学等。这类院校以师范为主,也有部分其他方向,以统考成绩招收本省学生较多,省外招收的名额比较少。
3、985、211类综合性大学,如:中国人民大学、南开大学、北京理工大学、天津大学、同济大学、南京大学、东北大学、山东大学等。这类院校虽然主要强势专业不在艺术类,但其综合性质也给艺术专业带来了不少优势,且师资力量一般也不错,是不错的选择。
4、普通高等院校,如:浙江工业大学、河北大学、山西大学、广州大学、深圳大学、河南大学、厦门大学、天津科技大学、燕山大学等。这类院校的艺术专业水准也是不错的,和师范大学一样需要专业文化兼顾。
5、各类艺术学院、师范大学的下属分院,以及私立艺术学院,如首都师范大学科德学院、北京电影学院现代创意媒体学院、河北传媒学院、上海视觉艺术学院、四川传媒学院等。
6、艺术职业学院,如北京艺术传媒职业学院、河北艺术职业学院等。这类院校在专业水平和学历方面不占优势,大多为文化程度较弱,专业实力较强的学生。
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