（?承德二模）如图，正方形木框ABCD的边长为1，四个角用铰链接着，一边BC固定在桌面上，沿AD方向用力（（?承德二模）如图，在△ABC中，AB=AC，∠B=30°，BC=8，D在边BC上，E在线段DC上，DE=4，△DEF是等边）

（2011?武汉一模）如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重为4N物体A沿竖直方向匀速上升．已知重 A、如图拉动滑轮时，若不考虑摩擦绳重，F=2G+G 轮 ，所以G 轮 =F-2G=10N-2×4N=2N．但题目中没有给出“若不考虑摩擦绳重”的条件，故A不一定正确； B、拉力移动距离s= 1 2 h， 该滑轮的机械效率： η= W

2023临沂一模分数线 2023临沂一模分数线：特招线：478.5分，一段线：416.5分。 模拟考试是一种类似真实考试的练习考试。它们通常在学习期间举行，旨在为考生提供对于即将到来的真实考试的复习和准备。 与真正的考试相似，模拟考试需要考生遵守时间限制、规则以及其他要求。模拟考试可以通过纸质形式或计算机软件进行，测试内容也与真实考试相似，包括试卷类型、难度等方面。 模拟考试

（2013?静海县一模）如图，已知△ABC中，∠ABC=45°，AD⊥BC于点D，BE⊥AC于点E，F是AD和BE的交点，CD=4 ∵AD⊥BC，BE⊥AC， ∴∠ADC=∠ADB=∠BEA=90°， ∴∠CAD+∠AFE=90°，∠BFD+∠DBF=90°， ∵∠AFE=∠DFB， ∴∠CAD=∠FBD， ∵∠ADB=90°，∠ABC=45°， ∴∠BAD=∠ABD=45°，

（2014?兰州一模）质量M=3.0kg的长木板置于光滑水平面上，木板左侧放置一质量m=1.0kg的木块，右侧固定一 （1）以木块与木板组成的系统为研究对象，从木块开始运动到两者速度相同的过程中，系统动量守恒，由动量守恒定律可得：mv 0 =（M+m）v 1 ，解得v 1 =1m/s． （2）木板与墙壁碰后返回，木块压缩弹簧，当弹簧压缩到最短时，木块与木板速度相等，在此过程中两者

（2014?东营一模）如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下（F1未画出）处于平衡状态，L1是力F1的力臂．请在图 反向延长F 2 的作用线，过点O作F 2 作用线的垂线段，即为F 2 的力臂L 2 ；过动力臂l 1 的末端作垂直于L 1 的作用线，与杠杆的交点为F 1 的作用点，F 1 的方向向右下，在线段末端标出箭头，标出动力F 1 ．如下图所示： （

2017江苏高考理科考生，总分332，选修AB.排名五万多。考虑出省或在本省 你这个分数不是超今年一本线一分吗？当然尽可能要满足一本志愿啦，一本里若填不好没录取落二本上去录就不太好了，你这个分数也就是去年老二本线的中高分数段而矣，基本上能报上省内省外的省属重点大学，且南京的几个热门重点还相当存在难度，如一向较高热度的南邮南财南审可能希望较小，南工大南信大南林或有希望，南中医南医大的老二本专业很

（2009?河东区一模）如图，小华用六块形状、大小完全相同且上底长为2的等腰梯形恰好拼成了一个四边形ABCD 观察可看出，菱形的边长和对角线都等于下底与腰的和，所以∠A=60°． ∵等腰梯形的上底长为2，且从图上可以看出上底与腰重合， ∴腰长为2，下底长为4， ∴四边形ABCD是边长为6的菱形， ∴BD=6，AC=6 3 =18

（2014?武汉一模）冬冬将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲 （1）磁铁磁性强弱可以通过观察其吸引大头针的多少来判断，吸引多磁性就强，吸引少磁性就弱； （2）电流由电源正极流出，流入电源负极，根据图乙中的电流方向，利用安培定则可以判断，乙钉帽端为N极； （3）滑片P向A移动，连入电路中电阻丝长度变小，电阻减小，电路中电流增大，因此电磁铁甲的磁性变大